五年级下册《质数和合数》教学反思文档格式.docx

1、反馈的速度过快，对于那些中下等的学生缺少思考的时间和空间。这些都是还有待调整的环节。反思2在教学质数和合数时，一节课下来，我感到许久未曾有过的轻松，从孩子们兴奋的表情中，也可以看出他们这节课的感觉不错。课后，我把教学流程在脑子里又重新过了一遍，有所顿悟。 1、以“问题”促进学习，培养学生问题意识在教学设计中，通过寻找120的因数，再根据例题的要求进行汇报。然后以小组为单位交流，观察例题你都知道了什么？学生通过交流，发现了每个数的约数的多少，可以分为几种情况。然后感悟到，自然数按照约数的个数可以分为质数、合数。初步引出质数和合数的意义后，我环顾了四周，问：“你们觉得分成两类行吗？还有什么问题？”

2、沉默了片刻后，果然有几只小手提问了：“还有1不行！”“那1又是什么数呢？”（指而不明，引而不发）我带着笑并没有正面回答同学们的疑问，交流一下（同桌），最后，大家通过判断因数个数的多少，得出了结论：“1既不是质数也不是合数”。同学们在观察、操作、猜测、交流活动中，逐步体会到了数学知识，也获得了积极的情感体验。这时教师出示一组数据，让学生判断，下面各数哪些数是质数？2、充分给予学生自主探究的时空学习不是为了“占有”别人的知识，而是为了“生长”自己的知识。这节课让我更加认识到：凡是学生能自己发现的知识老师少暗示或不暗示，凡是学生自己或交流后能解决的问题老师不代替，在教学中教师努力放手，让学生从自己的

3、思维实际出发，给学生以充分的思考时间，对问题进行独立探索、尝试、讨论、交流，学生充分展示自己的思维过程。因而整节课同学们情绪高涨，兴趣浓厚，学生在兴趣盎然中也掌握了数学基本知识，思维也得到了发展。小升初数学模拟试卷一、选择题1把一个圆柱体切拼成一个近似的长方体后，下面说法正确的是（）A表面积不变，体积不变 B表面积变大，体积不变C表面积变大，体积变大 D表面积不变，体积变大2一个圆的半径是1分米，它的半圆周长是（ ）分米A3.14 B4.14 C5.143（ ）4=41应填的数是（ ）A14 B3 C16 D154一个圆柱与圆锥体的体积相等，圆柱的底面积是圆锥体的底面积的3倍，圆锥体的高与圆柱

4、的高的比为（ ）A3：1B1：3C9：D1：95某公司有员工700人元旦举行庆祝活动，A、B、C分别表示参加各种活动的百分比如下图，规定每人只参加一项，不下围棋的共有（ ）人。A259 B441 C4386按规律填数：2，3，5，9，（ ），33，。A13 B15 C17 D307540（32）的商是（ ）位数。A1 B2 C38一个两位数除以5余3，除以7余5，这个两位数最大是（ ）A72 B37 C68 D339要反映六年级学生在体育健康测试中各个项目合格人数所占的百分比情况，最好选用（ ）。A扇形统计图 B折线统计图 C条形统计图10一段重12千克的圆柱体钢柱，锻压成等底的圆锥，这个圆锥

5、的高和圆柱的高相比（ ）A圆锥的高是圆柱的3倍B相等C圆锥的高是圆柱的D圆锥的高是圆柱的二、填空题11一个圆锥与一个圆柱的底面积相等，已知圆锥与圆柱的体积比是1：6，圆锥的高是4.8厘米，则圆柱的高是（_）厘米。12在边长等于5的正方形内有一个平行四边形（如图）,这个平行四边形的面积为_（面积单位）. 13将下表中的百分数、小数和分数进行互化百分数75%（_）分数小数0.1514小玲和小红做摸球游戏口袋里有白球、红球各1个（球的大小相同） （1）小玲前3次都是摸到红球、第4次一定摸到红球吗？_（填一定或不一定） （2）小红连摸10次，一定是5次红球、5次白球吗？_（填一定或不一定）15公园在学

6、校南偏西30的方向上，距离600米处，也可以说_。16有一个正方体骰子六个面上的数字分别是1、2、3、4、5、6。掷一次骰子，得到合数朝上的可能性_得到质数朝上的可能性。（填“大于”小于”或“等于”）17张强从家到工厂，骑自行车的速度和所需的时间_反比例。（填“成”或者“不成）18某商场上个月的营业额为30万元，这个月的营业额下降了6，这个月的营业额为_元。19下面题中的两种量成不成反比例一批纸的张数一定，每本练习本的张数和装订的本数_20书的总册数一定，每包的册数和包数成_比例；小麦每公顷产量一定，小麦的公顷数和总产量成_比例。三、判断题21侧面积相等的两个圆柱，它们的体积也一定相等。（_）

7、22两堆货物原来相差a吨，如果都运走10%，剩下的仍相差a吨。 （_）230既不是正数也不是负数，所有的负数都比0小。（_）24三角尺的最大角是钝角。 （_）25工作时间和工作效率成反比例关系。四、作图题26按要求作图。（1）一个直角三角形,其中两个锐角的顶点位置分别是A（4,8）,B（1,6）,直角顶点C的位置是（4,6）。请在右面方格画出这个直角三角形。（2）画出这个三角形绕点C逆时针旋转90后的图形。（3）在方格中画出把这个三角形按2:1的比例放大的图形。五、解答题27甲、乙两货车同时从相距300千米的两地相对开出,甲车以每小时60千米的速度开往地,乙车以每小时40千米的速度开往地.甲车

8、到达地停留2小时后以原速返回,乙车到达地停留半小时后以原速返回.那么,返回时两车相遇地点与地相距多少千米?28购物买333套这样的课桌椅，一共需要多少元？29有甲、乙两个粮仓，已知甲仓库装粮675吨，如果从甲仓库调出粮食，从乙仓库调出粮食25%后，这时甲仓库的粮食比乙仓库的2倍还多150吨，乙仓库原有粮食多少吨？30方方买了一幅超大拼图，第一天拼了整幅的，第二天在爸爸的帮助下完成了整幅的30%，还剩下575块没有拼好这幅拼图一共有多少块？31仓库里有一批面粉，运出总数的37.5%后，又运进260袋，这时仓库里的面粉恰好是原有面粉的仓库里原有面粉多少袋？32解方程。（1）6x-4（x-2） =

9、10 （2） x :4 = 1/3：33求图中阴影部分的面积（单位：cm）六、计算题34计算下列各题。（1）601-82823 （2）0.3640+1845 （3）375254 （4）（5）35计算下面图形的面积。 【参考答案】*题号24567810答案BCA1161214135% 15% 0.75 0.125 14不一定 不一定 15学校在公园北偏东30的方向600米处16小于17成182万19成反比例20反 正 21222324错误25错误26略2796千米2899900元29200吨301000块311120袋32（1）1 （2）3372平方厘米34（1）565（2）14.8（3）60（

10、4）7352 （m2）（） （m2）1一个圆锥体和一个圆柱体的体积比 7:8，它们的底面半径的比是 3:2，那么该圆锥体和圆柱体高的比是（ ）A7:18 B32: 63 C7:6 D6:2在比例尺是1：8的图纸上，甲、乙两个圆的直径比是2：3，那么甲、乙两个圆实际的直径比是（ ）。Al : 8 B4 : 9 C2 : 3 D无法确定3“鸡兔同笼”是我国古代名题之一，孙子算经是这样记载的：“今有鸡兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问鸡兔各几何？”，你认为结果是（ ）A鸡23只兔12只 B鸡12只兔23只 C鸡14只兔21只4一个圆的半径扩大2倍，那么面积和周长（ ）A.面积和周长扩大2倍B.面

11、积扩大4倍，周长扩大2倍C.周长扩大4倍，面积扩大2倍5， A与B的最简整数比是 （A5:2 B10:1 C1:10 D2:6已知1和2是直角三角形中的两个锐角，2=63，1=（A1=117B1=100C1=27D1=1277下图的阴影部分可以用表示的是（ ）。A B C D8有5个同学，每两人都握一次手，最少要握（ ）次手A5 B9 C10 D209能同时被2、3、5除余数为1的最小数是（）A29 B31 C6110如果甲数比乙数大10%，而乙数比丙数小10%，那么甲、丙两数的大小关系是（ ）.A甲=丙 B甲丙 C甲丙11在下图的方格中填入合适的数，使每行都为完全平方数，则最后结果为（_）。

12、12新新书店2016年第一季度的营业额为15万元，第二季度的营业额为195万元，第二季度得的营业额比第一季度增长了_。（填百分数）13生产250吨化肥，计划25天完成，平均每天完成计划的_，每天生产_吨。14一个自然数与3的和是5的倍数,与3的差是6的倍数,这样的自然数中最小的是_.15一个圆柱体的体积是60立方厘米，把它削成一个最大的圆锥，削去部分的体积是_，圆锥的体积是_16找一找规律，再在问号处填上合适的数。_17有15盒饼干，其中有一盒吃了两块，如果用天平称，至少称（_）次才能保证找到这盒饼干。18一个平行四边形的面积是64平方米，与它等底等高的三角形的面积是_平方米19比16千米多2

13、0%是_千米。20把一个高5分米的圆柱割拼成近似长方体后，表面积增加40平方分米，圆柱的体积是（_）立方分米。21圆的周长和它的直径成正比例。_22圆内最长的线段是直径。 （_）23“降价二成”与“打二折”表示的意义相同。24大小不同的两个圆，它们的周长与直径的比也不相同。25两个完全相等的梯形可以拼成一个平行四边形.（_）26请你将上表中的数据绘制成复式折线统计图。27我国发射的人造地球卫星，在太空中绕地球运行6周需要10.8小时照这样计算，运行20周需要多少小时？（用比例解）28浩翔公司新建一栋公寓楼，原计划给客厅铺边长45cm的方砖共需160块，现更改设计使用边长为60cm的方砖，问需要

14、多少块边长60cm的方砖？29列式计算.7与3的差除以，商是多少？30有三筐同样重的苹果，取出第一筐重量的 ，第二筐重量的 ，从第三筐中取出12千克，这时三筐剩下的苹果恰好等于原来两筐苹果的重量原来每筐苹果重多少千克？31如图在长为400公尺的环形跑道上AB两点之间的跑道长100公尺甲从A点乙从B点同时出发相背而跑两人相遇后乙即转身与甲同向而跑当甲跑到A时乙恰好跑到B继续跑若甲追上乙时甲从出发开始算起共跑了多少公尺32六（1）班上午搬来一桶矿泉水，上午喝了这桶水的，下午喝了剩下的，这时桶里还有8.5L水。这桶水原来有多少升？33把一个圆转化成近似的长方形，已知长方形的周长比圆的周长多6厘米，圆的周长是多少厘米？34一个圆的周长是15.7dm，这个圆的半径是多少分米？35计算（1）= （2）60（3）（1）= （4）24（ ）=D1178412301310 14271540立方厘米 20立方厘米 1651731832192202212223242526（答案只供参考，作图请在原图上做）2736小时2890块293080千克311000公尺3217L3384厘米345dm35（1）（2）35