上半年天津青年职业学院招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题Word下载.docx

1、A、实现高校的价值回归B、有利于引领社会反思C、有利于教师潜心学术，为学术而学术D、有利于经济建设的快速发展5、采用“两难故事法”研究道德发展的心理学家是（）。A、华生B、加涅C、柯尔伯格D、皮亚杰6、属于大学教师的一般能力的是（）。A、学术能力B、管理能力C、语言表达能力D、想象能力7、社会主义道德建设的总目的是（）。A、为人民服务B、在全社会形成团结互助、平等友爱、共同前进的人际关系C、爱社会主义D、爱人民8、法律救济的前提是（）。A、义务得以履行B、权利受到损害C、弥补受损权利D、权利得以实现9、采用“两难故事法”研究道德发展的心理学家是（）。10、学记中“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”

2、，主要体现了（）。A、启发式教学B、因材施教C、循序渐进D、教学相长【答案】A11、在职业生涯规划的流程中，（）是制定职业生涯规划的关键。A、自我评价B、确立目标C、环境评价D、职业定位12、最早提出学前教育公共教育思想的是（）。A、福禄倍尔B、柏拉图C、亚里斯多德13、道德内容的社会性和可变性决定了教师道德修养的（）。A、自觉性B、被动性C、持久性D、自主性14、个体的成就动机中含有两种成分：（）和回避失败的倾向。A、追求利益的倾向B、追求刺激的倾向C、追求成功的倾向D、回避困难的倾向15、在我国，数量最多的高校类型是（）。A、研究型B、教学研究型C、本科教学型D、高职高专型16、纸上得来终

3、觉浅，绝知此事要躬行”所强调的道德修养的特点是（）。A、理论性B、实践性C、主体性D、主动性17、提出“最近发展区”的观点的是（）。A、布鲁纳B、班杜拉C、桑代克D、维果斯基18、道德品质形成和转化的前提与基础是（）。A、醒悟B、遵从C、转变D、巩固19、道德品质形成和转化的前提与基础是（）。20、用实证的方法来研究知识的价值问题，重视实科教育的教育家是（）。A、卢梭B、斯宾塞C、裴斯泰洛齐D、赫尔巴特21、高等学校拥有教育教学自主权。以下选项中对“高等学校教育教学自主权”理解错误的是（）。A、自主制定教学计划B、自主组织实施教学活动C、自主制定教育方针D、自主选编教材22、当代中国民族关系的

4、科学概括是（）。A、平等、团结、互助、发展B、平等、团结、互助、小康C、平等、团结、互助、和谐D、平等、团结、互助、进步23、从教育学的角度来研究，师生关系主要是一种（）。A、影响与被影响的关系B、教育与被教育的关系C、主体与客体的关系D、权利与义务的关系24、下列说法不正确的是（）。A、科技创新要从往日的“单打独斗”变为“团结协作”B、高校开展区域化服务有其人才智力的优势C、高校为社会服务，一般是指人才培养和科技创新，而不包括直接为社会提供服务D、在服务过程中，应该要讲究成本核算，讲投入要素的收益回报率，讲合作“双赢”或“多赢”25、相对环境对个体自发的、零碎的、偶然的影响而言，学校教育对学

5、生的成长起着（）作用。A、一般B、支撑C、辅助D、主导26、（）认为“所有其他的能力，包括道德都受成长规律的支配”。A、威尔逊B、孟子C、格塞尔D、弗洛伊德27、参加教师资格考试的人员有作弊行为，其考试成绩作废，并由教育行政部门给予的处罚是（）。A、罚款1000元B、五年内不得申请教师资格C、三年内不得参加教师资格考试D、警告28、根据我国高等教育自学考试暂行条例规定，开考新专业应由哪个部门审批（）。A、教育部B、省、自治区、直辖市教育厅（局）C、省级高等教育自学考试委员会D、全国高等教育自学考试委员会29、解决道德必然性与个人道德选择能力之间的矛盾，教师要（）。A、开展社会道德教育B、降低社

6、会道德要求C、深化教育体制改革D、提高自身道德选择能力30、在原型内化阶段，言语的作用是（）。A、标志动作B、组织动作C、联系动作D、巩固概况动作31、确定高校学费标准的主要依据是（）。A、人均生活费B、生均教育培养成本C、基建成本D、教师工资32、在教师职业道德发展史上，第一次根据教师的特点，系统的提出各级教师具体的道德要求的是（）。A、康有为B、梁启超C、蔡元培D、杨昌济33、（）是文明传承之途，人生成长之梯，政党巩固之基，国家兴盛之要。A、学习B、创新C、奋斗D、拼搏34、人们对社会思想道德和人们行为的爱憎、好恶等情绪态度属于（）。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为35、纸

7、上得来终觉浅，绝知此事要躬行”所强调的道德修养的特点是（）。36、下列选项中，属于影响学习的客体因素的是（）。A、思维力B、学习目标C、记忆力D、兴趣37、对学生的发展最有利的师生关系模式是（）。A、管理型B、放任型C、专制型D、民主型38、聚精会神”、“仔细”主要描绘的是注意的什么特点（）。A、指向性B、集中性C、清晰性D、鲜明性39、最早确立并实践服务职能的是（）。A、柏林大学B、哥廷根大学C、哈勒大学D、威斯康星大学40、学生认识的主要任务是（）。A、获得直接经验B、进行科学实验C、进行社会实践D、学习间接经验41、高等学校设立（），审议学科、专业的设置，教学、科学研究计划方案，评定教学

8、、科学研究成果等有关学术事项。A、学术委员会B、学位委员会C、专业设置委员会D、教学指导委员会【答案】A42、最初社会性微笑发生的标志是（）的出现。A、有差别的微笑B、出声的笑C、诱发性的笑D、自发性的笑43、利用“道德两难故事法”进行道德教育的心理学家是（）。A、班杜拉B、吉布斯44、评价教师某道德行为时，应该（）。A、根据该行为的的效果B、根据教师一贯的品质C、对该行为的影响因素进行综合分析D、根据该行为的目的45、学生认识的主要任务是（）。46、学生认识的主要任务是（）。47、学生认识的主要任务是（）。48、学生认识的主要任务是（）。49、学生认识的主要任务是（）。50、学生认识的主要任

9、务是（）。51、学生认识的主要任务是（）。52、学生认识的主要任务是（）。53、学生认识的主要任务是（）。54、学生认识的主要任务是（）。55、学生认识的主要任务是（）。56、学生认识的主要任务是（）。57、学生认识的主要任务是（）。58、学生认识的主要任务是（）。59、学生认识的主要任务是（）。60、学生认识的主要任务是（）。61、学生认识的主要任务是（）。62、学生认识的主要任务是（）。63、学生认识的主要任务是（）。64、学生认识的主要任务是（）。65、学生认识的主要任务是（）。66、学生认识的主要任务是（）。67、学生认识的主要任务是（）。68、学生认识的主要任务是（）。69、学生认识的主要任务是（）。70、学生认识的主要任务是（）。