三峡大学下半年招聘考试《教学基础知识》试题及答案Word下载.docx

1、B、一年内C、六个月内D、三个月内【答案】B5、采取适当的措施，使燃烧因缺乏获短缺氧气而熄灭，这种方法称为（）。A、断氧灭火法B、隔离灭火法C、冷却灭火法D、窒息灭火法【答案】D6、教师考核应当（）、公正、准确，充分听取教师本人、其他教师以及学生的意见。A、主观B、客观C、公开D、公平7、高校战略管理常用的“SWOT分析法”的四个英文字母分别代表组织的（）。A、优势机会劣势威胁B、机会威胁优势劣势C、优势劣势机会威胁D、劣势威胁优势机会8、自我意识萌芽最重要的标志是（）。A、会叫“妈妈”B、患维出现C、学会评价D、掌握代词“我”9、教师考核应当（）、公正、准确，充分听取教师本人、其他教师以及学

2、生的意见。10、我国当前是由（）负责教师的培训和教师资格认定等事务的。A、教师专业团体B、教育行政部门C、教师所在的学校D、社会公共事业机构11、在课程改革过程中，教师成为学生学习的合作者，由教学中的主角转向（）。A、知识的传授者B、平等中的首席C、教学的组织者D、行为的示范者12、课外教育活动的基本组织形式是（）。A、群众性活动B、自发活动C、小组活动D、个人活动13、将课程分为国家课程、地方课程、学校课程是从下列哪一种角度来进行划分的？A、从课程功能的角度B、从教育阶段的作用C、从课程制定者或管理制度角度D、从课程核心组织角度14、教育劳动在本质上是（）。A、普通劳动B、一种人培养人的活动

3、C、班级管理活动D、与家长沟通的活动15、社会主义道德建设的总目的是（）。A、为人民服务B、在全社会形成团结互助、平等友爱、共同前进的人际关系C、爱社会主义D、爱人民16、下列不属于我国教育行政处罚种类的是（）。A、警告B、罚款C、拘役D、撤销教师资格17、教师对学生的热爱，从内容上看，在较低层次上，是指教师对学生的（）。A、亲近感B、理解感C、尊重感D、期待感18、如果个体对成功或失败作任务难度归因，从归因因素角度讲，这种归因属于（）。A、外部、不可控和不稳定归因B、外部、可控和稳定归因C、外部、不可控和稳定归因D、外部、可控和不稳定归因19、如果个体对成功或失败作任务难度归因，从归因因素角

4、度讲，这种归因属于（）。20、教师进行道德行为选择的基本原则是（）。A、集体主义B、爱国主义C、人道主义D、功利主义21、教育心理学研究的核心内容是（）。A、教学过程B、学习过程C、评价过程D、反思过程22、在课程改革过程中，教师成为学生学习的合作者，由教学中的主角转向（）。23、教师的平均工资水平应当（）国家公务员的平均工资水平。A、低于B、高于C、不低于D、不低于或者高于24、有关传统美德的认识错误的是（）。A、是传统道德规范体系的中心B、是中国古代道德文明的精华C、是中华民族精神的核心D、是师德教育的核心25、教师在提高业务水平方面应当遵循的准则是（）。A、法律规则B、校纪规则C、价值规

5、则判断D、治学规则26、下面哪一句话不能体现父母的榜样作用（）。A、龙生龙，凤生凤B、上梁不正下梁歪C、父母是孩子的镜子D、身教胜过言传27、马克思主义关于人的全面发展学说并不认为（）。A、人的发展与社会的发展是一致的B、分工与私有制使人片面发展C、现代大工业生产要求人的全面发展D、生产劳动是造成全面发展的人的唯一方法28、“人类创造了科学技术，而科学技术的发展又超出了人们的控制能力，技术成了一种无政府状态，成了一种破坏力量。”以上观点属于（）。A、技术决定论者B、技术价值中性论者C、技术乐观主义D、技术悲观主义29、全面发展原则对教师教育活动的最基本的要求是（）。A、面向全体学生B、有高深的

6、理论知识C、有高超的教学艺术D、有高端的生命意识30、下面哪一句话不能体现父母的榜样作用（）。31、弗鲁姆提出的期望理论指出，激发力量主要是由以下二因素组成（）。A、保健因素与激励因素B、主观因素与客观因素C、认知因素与情感因素D、目标效价与期望值32、（）是一定社会的和阶级的道德原则和规范对人们行为的要求和反映。A、道德义务B、道德荣誉C、道德心理D、道德情感33、下列有关教师道德品质形成的看法正确的是（）。A、是自然形成的或先天形成的习性B、是一种坚定的道德意志的凝结C、是教师职业行为习性D、是教师一时的道德冲动34、最初社会性微笑发生的标志是（）的出现。A、有差别的微笑B、出声的笑C、诱

7、发性的笑D、自发性的笑35、在教学工作中，主要目的在于巩固知识和培养技能技巧的环节是（）。A、课外辅导B、上课C、布置和批改作业D、学业成绩的检查和评定36、下列选项中，不属于课外的科研活动形式的是（）。A、听取校内外专家的学术报告B、参加学生社团的学术研究活动C、参加教学实习D、根据自己的兴趣独立进行的研究活动37、教师资格考试科目、标准和考试大纲由（）审定。A、国务院教育行政部门B、省级教育行政部门C、学校上级教育行政部门D、组织教师资格考试的学校38、下列属于社会文化的是（）。A、学校文化B、民族文化C、企业文化D、制度文化39、教师的教育素养基本上包括两个方面，一是（），二是教育技巧。

8、A、教育理论B、教育手段C、教育思想D、思想品质40、把人的心理结构分为本我、自我、超我三个层次的心理学流派是（）。A、机能主义心理学B、行为主义心理学C、精神分析心理学D、格式塔心理学；41、在以下各条中，对教育工作的效果最具直接影响的是（）。A、教师衣着打扮的层次B、教师业务水平的高低C、教师的报酬D、学生的素质42、学生对处分决定有异议的，在接到学校处分决定书之日起（）个工作日内，可以向学校学生申诉处理委员会提出申诉。A、7B、15 C、10 D、5 43、取消考试资格是教育行政处罚中的（）。A、申诫罚B、能力罚C、财产罚D、人身罚44、下列教育思想家中，将哲学中的统觉观念用于教学上的是

9、（）。A、杜威B、裴斯泰洛齐C、赫尔巴特D、康德45、良心最显著的特征是（）。A、他律性B、自律性C、内生性D、排他性46、良心最显著的特征是（）。47、良心最显著的特征是（）。48、良心最显著的特征是（）。49、良心最显著的特征是（）。50、良心最显著的特征是（）。51、良心最显著的特征是（）。52、良心最显著的特征是（）。53、良心最显著的特征是（）。54、良心最显著的特征是（）。55、良心最显著的特征是（）。56、良心最显著的特征是（）。57、良心最显著的特征是（）。58、良心最显著的特征是（）。59、良心最显著的特征是（）。60、良心最显著的特征是（）。61、良心最显著的特征是（）。62、良心最显著的特征是（）。63、良心最显著的特征是（）。64、良心最显著的特征是（）。65、良心最显著的特征是（）。66、良心最显著的特征是（）。67、良心最显著的特征是（）。68、良心最显著的特征是（）。69、良心最显著的特征是（）。70、良心最显著的特征是（）。