1、（5）负指数=_,=_（6）科学记数法0.00315=_,-0.0104=_（7）指数混合计算 2、整式乘法（1）单单=_（2）单多 （3） 3、整式除法（1）单单=_=_=_（2）多单 4、简便运算 二、公式法则的逆运用1、已知则= _ ，= 2、已知则= 3、 _ ， 4、已知,则= 5、若则= 若，则= 6、如果，则= _ 如果，则= _ 7、若是一个完全平方式，则等于_若是一个完全平方式，则等于_8、一个长方形的长是a，宽是b，如果它的长和宽都增加5，那么它的面积增加_三、考点1、计算： 2、简便运算 3、化简求值,其中，其中四、拓展题型1、数学中的不少结论都是通过不完全归纳法获得的。
2、比如我们通过，可以归纳得到，再通过，=，你可以归纳得到_。请利用你得到的结论或幂的意义等知识证明：2、对于任意自然数n，是否能被24整除，为什么？3、“两个相邻整数的平均数的平方”与“它们平方数的平均数”相等吗？若不相等，相差多少？4、在数学上，往往用几何图形直观地解释一些代数关系。例如：图1可以解释=aba2b2ab图1 图2 图2可以解释_ 画一个图形，解释=5、我们知道，解决数学问题的过程实际上是一个不断转化的过程：化繁为简、化难为易、化末知为已知等等，比如多项式乘多项式就是一个很好的例证。（1） 请利用单项式乘单项式、单项式乘多项式的运算法则推导出多项式乘多项式的运算法则；（2） 画一个图表示你得到的这个法则；（3） 计算
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