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下半年重庆水利电力职业技术学院招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题文档格式.docx

1、B、三权分立思想C、人文主义思想D、自由平等思想6、改革开放之初,拨乱反正,百废待兴,法制建设就显得非常重要,因此,邓小平强调党的()。A、政治建设B、组织建设C、制度建设D、纪律建设7、高校组织的结构特征是()。A、学术性B、分散性C、二元性D、复杂性8、教师道德评价对其道德品质的影响体现在()。A、教师道德行为评价可以使教师形成相应的善恶观B、教师道德评价能使教师自觉纠正自己的生活行为习惯C、教师道德评价能使教师形成与教师道德品质相背的内心信念D、教师道德评价能使教师转变其道德意志【答案】A9、世界上第一个承认游戏的教育价值,有系统地把游戏列入教育过程的教育家是一()。A、裴斯泰洛齐B、卢

2、梭C、夸美纽斯D、福禄培尔【答案】D10、教案常规项目的主体部分是()。A、教学目的B、重点难点C、导入新课D、讲授新课11、普通高等学校学生管理规定规定,学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其学籍()。A、一年B、至退役后一年C、两年D、至退役后两年12、对单一研究对象的某个或某些方面进行广泛深入研究的方法是()。A、个案法B、调查法C、测验法D、观察法13、许多同学感到周围缺少真情,缺少亲朋好友,就到网上寻求网友聊天。这现象说明这些学生主要遇到()。A、人际交往挫折B、情感挫折C、人生发展挫折D、学业挫折14、生活中所谓的“爱屋及乌”、“厌恶和尚,恨及袈裟”反

3、映了哪一种知觉印象的效应?()A、首因效应B、晕轮效应C、近因效应D、刻板效应15、社会刺激和个体社会行为之间的中介过程是()。A、社会心理B、社会知觉C、社会态度D、社会归因16、学生无故缺课累计超过该科教学时数()者,不得参加本门课的考核。A、1/2 B、1/3 C、1/4 D、1/5 17、高校素质教育中,思想道德素质是()。A、核心和关键B、基本条件C、方向和灵魂D、基础18、高校教师的社会责任包括()。A、教书育人B、以科研推动社会科学技术进步C、以智力和技能优势为社会服务D、以上都是19、高校教师的社会责任包括()。20、程序教学的提出者是()。A、华生B、斯金纳C、加涅D、布鲁纳

4、21、“让学校的每一面墙壁都开口说话”,这是充分运用了下列哪一种德育方法()。A、陶冶教育B、榜样示范C、实际锻炼D、品德评价22、在高校学生资助体系中,家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决生活费问题?A、国家助学金和勤工助学B、国家励志奖学金和勤工助学C、国家奖学金和勤工助学D、国家奖助学金和勤工助学23、以教育现象为研究对象,探索教育规律的科学是()。A、教育B、教育学C、教育论D、德育论24、下位学习、上位学习和并列结合学习实际上是知识()的三种模式。A、接受过程B、认知过程C、同化过程D、学习过程25、对个体发展起主导作用的是()。A、父母B、教育C、环境D、遗传26、利用“道德两难

5、故事法”进行道德教育的心理学家是()。A、班杜拉B、吉布斯C、柯尔伯格D、皮亚杰27、训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是()。A、班主任B、兴趣小组C、少先队D、班集体28、教师职业义务,必须付诸()才具有现实意义。A、行动B、物质C、精神D、感情29、属于大学教师的一般能力的是()。A、学术能力B、管理能力C、语言表达能力D、想象能力30、在原型内化阶段,言语的作用是()。A、标志动作B、组织动作C、联系动作D、巩固概况动作31、班主任工作的中心环节是()。A、组织和培养班集体B、建立学生档案C、了解学生D、操行评定32、根据普通高等学校辅导员队伍建设规定的规定

6、,学生对处分决定有异议的,在接到学校处分决定书之日起()个工作日内,可以向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。A、10 B、15 C、3D、5 33、教师职业道德修养的主观前提是()。A、人性是可以改变的B、教师具有道德修养的主观能力C、学校为教师道德修养提供了条件D、教师在教学工作中面对各种道德冲突34、我们对见义勇为的行为往往会感到敬佩,对自私自利的行为会感到鄙视,这是一种()。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为35、提出依法治国,建设社会主义法治国家的治国基本方略是在()。A、1982年宪法 B、1978年党的十一届三中全会C、党的十四大D、党的十五大36、“生活预备说”游

7、戏理论的代表人物是()。A、斯宾塞B、皮亚杰C、维果斯基D、格罗斯37、相对于中小学教育,高校教学内容的主要特点是()。A、前沿性和职业倾向性B、操作性C、系统性D、历史性38、反映孔子教育思想的文献是()。A、学记B、论语C、礼记D、中庸39、经典性条件反射理论是俄国生理学家和心理学家()创立的。A、巴甫洛夫B、列昂捷夫D、鲁宾斯坦40、教育政策与教育法规之间的区别关系,叙述错误的是()。A、调整的教育社会关系相同B、制定主体不同C、实施方式不同D、稳定性不同;E.表现形式不同41、高等学校学生的合法权益,受()保护。A、学校B、国家C、制度D、法律42、良心是蕴含在人们()的一种意识活动。

8、A、内心深处B、认识深处C、职业荣誉D、职业行为43、学校的环境气氛、压力与学生的愿望是影响大学生发展的()。A、表现性因素B、知识性因素C、组织性因素D、个体性因素44、按照心理学的观点,大部分心理问题来源于()。A、家庭内部B、社会环境C、人际关系的处理D、自身的内部冲突45、教师职业道德体系中评判教师道德行为的最高道德准则是()。A、教师职业道德行为B、教师职业道德原则C、教师职业道德认识D、教师职业道德范畴46、教师职业道德体系中评判教师道德行为的最高道德准则是()。47、教师职业道德体系中评判教师道德行为的最高道德准则是()。48、教师职业道德体系中评判教师道德行为的最高道德准则是(

9、)。49、教师职业道德体系中评判教师道德行为的最高道德准则是()。50、教师职业道德体系中评判教师道德行为的最高道德准则是()。51、教师职业道德体系中评判教师道德行为的最高道德准则是()。52、教师职业道德体系中评判教师道德行为的最高道德准则是()。53、教师职业道德体系中评判教师道德行为的最高道德准则是()。54、教师职业道德体系中评判教师道德行为的最高道德准则是()。55、教师职业道德体系中评判教师道德行为的最高道德准则是()。56、教师职业道德体系中评判教师道德行为的最高道德准则是()。57、教师职业道德体系中评判教师道德行为的最高道德准则是()。58、教师职业道德体系中评判教师道德行

10、为的最高道德准则是()。59、教师职业道德体系中评判教师道德行为的最高道德准则是()。60、教师职业道德体系中评判教师道德行为的最高道德准则是()。61、教师职业道德体系中评判教师道德行为的最高道德准则是()。62、教师职业道德体系中评判教师道德行为的最高道德准则是()。63、教师职业道德体系中评判教师道德行为的最高道德准则是()。64、教师职业道德体系中评判教师道德行为的最高道德准则是()。65、教师职业道德体系中评判教师道德行为的最高道德准则是()。66、教师职业道德体系中评判教师道德行为的最高道德准则是()。67、教师职业道德体系中评判教师道德行为的最高道德准则是()。68、教师职业道德体系中评判教师道德行为的最高道德准则是()。69、教师职业道德体系中评判教师道德行为的最高道德准则是()。70、教师职业道德体系中评判教师道德行为的最高道德准则是()。

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