1、时备注18.31-9.4 大家一起画欣赏课29.7-9.11绕绕 涂涂绘画课3 9.14-9.18田野的色彩49.21-9.25大眼睛59.28-9.30我的太阳610.1-10.9我跟月亮做朋友710.12-10.16七彩飞虹810.19-10.23奇妙的撕纸910.26-10.30撕纸涂画手工课1011.1-11.6我的拼音卡片1111.9-11.13 数字变变1211.16-11.20变脸1311.23-11.27手拉手好朋友1411.30-12.4简笔画人1512.7-12.11 画画火柴人1612.14-12.18蚂蚁搬家1712.21-12.25漂亮的铅笔头1812.28-12.3
2、1鸟语花香 美术 学科教学计划表 第 一 册 任课教师 : 史桂琴 2015年9月 周次教学要求教学重难点 大胆自由地表现，激发学生对美术学习的兴趣。 熟悉常用的工具材料，体验画画的乐趣。 认识物体的形状。 用线涂绕物体的形状。 田野美景构成所用的颜色。 用流畅稳定的线条表现田野形状。 养成善于观察的好习惯。 加强绘画表现的丰富性。 抓住太阳的基本形状特征进行大胆的创造。 有自己的个性。 用拟人的方法画出自己心中的月亮。 画一幅有彩虹的画。 认识常用颜色。 有意撕纸的方法。 巧用各种材料。 大胆随意的撕纸。 涂画成新事物。会装饰美化拼音字母。安全的使用剪刀。 美术 学科教学计划表 第 一 册 任课教师 : 史桂琴 2015年9月 能感受美术造型活动中的快乐。能感受美术造型活动中的快乐。 能根据折叠示意图折出基本的脸型，掌握脸形的玩法。 变脸制作和游戏的快乐。 能画出好朋友手拉手在一起玩的情景。 训练形象记忆组合。 学会用圆和长短不同的线条画简笔画人物。不同动态简笔人物。 能画不同动态的火柴人，并组合成富有情趣的完整场景图。培养学生热爱生活的情感。 认识了解蚂蚁的外形特征和生活习性。 培养团结协作精神。 掌握捏泥的基本制作方法。 体验制作成功感。 认识了解花和鸟的各种形态，大胆进行表现创造。 大胆表现创造。
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