新版新目标英语七年级下册知识点总结默写版Word文档下载推荐.doc

1、（3）.对有益处 ，四、join的用法（1）.join是 词，意为“ ”，后面接表示团体、俱乐部或组织的词作宾语，意为“加入某种团体、俱乐部或组织，并成为其中的一员”。加入音乐/游泳/围棋/美术俱乐部 ，若想表示加入某项活动、聚会、比赛等时，要加介词 。 join in a gamejoin还可以用于“join sb （ in doing sth）”，意为“加入到某人中（一起做某事）”。（2）.对俱乐部的名称进行提问时，疑问词用 ，如：I want to join the art club.对划线部分进行提问时，答案是： Unit 2 What time do you go to school

2、?短语1起床 2到达家中 3到达工作岗位 4做早饭 5做一个洗澡的安排 6练吉它 7离家 8洗淋浴澡 9 乘17路公共汽车去旅馆 10上课 11上学 12上班 （反义词 ） 13吃早晚午饭14 睡觉 （反义词 ） 15 穿衣服 （反义词 ） 1做家庭作业 2告诉某人做某事 3告诉某人某方面的情况 4 喜欢做某事 5 听电台早间新闻 6看电视早间新闻 7六点左右 8 在早上 9在下午 10在晚上 11 听 一、英语时间的表达 1.整点法时间是整点，“ ”。oclock也可省略。9:00at nine（ oclock）2.非整点法A.顺读法：“先时后分”，都用基数词读出。4:20 B.逆读法：即借

3、助介词 或 ，按照“先分后时”的顺序表达。当分钟数30时，用“分钟数+past+钟点数”表示。8:05 当分钟数30时，用“half+past+钟点数”表示。10:30 当分钟数30时，用“60减去分钟数+to+下一个钟点数”表示。40 15或45分钟： 半小时用： 在几点用 （介词） - 具体的哪一天用 , 具体的时间段用 , 时间点用 二、always, usually, often 和sometimes 都是 词，常用于动词be ，实义动词 。always 意思是“总是”、“永远”，表示动作重复，状态继续，中间没有间断，通常用来修饰动词的一般时态。若修饰动词进行时，则有“老是”，“再三地

4、”的意思，带有厌烦、不满、赞美等感情色彩。usually（75%）意为“通常”，着重表示已习惯的动作。反义词为：unusually。often（50%）意为“时常”、“经常”，表示常常这样，但不总是这样，反义词为： seldom。sometimes（30%）表示“有时”、“不时”的意思，说明的是偶尔发生的事情或情况。它的位置比较灵活，可置于句首、句中、句末。下面的排列更直观地说明了这几个词的频率的大小。alwaysusuallyoftensometimesseldomnever总是100%通常80%经常60% 有时30% 几乎不5% 没有0.三、sometime some time somet

5、imes some times 四、quickly，fast和soon的区别：单词含义用法quickly迅速的强调动作发生或完成得快，也可指人的思维敏捷。fast强调运动速度之快，既可做形容词，也可作副词。可与quickly互换。soon不久以后侧重两件事情的先后发生，中间的间隔的时间很短。五、 感叹句的用法：感叹句是表示说话人的说话的时候的惊讶、喜悦、气愤等情绪。1. 由what引导的感叹句What的意思是“多么”，what修饰 ，名词的前面可以用形容词修饰，如果是可数名词的单数形式，还要有冠词a/an。如果是不可数名词直接是what形容词名词。2. 由how引导的感叹句How也可以引导感叹

6、句，how的后面用 、 。它的句型是：How 形容词、副词主语谓语！Unit3 How do you get to school?1.到校 2.乘地铁 3.坐火车 4.前往某地 5.恐怕6.看起来像7.听起来像8.从到 9.想到.想起 10.每一个 11.每个人 12.多远 13.乘火车去上学 14.一个8岁的男孩15.乘船去上学 16.乘坐校车 17.和不同 18.担心 19.花费某人某时做某事20.因感谢你 21.二百名学生22.数百名学生 23.停止听音乐24.停下去听音乐25.汽车站26.梦想做某事 27.住在一个小村子里28.过马路29.二十分钟的步行30.不得不31.在.和之间32

7、.实现，成为现实33.我不能确信。34.在校开心35.走路上学36.多久，多长37.多久一次38.乘坐索道语法：一、 交通方式的询问： ? 回答:填写上学方式 to school.I get / go to school注意点：并不是所有都用take, 也并不是所有都用by,注意四个方面 步行特殊的： walk = go .on foot , By car , by bike = drive a / my car , ride a / my bike By +交通工具无冠词， 但 ride a bike/ drive a car/ take a bus 等必须有冠词a/ the. 除了介词by

8、 +交通工具外，还可以用on/ in +交通工具，on a bus, in a car , on my bike .二、 到达 表示“到达”后接名词需加to接地点副词不加to. 表示到达是及物动词其后直接接宾语。arrive in+大地点 arrive at+小地点 后接副词不需介词。 三、花费spend, cost, pay 与 take（1）spend 的主语必须是 。常用于 或 .意为“某人花时间/金钱做某事”。（2）cost的主语只能是 。常用于 意为“某物花费某人多少钱”。（3）pay的主语必须是 。常用于 意为“某人为某物付款”。（4）take用于 句型中。四、感谢用语 , , .

9、 回答感谢用语的句子 . 不用谢。 不客气。 , , . 不客气、那是我的荣幸。 .别在意。 .那没什么Unit 4 Dont eat in class1.学校规章制度 2.违反（遵守）规章制度 3.上课迟到 4.饭厅，餐厅5.在课堂上 6.准时 （ 及时）7.在教室里吃东西 8.戴帽子 9.听 10.校服 11.穿制服12.我明白了 13.不得不做14.保持安静15.根据，依据 16.制订规则17.和某人分享（）18.在上学期间19.在校期间的晚上 20.练习弹钢琴21.外出22.看望朋友23.打扫房间24.洗餐具25.太多的（可数/不可数 ）26.铺床 27.去睡觉 （ 在床上）28.考虑

10、（某人/某物/做某事）29.对某人）要求严格 30.学（做某事） 31. = 不要说话一、fight作动词，意为“打架、打仗”。其过去式为fought. .“为而斗争”，后面常接抽象名词，表示为事业、自由等而斗争。Eg: .他们正为自由而战。 .“为反对而战斗”，后接事物名词、人和国家名词。 .他们和敌人作战。 .“和打架”，“同（并肩）战斗”，后只接表示人或国家的名词。 .不要和他打架。二、 .“准时，按时”，指按规定的时刻不早不晚。 .他总是按时上学。 .“及时”，指没有迟到，时间还充裕。Fireman .消防员及时赶到那幢失火的房子。三、hear、listen和sound都有听的意思，但

11、三者是有区别的： hear听说侧重于的内容。 . 听说你生病了我很难过。 such an interesting story. 我从来没听过这么有趣的一个故事。listen侧重于这一动作。 .认真听我说。 sound听起来它是系动词后面接形容词等。 .那听起来真不错。四、辨析take,bringtake“带走，拿走”指把东西从说话地带到别的地方。 .你能帮我把这些书带到教室里去吗？bring“带来”指把东西从别处带到说话地。 .下次别忘了带作业到学校。五、 strict是形容词，意为 “严格的”； “严厉的”，通常与be动词连用。 “对某人严厉” 怀特先生对我们要求很严格。 “对某事要求严格”

12、 我们的老板对我们的工作要求严格。六、remember“记得，记住”，是及物动词，可以直接加名词。 记得已做某事（已做） 我记得见过他一次。 记得要做某事（还没做） 记得去关灯。forget“忘记，忘了”，作remember反义词时，用法和remember相同。七、help作动词意为“帮助”，常用的结构有： 帮助某人做某事 助某人做某事 我常帮他学功课。 请随便用 请随便吃些水果。help还可作名词，表示“帮助”，是不可数。八、too many , too much与much too易混词组意义及用法例句too many形容词，“太，太多”，接 There are too many peopl

13、e in the park.too much形容词，“太多”，接 I have too much homework today.much too副词，“太，非常”，接 My mother is much too busy.九、either,too与also易混词either“也”，用于 中，置于句末时用“，”隔开I wont go there,either.too“也”，用于 句末，用“，”隔开I like dancing,too.also“也”，用于 句中,实义动词 be动词 I also like English.十、祈使句（Imperative Sentence）定义：用于表达命令、请求

14、、劝告、警告、禁止等的句子叫做祈使句，祈使句最常用于表达命令，因此在学校文法中也常称为命令句。祈使句因对象（即主语）是第二人称，所以通常都省略。祈使句的动词都为一般现在时，句末则使用句号或感叹号来表示结束。祈使句的肯定句：行为动词原形+其他 去洗你的手。命令 请安静。请求 对姐妹要和善。劝告 走路小心。警告 小心！危险！强烈警告，已如感叹句 勿践草坪。禁止 禁止停车。以Let开头的祈使句，Let后宾语是是第一人称时，否定形式是在宾语后加not, 我们别再那样做了。 如果Let 后面宾语是第三人称，否定形式是在Let前加助动词Dont, 别让他们进来。祈使句的否定通常使用“Dont ”，Dont

15、+动词原形（行为动词/be动词）+其他 不要让那只狗进来。Unit5 Why do you like pandas？词组：1.我最喜欢动物2.喜欢某物3.喜欢做某事4.想让某人做某事5.先看看熊猫6.非常可爱7.练习说英语8.懒惰9. 有趣10.漂亮 ，美丽11.聪明12.很吓人13有点重要14.有点.15. = 来自16.用两条腿走路17.有点儿无聊18.整天睡觉19.黑白相间20.答） 对了21. 一种22.各种各样.23.你说得对 （表示赞同）24. 好的 ；不错 （同意对方的建议）25.那是对的 （表示判断对错）26.没关系；别客气 （用来回答别人的道歉或感谢）27.对某人友好28.害

16、羞的29.泰国的象征之一30.想拯救大象31.一种好运气的象征32.也会画画33.迷路 ; 丢失34.有食物和水的地方35.帮助它们生存36.砍伐很多树木37.猎杀大象以搜取象牙38.拯救某人的生命39.忘记去做某事 （还没做）40.忘记曾经做过某事 （已经做过）41.处于危险中42.脱险43.砍倒44.切碎某物45.象牙制品46.多于47少于48.对某人是一个好名字49.什么动物50.对某人善良、好51.对某人好52.走很长时间53.从不迷路一、make of与make from 由组成make of ；from eg.We mus t save trees and not buy things made ivory（象牙）.The paper is made of wood.二、The other, others, another, other的区别1.other可作形容词或代词，做形容词时，意思是别的，其他，泛指其他的（人或物）。 你还有其他问题吗？ 问问别人吧！ 把它放在你另一只手里。2. theother指两个人或物中的一个时，只能用theother，不能用another，此时的other作代词。 他有两个女儿，一个是医生，另一个是老师。theother后可加单数名词，也可加复数名词，此时的other作形容词。 在街道的另一边，有一棵大树。