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天津中图版市小学六年级信息技术教案(第4单元教材分析)Word格式.doc

1、总课时11单元教学目标1、学会使用PowerPoint多媒体制作软件,集成文字、图画、声音等信息,制作简单的多媒体演示文稿。能根据作品特点和受众的需要,学会选择合适的方式演示或发布电脑作品,表达主题和创意。2、能根据作品特点和观众的需要,学会选择合适的方式演示或发布电脑作品,表达主题和创意。3、能对自己和他人的电脑作品进行评议,并在评议基础上对电脑作品进行必要的优化以增强表现力。比较利用电脑制作作品与传统作品的制作过程的异同。单元重点1、认识powerpoint 操作界面,熟悉菜单栏和工具栏里的内容并掌握各类工具的操作。2、学习在幻灯片中插入、编辑和美化各种图形、图片和艺术字并添加动画效果的操

2、作方法。3、学习在幻灯片中插入音频、视频的操作方法4、学习在幻灯片中插入按钮、链接的操作方法单元难点1、 学习动画效果的播放顺序,播放效果、计时和触发等参数设置。2、 掌握各种图形、图片和艺术字的层次设置和格式设置方法。3、 了解对于幻灯片中插入音频、视频的格式要求。情分析五年级的学生已经学习了word 的情况下,对艺术字、文本框、图片的插入都有了很好的基础,文字处理也都掌握得很好。在进行六年级powerpoint 教学时就有了较好的基础,所以,在教学上,要注意在做好艺术字、文本框、图片的插入等知识迁移的基础上,把握powerpoint 操作中特有的动画和多媒体功能,让学身在学习时抓住powerpoint多媒体功能这一重点与word 进行对比学习。同时,教师注意对学生作品的创作进行指导。单元小结学生在学会艺术字、文本框、图片的插入和编辑的基础上,又掌握了音视频文件的相关知识,对powerpoint 软件的学习有极大帮助。学生在掌握了各种动画效果使用方法后,就能根据自己的作品规划,来制作成纪念册了。学生用所学的技能,组织各种多媒体素材,很好的表现了作品的主题,充分展示交流了每个同学的成长经历。

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