1、C、社会生活条件D、经验5、“人类创造了科学技术,而科学技术的发展又超出了人们的控制能力,技术成了一种无政府状态,成了一种破坏力量。”以上观点属于()。A、技术决定论者B、技术价值中性论者C、技术乐观主义D、技术悲观主义【答案】D6、中世纪大学的重要特征是()。A、高等教育大众化B、宗教性和国际性C、以发展科研为主要职能D、以服务社会为主要职能7、促进学生全面发展的必要条件是()。A、教师获得博士学位B、全面提高教师自身素质C、最大程度加长学生自学时间D、抛弃书本,注重实践8、心理辅导教师全神贯注地聆听来访者叙述,认真观察其细微的情绪变化,并表达对来访者关注和理解的技术是()。A、简述语意技术
2、B、倾听技术C、提问技术D、澄清技术9、大学(university)的历史长达()。A、大约一万年B、大约一千年C、大约五百年D、一百多年10、道德和法律的共同点是()。A、都是由国家颁布实施的B、都是由社会约定俗成的C、都对个人行为有限制、约束的规范性功能D、一旦违反,都会受到相应的制裁11、研究人员和实际工作者结合起来解决某一实际问题以提高教师素质的研究方法是()。A、行动研究B、实验研究C、院校研究D、叙事研究【答案】A12、下列说法不正确的是()。A、教师如果无视自己的教育义务,只根据自己的意愿行事,那必然严重造成教育工作中的矛盾和冲突B、教师道德品质的形成与教师道德义务观是密不可分的
3、C、高校教师面对人际关系中的矛盾和冲突,主要需要靠经济手段和法律手段来解决D、经过教师教育活动的反复实践和认识,道德义务会内化为教师的“内心需要”13、一定社会的道德要求要成为个体的道德品质,不但要依靠社会道德教育,而且要赖于个体的()。A、道德环境B、道德情感C、道德修养D、道德习惯14、教师职业义务,必须付诸()才具有现实意义。A、行动B、物质C、精神D、感情15、马克思主义关于人的全面发展学说并不认为()。A、人的发展与社会的发展是一致的B、分工与私有制使人片面发展C、现代大工业生产要求人的全面发展D、生产劳动是造成全面发展的人的唯一方法16、教师胜任教学工作的基础性要求是,必须具有()
4、。A、学科专业素养B、职业道德素养C、政治思想素养D、人格特质17、课堂常规是每个学生必须遵守的最基本的日常()。A、课堂约定B、课堂行为准则C、课堂纪律D、课堂行为18、下列说法不正确的是()。A、科技创新要从往日的“单打独斗”变为“团结协作”B、高校开展区域化服务有其人才智力的优势C、高校为社会服务,一般是指人才培养和科技创新,而不包括直接为社会提供服务D、在服务过程中,应该要讲究成本核算,讲投入要素的收益回报率,讲合作“双赢”或“多赢”19、下列说法不正确的是()。20、下面的选项中衡量社会文化水平的一般指标是()。A、人口的性别比例B、人口的受教育水平C、人口的健康状况D、人口的平均收
5、入21、按照心理学的观点,大部分心理问题来源于()。A、家庭内部B、社会环境C、人际关系的处理D、自身的内部冲突22、教师道德品质通过()才能表现出来。A、道德认识C、道德行为D、道德意志23、解决道德必然性与个人道德选择能力之间的矛盾,教师要()。A、开展社会道德教育B、降低社会道德要求C、深化教育体制改革D、提高自身道德选择能力24、制定教学计划的前提是()。A、课程设置B、培养目标和规格C、教学环节D、教学反思25、素质教育的时代特征是培养学生具有()。A、创新精神B、艰苦奋斗的精神C、团结协作精神D、革命传统精神26、高等学校实行教师资格制度。以下学历中不能取得教师资格的是()。A、研
6、究生毕业B、大学本科毕业C、大学专科毕业D、双学士学位27、确立教育人道主义原则是教育活动的()。A、内在要求B、外在要求C、客观条件D、外在条件28、“道德是由物质生活水平决定的”。这句话是()。A、客观唯心主义B、主观唯心主义C、马克思主义D、旧唯物主义29、当个体遇到突发性事件时,表现惊慌、紧张、出汗、坐立不安,我们称此人有()。A、忧郁情绪B、焦虑情绪C、感觉过敏D、反应过度30、教师的平均工资水平应当()国家公务员的平均工资水平。A、低于B、高于C、不低于D、不低于或者高于31、由于革命斗争的日益残酷,列宁认识到有“铁的纪律”,是取得革命胜利的基本条件,强调党的()。A、作风建设B、
7、组织建设C、制度建设D、思想建设32、我国最多人口的少数民族是()。A、满族B、壮族C、维吾尔族D、回族33、在自主性学习中,大学生在学习过程中的地位是()。A、客体B、主体C、学生依赖教师D、教师代替学生思考34、马克思主义认为,造就全面发展的人的根本途径是()。A、既从事体力劳动,也从事智力劳动B、从事智力劳动或从事体力劳动C、接受工人、农民再教育D、实行教育与生产劳动相结合35、教育劳动在本质上是()。A、普通劳动B、一种人培养人的活动C、班级管理活动D、与家长沟通的活动36、按照心理学的观点,大部分心理问题来源于()。37、脱贫攻坚战取得决定性进展,()贫困人口稳定脱贫,贫困发生率从百
8、分之十点二下降到百分之四以下。A、六千多万B、七千多万C、八千多万D、九千多万38、教师道德品质的构成要素中,居于核心地位的是()。C、道德意志D、道德认识和道德情感39、实现人自由全面发展的首要前提是()。A、生产力的高度发展B、接受高水平的教育C、人的素质的提高D、坚持正确的发展战略40、教育劳动在本质上是()。41、学校产生于()教育阶段。A、古代B、原始C、近代D、现代42、学校的环境气氛、压力与学生的愿望是影响大学生发展的()。A、表现性因素B、知识性因素C、组织性因素D、个体性因素43、改革开放之初,拨乱反正,百废待兴,法制建设就显得非常重要,因此,邓小平强调党的()。A、政治建设
9、D、纪律建设44、在整个教师职业道德体系中起评判作用的是()。A、教师职业道德规范B、教师职业道德原则C、教师法D、教师职业道德范畴45、教学计划管理包括()。A、教学计划的制订、执行、监督、评估等环节B、教学计划的监督C、教学计划的监督与评估D、教学计划的执行、监督与评估46、教学计划管理包括()。47、教学计划管理包括()。48、教学计划管理包括()。49、教学计划管理包括()。50、教学计划管理包括()。51、教学计划管理包括()。52、教学计划管理包括()。53、教学计划管理包括()。54、教学计划管理包括()。55、教学计划管理包括()。56、教学计划管理包括()。57、教学计划管理包括()。58、教学计划管理包括()。59、教学计划管理包括()。60、教学计划管理包括()。61、教学计划管理包括()。62、教学计划管理包括()。63、教学计划管理包括()。64、教学计划管理包括()。65、教学计划管理包括()。66、教学计划管理包括()。67、教学计划管理包括()。68、教学计划管理包括()。69、教学计划管理包括()。70、教学计划管理包括()。
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