小学一字多义复习题(附答案)Word格式.docx

1、12、杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。13、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。14、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。（对偶比喻）15、姑娘一闪身向外跑，屋子里连扫帚也在欢笑。（三）1、蟋蟀在平台上弹琴。（拟人）2、水帘落下来，犹如片片锦鳞，在阳光下闪闪发光。3、太阳冲破了云霞，跳出了海面。4、那些像棉花球似的云，叫积云。5、我端起搪瓷碗，觉得这碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。6、小鸟好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。（比喻7、小青石看见了许许多多人的脚，它觉得很愉快。8、威尼斯小艇行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。9、父母的钱，难道我们就可以随便乱花，随意浪费吗？10、飞流直下三千尺，疑是银河落

2、九天。11、山风梳理着他蓬乱的头发。12、葛洲坝真好象一位仙女脖子上戴着的项链，镶嵌着无数珍珠和宝石。13、苍蝇和蜘蛛都淹没在老松树黄色的泪珠里。14、是谁创造了人类的文明？是劳动人民。（设问）15、他们好像寄居在人家房檐下的燕子。16、每一根柱子都在颤动，都在歌唱，都在演奏。（夸张）。17、三万里河东入海，五千仞岳上摩天。18、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。19、在阳光下，一片青松的边沿，闪动着白桦的银裙，不像海边上的浪花吗？）20、因为红色是火的颜色，是血的颜色，是旗帜的颜色。21、高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。22、敬爱的周总理啊！难忘您那爽朗的笑声，难忘您那爽朗的笑声，难忘您那雄健的身

3、影，难忘您那光明磊落的胸怀，难忘您那鞠躬尽瘁的一生。23、蓝色的天上飘着的浮云像一块一块的红绸子，映在小镇的江河上，像开了一朵一朵鸡冠花。24、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？25、什么花儿秋天阵阵香？什么鸟儿秋天排成行？桂花秋天阵阵香，大雁秋天排成行。26、傍晚在楼台小坐，看到天上的飞鸟还巢，他会想家；秋风萧瑟，看到树木落叶归根，他会想家；每逢鱼汛，看到大海里的群鱼回游，他还会想家。27、这不是伟大的奇观么？28、即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。29、谢惠敏的两撇眉毛险些飞出脑门，她瞪圆了双眼望着张老师。30、人误地一时，地误人一年。二、按要求写改写下列句子。1、老师不辞辛苦，用心

4、血培育我们成长。用比喻手法：2、鸟儿在树枝上跳动。用拟人手法：3、我觉得这个碗很重，怎么也送不到嘴边。用夸张手法：4、天上的星星一闪一闪。5、树叶很绿。6、他在我的心目中有重要的位置。7、这里很适合鸟儿生活。用比喻的手法：8、颗颗水珠在荷叶上滚动。一词多义练习： 1、端：A、事情的开头；B、平举着拿；C、东西的一头；D、端正；E、项目。（1）看，前端是2米多长的象牙。 ） （2）他正端坐着，听爷爷讲故事。 ） （3）好客的主人端出食品招待客人。 2、故：A、缘故，原因；B、故意，有意；C、原来的，目的；D、意外的事。（1）今天我故地重游，心情显得格外激动。（2）老师再三提醒同学们在活动中要注意

5、不要出安全事故。（3）张书记反复强调今天的会议不要有无故缺席的人。3、益：A、好处；B、增加；C、更加；D、有益的。（1）经过一番谈话，我觉得受益不浅。（2）我们要保护益虫。（3）人与山的关系日益密切。（4）多参加体育活动能使人延年益寿。4、透：A、液体光线等渗透，穿透；B、暗地里告诉；C、达到饱满的、充分的程度；D、透彻；E、显露。（1）是啊，是啊，天气坏透了！（2）太阳所在的地方，黄中透出红来，色彩十分艳丽。（3）早晨的阳光透过树梢照着五光十色的画檐。5、尽：A、表示某个范围为极限，不得超过；B、达到极端；C、用力完成；D、全部用出；E、全，所有的。（1）我用尽了方法想说服他，都没有成功。

6、（2）我们应尽自己的义务，好好工作。（3）恩格斯竭尽全力帮助马克思。（ 6、生：A、果实没有成熟；B、没有经过加工的；C、生硬、勉强；D、很。E、生长；F、产生、发生；G、使柴、煤等燃烧；H、生疏。（1）对周总理崇敬和爱戴的思想感情已在人民心中生了根。（2）我们开始垒灶生火烧饭了。（3）写作时，对学过的词语不能生搬硬套。（4）这西瓜是生的，真难吃。7、着：A、接触，挨上；B、感受，受到；C、燃烧。（1）炉子着得很旺。 （2）那是一个前不着村，后不着店的地方。（3）天气骤然变冷，你要小心着凉。8、临：A、靠近，对着；B、来到、到达；C、将要，快要。（1）居高临下。 ）（2）临危不惧。（3）身临其

7、境。 ）（4）临别。 9、风：A、风气，风俗；B、景象；C、态度；D、传说,没有确实依据的。（1）风言风语（2）移风易俗（3）风景优美（4）作风10、尽：A、完；C、全部用出；D、用力完成；（1）尽心尽力 ）（2）取之不尽（3）山穷水尽（4）人尽皆知11、张：A、看，望；B、姓；C、把合拢的东西分开；D、陈设，铺排；E、扩大、夸张。（1）张灯结彩（2）张牙舞爪（3）东张西望（4）张冠李戴12、开：A、把关闭的东西打开；B、发动，操纵；C、设置，建立；D、举行。（1）今天学校开运动会。（2）开国大典。（3）他学会了开车。（4）请开门。13、会：A、聚合；B、见面；C、理解，懂得；D、有一定目的的

8、集会；E、熟习，通晓。（1）他心领神会地走了。 ） （2）晚会开始了。（3）他们在学校门口会合。（4）她会四种语言。14、开：A、使关闭着的东西不再关闭，打开；B、打通，开辟；C、合拢或连接的东西舒张，分离；D、发动或操纵枪、炮、车等。E、开办；F、开始；G、举行；H、写出；I、液体受热而沸腾。（1）开花 （2）开运动会（3）开汽车（4）水开了（5）开箱子（6）开路 ）（7）开演（8）开工厂（9）开发票15、光：光线 只，单 一点儿不剩 荣誉 身体露着 景物 平滑（1）妈妈不光为我做饭洗衣，还教我读书。（ （2）我把碗里的饭吃光了。（3）明亮的灯光，洒在我的作业本上。） （4）奥运健儿为国争光

9、。（5）我光着一只脚就急忙赶来了。（6）临阵磨枪，不快也光。（7）明媚的春光，永远值得人们留恋。16、抽：吸 （植物）长出 减缩，收缩 打 取出一部分 （1）小麦抽穗了。）（2）他把鞭子挥一挥，猛抽了一下。（3）我从书架上抽出一本书。（4）这件衣服洗后，抽了一厘米。（5）爸爸一写材料就不停地抽烟。17深：久，时间长。颜色重。 距离大，跟“浅”相反。1这是一潭深绿的泉水。2水是那样深，又是那样清。3夜已经很深了，我们还不想离开珍珠泉。18、准：一定，确实。正确。允许，许可。1我准确无误地背诵了燕子。2你要是踩上去，准会滑倒。 3郊游的方案得到了老师的批准，同学们可高兴啦! （ 19、手：人体的一

10、部分。某种技能特别好的人。拿着。小巧而便于拿的。1更赢是魏国有名的射箭能手。2他左手拿弓，右手拿箭。 （ 3今天老师发给我们一本知识手册，让我们好好学习。（ 4我们人手一册小学生行为规范。 ）20、直：不弯曲。使直，把弯曲的伸开。一个劲儿地。爽快，坦率。 I1我直起腰，擦了擦头上的汗。2这条公路笔直地伸向远方。3只听“嘣的一声响，那只大雁直往上飞。4马大婶心直口快，乐于助人，在这一带非常有名。 （ 21、益：增加 更加 利，有好处1我们的祖国日益（）强大。2坚持体育锻炼，可以延年益（）寿。3好的学习习惯会令我们终生受益（22、盛：兴旺 丰富，华美 热烈，大规模的1泼水节那天，傣族人民身着民族盛

11、装，载歌载舞，欢度自己的节日。22008年，奥运会将在北京召开，各国体育健儿们将会在这个盛会上向人们展示体育运动的魅力。3春天到了，百花盛（）开，大地一片生机。23、闹：不安静 害，引发 吵，扰乱 搞，弄1妈妈没有满足他的要求，他又哭又闹。2每闹一次，他们要收几百万钱。3倒是夏天雨水少，年年闹旱灾。4节日的夜晚，大街上热闹极了。24、端：（2）这回，他正端坐着，听爷爷讲故事。25、故： 1 CDB 2CDA 3 ADCB 4 CEA 5 ECD 6EGCA 7 CAB 8 AABC 9 DABC 10 CABE11 DCAB 12 DCBA 13 CDAE 14 CGDIABFEH 15、23

12、14576 16、24531 17、231 18、213 19、2143 20、2134 21、213 22、73123、9421 24 CDB 25 CDA小学六年级语文竞赛试题一、 看拼音写词语（要求：正确、整洁、美观）（5分） yn l y rn jng m q minwi xi二、比较第一组字,说说你发现了什么,然后照样子写字再组词（5分） 我发现：悄（ ） 挠 （） 歉（俏（三、在下面四组加点的词语中，读音完全正确的是（）（2分） 1、凝（nng）重 气概（ gi ） 塑（shu）料 霎（sh）时 2、调节（ji 恶劣（li 阻（zh ）挠 瘦削（xio） 3、严肃（s 归宿（s 松

13、脂（zh） 勉强（qing） 4、清爽（shung）唱和（h 腹（f）部荡漾（yng）四、用修改符号修改病句。（3分） 1.小明身上存在许多毛病，有些是需要改正的。2.教师节上，张老师光荣地被评为特级教师的称号。3、我们不仅年纪小，而且志气大。五、给词语中加点的字选择正确的解释（3分）不速之客（快 迅速速度 邀请拔地而起（ 抽出 高出 挑选 夺取意味深长（ 深度 深刻 （感情）厚 深奥六、按照要求写句子（6分）1、（ ）“非典”是传染性极强的恶魔,（ ）科学家一定会降服它。 （填上恰当的关联词语）2、黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。（不改变句子原意，请你换一种说法）3、费俊龙和聂海胜第二次太空之行的成功令全国人民为之振奋。（使句子表达效果更强烈）七、日积月累（6分/5分）1、成语填空，再分别写出带有“七、八、九、十”的几个成语 ）然大物不（ ）一格 百（ ）不回 心（ ）肉跳八、习作（26个）任选其一，写一篇不少于字的习作。1.上面这篇短文，你一定读懂了。由此，你想到了生活中哪些真实的事例？请你任意选择一件或两件，写一写自己对此的看法和想法。2.最近你有什么烦恼的事吗？不要憋在心里，说出来。请你把事情的经过写具体，同时再说出自己的心中感受。要求：内容具体，表达通顺，写出真情实感。题目自拟。- 7 -