1、,有民谣云:60年代淘米洗菜,70年代洗衣灌溉,80年代水质变坏,90年代鱼虾绝代,如今年代身心受害。,根据之前的发现,我们不得不承认家乡的水已经被严重的污染了,那么它会给我们的家乡以及人们的健康带来了哪些危害呢?,污染地下水,农作物受到污染,直接危害水生物,人们使用、食用污水危害健康,1、看到这么多有关家乡的水污染现象和事例,说说你是什么心情?2、为了保护家乡的水资源,我们能 做些什么呢?,。,不浪费水资源,水并非取之不尽,用之不竭,看到这幅漫画,你有何感想呢?,清理湖中的垃圾,检测水质,不买无磷洗衣粉,保护环境,从我做起,从生生活中的小事做起。,说一说:学了这一课你会从哪些方面着手来保护家
2、乡的水资源?答:节约用水,购买无磷洗衣粉,不往江河湖泊里扔垃圾,并及时制止污染水资源的不良行为等。,请同学们设计几条节水或保护水资源的广告语,惜水、爱水、节水,从我做起。珍惜水就是珍惜您的生命。水是不可替代的宝贵资源。如果不节约用水,地球上的最后一滴水,将是人类的眼泪!节约用水,珍爱生命。龙头打开水哗哗,转身莫忘关掉它,一幅画引起的思考,阅读第70页到72页内容,说说你读后的感受。我们家乡还有哪些环境污染问题?怎样才能减少污染?保护家乡环境,我们能做些什么呢?,文明怎可缺一点,读第73页内容,说说你看到什么?在我们的生活中,有哪些不文明的现象?说说不文明行为的危害。我们怎样做家乡文明的小卫士?怎样才能让我们的家乡更美好?,