1、一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。)1、儿童记忆容量的增加,主要在于()。A、记忆范围的扩大B、记忆广度的扩大C、工作记忆的出现D、把识记材料联系和组织起来的能力有所发展【答案】D2、下列不属于教师职业个性品质的是()。A、反思能力B、宽容C、敏感性和移情理解D、情绪的调控能力和自信【答案】A3、()是社会意识形态之一,是人们共同生活及其行为的准则和规范。A、教育B、思想C、责任D、道德4、专家教师的课时计划简洁、灵活,以()为中心。A、学生B、教师C、教材D、教学思想5、古代印度婆罗门教有严格的等级规定
2、,处于最高级的是()。A、首陀罗种姓B、刹帝利C、吠舍种姓D、僧侣祭司6、某种文化的自动撷取或排斥即择优汰劣,取精去糟的过程是指()。A、文化传递B、文化传播C、文化变迁D、文化选择7、下列属于56岁幼儿特征的是()。A、认识依靠行动B、开始掌握认知方法C、开始接受任务D、最初步的生活自理【答案】B8、关于男女双性化下列说法不正确的是()。A、男女双性化指一个人同时具有男性和女性的行为特征B、男女双性化指一个人同时具有男性和女性的心理特征C、双性化理论强调进行无性别歧视的儿童教育D、有研究表明,高智力成就是同糅合两性品质的男女双性化相联系的9、儿童心理发展等于遗传与环境的乘积”,这种观点是()。A、相互作用论B、二因素论C、环境决定论D、遗传决定论10、不属于幼儿期性格的典型特点是()。