人教版中考课标必备古诗文50篇名句默写训练Word下载.docx

1、28两岸连山， 29 ， ，有良田美池桑竹之属。30春冬之时，31有时朝发白帝，暮到江陵，32绝巘多生怪柏，33重岩叠嶂，隐天蔽日，34.，猿鸣三声泪沾裳35，然后有千里马。36.，骈死于槽枥之间37，才美不外见38，鸣之而不能通其意，39.其真无马邪？！40斯是陋室，41苔痕上阶绿，42，往来无白丁。43，无案牍之劳形。44.，西蜀子云亭45潭中鱼可百许头， 46青树翠蔓，蒙络摇缀，47潭西南而望，明灭可见。48俶尔远逝，似与游者相乐。49日光下彻，佁然不动50.其岸势犬牙差互，51上下天光，52越明年，53登斯楼也，则有，把酒临风，其喜洋洋者矣。54若夫霪雨霏霏，浊浪排空55至若春和景明，

2、一碧万顷56而或长烟一空，静影沉璧，57，气象万千58 ，得无异乎？59沙鸥翔集，60.岸芷汀兰，61，处江湖之远则忧其君。62，后天下之乐而乐。63不以物喜，64若夫日出而林霏开，山间之朝暮也。65，山间之四时也。66野芳发而幽香，67临溪而渔，68酿泉为酒，69，太守宴也。70然而禽鸟知山林之乐，71.人知从太守游而乐，72醉翁之意不在酒，73予独爱莲之出淤泥而不染，74中通外直，75香远益清，亭亭净植，76予谓菊，77，花之君子者也。78，陶后鲜有闻；79. ，宜乎众矣。80庭下如积水空明，盖竹柏影也。81先达德隆望尊，二、理解默写82.论语中阐述学习与思考密不可分的关系的句子是： ，

3、83论语六则中孔子论述的关于培养“君子风度”的句子是： ， 。84.唐太宗曾说过“以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失”，其中包含的道理与论语十则中“ ， ”是一样的。85.“困难锻造人才，安逸腐蚀意志”和孟子的话“ ， ”意思一致。87成语“一鼓作气”最早出自曹刿论战的“ ， ， ”句子。88曹刿论战中曹刿认为开始反攻的时机是 ，开始追击的时机是 ， 。89.曹刿在曹刿论战中认为政治上“取信于民”具体指的事情是： ， ， 。 90邹忌讽齐王纳谏中齐威王采纳邹忌的谏言，悬赏求谏，提出“受上赏”的具体要求是“ ”；“受中赏”的具体要求是“ ”；“受下赏”的具体要求是“ ， ” 。91.邹忌

4、讽齐王纳谏中邹忌认为“妻”说谎的原因是 ；“妾”说谎的原因是 ；“客”说谎的原因是：92诸葛亮集中有这样两句话：“赏不可不平，罚不可不均。”这与出师表中的_，_两句意思相同。93诸葛亮在出师表中指出西汉兴旺发达的原因是：， 。94.封侯拜相也许并非诸葛亮的本意，我们可以从出师表中的“ ， ”看出。95.出师表诸葛亮北定中原的最终目的是 ， 。96.为保证“兼听则明”，避免“偏听则暗”，诸葛亮在出师表中劝后主发扬先帝品德，广纳雅言的句子是“ ， ”。97桃花源记中描绘桃花林中草美花繁的语句是：98成语“无人问津”出自桃花源记中“ ”一句。99桃花源记中与“老有所终，壮有所用，幼有所长”意思相近的

5、句子是：_，_。100.在现代生活中，人们常常用成语“ ”来形容不受外界干扰或幻想中的美好世界；常用成语“ ”来形容某一事物受到冷遇，长时间没人过问的尴尬境地；在学习中，对于某些问题，我们经过认真思考，一下子便明白了其中的道理，常用成语“_”来形容。101.由三峡中句子“ ， ”，可以联想到李白两句诗“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”102千里马不遇伯乐的遭遇是：（用韩愈马说中的句子回答）103.千里马最终“骈死于槽枥之间”的根本原因是：104陋室铭描写陋室环境的句子是：105陋室铭表现陋室主人交往之雅的句子是：106陋室铭中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是：107.陋室铭

6、中作者用古代贤士居所和陋室类比来赞美“陋室”的句子是：108.“是进亦忧，退亦忧”，“进”是指 ；“退”，是指 。109岳阳楼记中的“ ， ”表现了“古仁人”在不同处境中都忧国忧民的思想境界。110.大国崛起时期，既会受到别人的赞美，也会受到别人的谩骂，这就要求我们要有范仲淹的“ ， ”精神境界，才能在纷乱的环境中做到宠辱不惊、处之泰然。（用岳阳楼记中的句子回答）111醉翁亭记中描写秋冬景色的句子是：112醉翁亭记中描写朝暮之景的句子是：三、情景默写（迁移默写）113在学习中如何对待别人的优点和缺点呢？孔子在十则中告诉我们：“ ， ”。114孔子在论语中谆谆告诫我们：“ ， 。”因此，我们只有

7、虚心广泛地向他人学习，才能不断进步。115.学习之道，只有遵循孔子“ ， ”学与思辨证统一的学习方法，才是最有效的学习方法。（用论语中的句子回答）116.中国还是科技欠发达国家，但我们有句古训“ ， ”，所以善于学习别国高科技的长处，摈弃别人科技的不足之处是我们国家提高科技水平的法宝。117.现在为官者常用刘禹锡陋室铭中的句子“ ， ”来形容自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情。118当地震来临之际，四川省德阳市东汽中学教师谭千秋牺牲了自己的生命用双臂死死护住四个学生，完成了 “ ”的壮举。（用鱼我所欲也中的引申的一个词语填空）119台湾当局一些政客不顾民众的反对搞台独，这种目光短浅的当政者

8、古人曹刿是这样评价的：”（用曹刿论战中的句子填空）120. 我们常用诸葛亮出师表中“ ， ”两句话表明一个人在国家危难时刻接受重任，为国效命。121世界人民见证了“三峡蓄水315”的壮丽景观，郦道元描述的昔日“渔者歌曰”的“ ， ”的三峡秋日的凄凉景况将一去不复返了。123我国第一个火星探测器“萤火一号”搭乘俄罗斯的运载火箭以11.2公里/秒速度飞往火星，这样的速度真可以用三峡句子“ ， ”来形容。124.在党的领导和全国人民的支助下，2012年四川受灾区现在百姓和乐，许多荒废的事业又都慢慢兴旺起来了，用岳阳楼记的话说就是：125.美国一些政客把全球经济失衡的原因归咎于中国等新兴市场国家的高储

9、蓄率，其目的无非是转移国内民众视线，逃避责任。这真是“ ”。（用醉翁亭记中的语句回答。126.为人处世要洁身自好、不媚世俗，应像“莲”那样“ ， ”。（请用爱莲说中的名句填写）127.贪污受贿者常常这样为自己的行为辩护：“常在河边走，难免会湿脚”，对此我们可以用周敦颐爱莲说中的一句名言“ ， ”来驳斥他。四、主题默写128.儒家经典让我们获益匪浅。论语的“三人行，_”，启发我们虚心取人之长；孟子的“故天将降大任于是人也，_，劳其筋骨”，教会我们坦然面对人生。129.今年的7月7日是抗日战争爆发67周年纪念日，我们在牢记国耻的同时，也应该记住“ ， ”可以亡国，“ ， ”可以亡国。（分别用生于忧

10、患，死于安乐和出师表中的句子回答）亲小人，远贤臣130.2011年广州亚运会一定会以论语所说“ ， ”迎来了100多个亚洲国家的企业团体欢聚一堂，中国企业会以范仲淹在岳阳楼记中所说的“ ， ”良好心态迎接世界各国的检阅。131.“一切景语皆情语”。徜徉于文学艺术的原野，情景交融的佳句俯拾皆是：白居易钱塘湖春行“ ， ”透露出诗人对莺歌燕舞早春美景的喜悦之情；欧阳修醉翁亭记“ ， ”写出了琅琊山春、夏山林之秀美。132.廉政文化进校园，我们懂得了廉洁奉公是我们中华民族的优良传统。翻开厚重的诗文书卷，展现在我们面前的正是一座座镌刻着“廉洁”与“奉公”的人生丰碑。范仲淹的“_， ”寄托着作者以天下为

11、己任的伟大抱负；周敦颐的“_，_”表现了作者清廉自律的高风亮节。参考答案1. 有朋自远方来2.人不知而不愠3思而不学则殆4.必有我师焉5择其善者而从之6己所不欲7二者不可得兼，舍生而取义者也8必先苦其心志 劳其筋骨9入则无法家拂士，出则无敌国外患者10而死于安乐也11.未能远谋12民弗从也13.虽不能察，必以情14一鼓作气再而衰15.望其旗靡，16能谤讥于市朝，闻寡人之耳者17不求闻达于诸侯18此诚危急存亡之秋也19陟罚臧否，不宜异同20.猥自枉屈，三顾臣于草庐之中21引喻失义，以塞忠谏之路也22亲贤臣，远小人23亲小人，远贤臣24奉命于危难之间25落英缤纷26并怡然自乐27.鸡犬相闻28.略

12、无阙处29土地平旷，屋舍俨然30则素湍绿潭，回清倒影31其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也32悬泉瀑布，飞漱其间33自非亭午夜不见曦月34.巴东三峡巫峡长35.世有伯乐36.祗辱于奴隶人之手37.食不饱，力不足38.策之不以其道，食之不能尽其材39.其真不知马也40惟吾德馨41草色入廉青42谈笑有鸿儒43无丝竹之乱耳44.南阳诸葛庐45皆若空游无所依46参差披拂47斗折蛇行48往来翕忽49影布石上50.不可知其源51一碧万顷52政通人和，百废具兴53心旷神怡，宠辱偕忘54连月不开，阴风怒号55波澜不惊，上下天光56皓月千里，浮光跃金57朝晖夕阴58览物之情59锦鳞游泳60.郁郁青青61居庙堂之高

13、则忧其民62先天下之忧而忧63不以己悲64云归而岩穴暝，晦明变化者65风霜高洁，水落而石出者66佳木秀而繁阴67溪深而鱼肥68泉香而酒洌69山肴野蔌，杂然而前陈者70而不知人之乐71.而不知太守之乐其乐也72在乎山水之间也73濯清涟而不妖74不蔓不枝75.可远观而不可亵玩焉76.花之隐逸者也77.莲78.菊之爱79.牡丹之爱80水中藻、荇交横81门人弟子填其室82学而不思则罔，思而不学则殆83.人不知而不愠，不亦君子84. 见贤思齐焉,见不贤而内自省也（择其善者而从之，其不善者而改之）85.生于忧患，死于安乐86一鼓作气再而衰，三而竭87彼竭我盈视其辙乱，望其旗靡88.小大之狱，虽不能察，必以

14、情90.能面刺寡人之过者 上书谏寡人者能谤议于市朝，闻寡人之耳者91.私我也畏我也 欲有求于我也92陟罚臧否，不宜异同93亲贤臣，远小人94苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯95兴复汉室，还于旧都96诚宜开张圣听，以光先帝遗德97芳草鲜美，落英缤纷98后遂无问津者99黄发垂髫，并怡然自乐100世外桃源无人问津 豁然开朗101朝发白帝，暮到江陵102祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间103.食马者不知其能千里而食也104苔痕上阶绿，草色入帘青105谈笑有鸿儒，往来无白丁106水不在深，有龙则灵107南阳诸葛庐，西蜀子云亭108.居庙堂之高则忧其民处江湖之远则忧其君109居庙堂之高则忧其民110不以物喜

15、，不以己悲111风霜高洁水落而石出者112日出而云霏开，云归而岩穴瞑113择其善者而从之，其不善者而改之（或“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”）114三人行，必有我师焉115.学而不思则罔，死而不学则殆116.择其善者而从之，其不善者而改之117.无丝竹之乱耳，无案牍之劳形118舍生取义119肉食者鄙，未能远谋120受任于败军之际，奉命于危难之间121巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳123虽乘奔御风，不以疾也124政通人和，百废俱兴125醉翁之意不在酒126出淤泥而不染，濯清涟而不妖127出淤泥而不染，濯清涟而不妖128必有我师焉必先苦其心志129入则无法家拂士，出则无敌国外患亲小人远贤臣130有

16、朋自远方来不亦乐乎 不以物喜，不以己悲131. 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥野芳发而幽香，佳木秀而繁阴132先天下之忧而忧后天下之乐而乐出淤泥而不染濯清涟而不妖2014年语文备战中考：古诗文50首必背名句50句1、论语十则表明孔子非常重视学习过程中的复习环节的句子是：学而时习之，不亦说乎？与今人“举一反三”意思类似的句子是：温故而知新，可以为师矣孔子注重将“思考”和“学习”结合的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆孔子倡导实事求是的求知态度的句子是：知之为知之，不知为不知，是知也与“以人为鉴，可以知得失”意思相仿的句子是：见贤思齐焉，见不贤而自内省也表明孔子向他人虚心学习的态度的句子是：三人行

17、，必有我师焉与“有则改之，无则加勉”意思相近的句子是：择其善者而从之，其不善者而改之孔子借物候现象比喻高尚节操的句子是：岁寒，然后知松柏之后凋也。孔子认为“恕”的含义应该是：己所不欲，勿施于人2、鱼我所欲也全文的中心观点，也是表明作者“舍生取义”的决心的句子是：生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。表明“我”不会做“苟且偷生之事”的句子是：所欲有甚于生者，所恶有甚于死者作者说人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的句子是：非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳与礼记中记载的“不食嗟来之食”的典故一样意思的句子是：呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。3、生于

18、忧患，死于安乐孟子例举6位著名的历史人物，主要阐述了一个观点，那就是：生于忧患，死于安乐明朝宋廉的求学经历让他最终成就一位大家，我们可以用本文中的句子来概括他的人生：故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。“人”生于忧患的句子是：人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻4、曹刿论战统领全文，暗示文眼，反衬曹刿的形象特点的句子是：肉食者鄙，未能远谋曹刿最赞成鲁庄公的第3个参战条件，因为它体现了“取信于民”的政治思想，这些句子是：小大之狱，虽不能察，必以情”。曹刿关于“士兵的勇气决定战争胜负”的经典论断是：夫战，勇气

19、也，一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。“齐鲁之战”是历史上有名的以弱胜强的典范，从中让我们领略了一个善于把握战机的曹刿。概括曹刿选择合适时机进攻的四字短语是：彼竭我盈；概括曹刿选择合适时机追击的四字短语是：辙乱旗靡。5、邹忌讽齐王纳谏邹忌经过冷静理智地分析，在齐王面前巧妙地将家事与国事进行类比，与“吾妻之美我者，私我也”相对应的句子是：宫妇左右莫不私王；与“妾之美我者，畏我也”相对应的句子是：朝廷之臣莫不畏王；与“客之美我者，欲有求于我也”相对应的句子是：四境之内莫不有求于王；最后邹忌得出结论：由此观之，王之蔽甚矣。齐王听从了邹忌的“建议”，所下命令中“受上赏”的是指群臣吏民能面刺寡

20、人之过者，；“受中赏”的是：上书谏寡人者；“受下赏”的是：闻寡人之耳者 在齐王勇于纳谏后最初收到的效果的描绘语言中今天留下的一个成语是：门庭若市。6、出师表诸葛亮替刘禅分析了国内外的形势，其中“先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚为急存亡之秋也”指“不利形势”；而“侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外。”是指“有利条件”。请用四字短语概括全文中诸葛亮向刘禅提出的“三条建议”：广开言路、严明赏罚、亲贤远妄。而其中亲贤远妄是全文议论的核心。文尾处与文首“开张圣听”意思一样的句子是：以咨诹善道，察纳雅言。最能代表诸葛亮有赏有罚的执政理念的句子是：陟罚臧否，不宜异同；刘备曾经给予过诸葛亮的

21、“殊遇”是指“先帝不以臣卑鄙，猥自枉曲，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。而此事可以用今天的一个成语感恩图报来概括。与今天“临危受命”意思一样的句子是：受任于败军之际，奉命于危难之间在全文第7段中呼应全文第6段“由是感激，遂许先帝以驱驰”的句子是：此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也。7、桃花源记描写桃花源外环境优美的句子是：，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。夹岸数百步写照桃花源内优美的自然环境的句子是：土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。描绘桃花源内社会生活平静的句子是：其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。叙写桃花源内人们和平劳

22、动、幸福生活的句子是：反映出桃花源人淳朴的社会风尚的句子有：“便要还家，设酒杀鸡作食”；与“余人各复延至其家, 皆出酒食”。代表桃花源人追求没有战争、压迫、剥削的社会理想的句子是：停数日，辞去。此中人语云：不足为外人道也。最能表明桃花源人与外界相隔久远的句子是：问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。8、三峡表明三峡山高而陡、江面狭窄的句子是：重岩叠嶂，隐天蔽日。对比衬托出三峡夏水流逝急速的句子是：虽乘奔御风，不以疾也。表现三峡春冬之水清澈异常的句子是：素湍绿潭，回清倒影。总写三峡春冬之景色的句子是：清荣峻茂，良多趣味。渲染出三峡的秋景肃杀凄清的句子是：常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。9、马说写照千里马遭遇悲惨的句子是：只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。概括地表现千里马的最大特征的句子是：马之千里者，一食或尽粟一石。千里马被埋没的主要原因是：食马者不知其能千里而食之。述说“食马