高中英语j介词 形容词副词用法详解Word下载.docx

1、 四眼鱼 3）数词 名词 形容词 a five-year-old boy 五岁的男孩 an 800-metre-long bridge 一座八百米长的桥 4）名词 形容词 a world-famous expert 世界著名的专家 duty-free product 免税产品 5）名词 现在分词 peace-loving people 热爱和平的人们 an English-speaking country 说英语的国家 6）名词 过去分词 a man-made lake 一个人工湖 a snow-covered mountain 一座被雪覆盖的山 7）形容词 名词 new-world 新大陆的

2、 the Mid-autumn Festival 中秋节 8）形容词 现在分词 an easy-going classmate 易相处的同学 a long-standing friendship 长久的友谊 9）形容词 过去分词 a new-found house 新近找到的房子 ready-made clothes 现成的衣服 10）形容词 名词ed an absent-minded child 一个心不在焉的孩子 a warm-hearted girl 一个热心肠的女孩 11）副词 现在分词 far-reaching significance 深远的意义 a hard-working mo

3、ther 勤劳的母亲 12）副词 过去分词 a well-educated gentleman 受过良好教育的绅士 a newly-built library 一个刚建的图书馆 注意：当复合形容词中含有可数名词时，这个名词只能用单数。 100-metre; thirty-year-old. 形容词的基本功能 1. 作主语：The poor stand up now. 穷人们站起来了。 2. 作宾语：Tom admired the rich. 汤姆羡慕有钱人。 3. 作定语：修饰名词，说明其性质、特征等。 This is an ugly painting. 这是一幅难看的画。1）只能作定语的形容

4、词 main 主要的 elder 年长的 inner 内部的 golden 金色的 wooden 木制的 eastern 东方的 live 活的 little 小的 lone 孤独的 only 唯一的 real 真的 middle 中间的 2）多个形容词作定语时的排列顺序 限定词（冠词、指示代词、形容词性物主代词、名词所有格） 数词 描绘性形容词（表示观点、品质、状态等的词） 表示特征的形容词（大小、长度、形状、新旧、年龄等） 表示颜色的形容词 表示类属的形容词（包括国籍） 表示材料质地的形容词 用途词 所修饰的名词 There are a few big round new black Fr

5、ench wooden tables in the room. 在这个房间里有几张新的，大而圆的法国黑色木桌子。 I always remember the last few unforgettable sunny days on the beach. 我将会一直记得在海滩上度过的令人难忘的最后的几个阳光明媚的日子。 巧记：限定描绘大长高 形状年龄和新老 颜色国籍出材料 作用类别往后靠 4. 作表语：与连系动词构成系表结构，说明主语的性质或特征。 The acting was marvelous. 演出精彩极了。 You dont look very well. 你看上去不是很好。有些形容词作

6、表语时，通常不可以用“人”作主语。 常见的有：convenient/inconvenient possible/impossible necessary/unnecessary probable/improbable Come and see me whenever it is convenient to you. 你方便的时候，可以随时来看我。 5. 补足语：1）宾语补足语：在复合宾语结构中，形容词作宾补说明宾语的性质、状态或特征。 The teacher kept us busy preparing our lessons. 老师让我们忙于准备功课。 2）主语补足语：在被动语态中，说明主语

7、的性质、状态或特征。 The artist was born poor. 这位艺术家出身贫寒。 6. 作状语：形容词作状语表示伴随、原因、结果、让步等，一般不表示动作的方式。 They got home, cold and hungry. 他们回到家，饥寒交迫。 Unable to answer the question, he said nothing. 由于无法回答这个问题，他一言不发。形容词的位置1. 形容词作定语时一般位于被修饰的名词之前。My father is a kind person.我父亲是一个善良的人。Nice and warm days are coming.晴朗而温暖的

8、日子就要来了。2. 形容词后置的情况1） 一些表语形容词作定语时必须置于名词后。表语形容词：alive, afraid, awake, alone, asleep, worth, aware, ashamed, alike He is the most famous scientist alive in the world today. 他是当今世界上活着的最著名的科学家。 Money alone cannot create fortune. 钱本身不能创造财富。2） 当复合不定代词someone, somebody, something, anyone, anybody, anything,

9、 nobody, nothing, everyone, everybody, everything被形容词修饰时，形容词通常后置。There is something wrong with my bike.我的自行车出毛病了。Attention, please! Ive got something important to tell you all.大家请注意！我有重要的事情要告诉你们大家。3）“形容词 介词 名词”或其他短语作定语时要后置。 a bag full of rice 装满大米的袋子 a country famous for its scenery 一个以风景秀丽著称的国家 a j

10、ob suitable for me 一项适合我的工作4）两个意义相近或相反的形容词用bothand, and, or, but或so 连接在一起作定语时，形容词后置。 The students were required to see a film both interesting and instructive. 要求学生们看一部既有趣又有教育意义的电影。 The girl, wise and diligent, won first price in the international maths competition. 这个聪明勤奋的女孩在国际数学竞赛中获得了一等奖。 All the

11、people on this island, young or old are fond of music. 这个岛上的人，不论年轻的，还是年老的，都喜欢音乐。 A man, poor but contented, is to be envied. 贫穷但知足的人该被羡慕。5）形容词else常置于不定代词或疑问代词之后作定语。 Does anyone else know about it? 还有别的什么人知道这件事吗？ Who else wants to go with me? 还有谁想和我一起去？6）当long, wide, high, deep, thick, away, old等词与数量

12、词短语连用时，形容词要后置。 The street is 50 meters wide. 这条街五十米宽。 At that time he was only a boy ten years old. 那时他只是一个10岁的小男孩。注意：有些形容词既可以作前置定语，也可以作后置定语，但意义不同，常见的有：present（现在的/在场的），responsible（可依赖的/应负责任的），proper（适当的/正式的）， absent（心不在焉的/缺席的） the present members 现成的成员 the members present 在场的成员 the absent students

13、心不在焉的学生 the students absent 缺席的学生形容词的级别 英语中的形容词常有三种形式来表达事物的等级差别，即原级、比较级和最高级。1. 比较级和最高级的构成形式规则变化：1）一般加-er, -est：high higher highest2）以字母e结尾只加-r, -st：brave braver bravest 3） 以一个辅音字母结尾的重读闭音节词，双写这一辅音字母后再加-er, -est： big bigger biggest hot hotter hottest thin thinner thinnest4） 以辅音字母+y 结尾的词，将y变i再加-er, -es

14、t： busy busier busiest ugly uglier ugliest early earlier earliest 5） 多音节词在其前面加more，most：enthusiastic more enthusiastic most enthusiastic 6） 词尾以-er, -le和-ow结尾的形容词有两种构成方式：clever cleverer/more clever cleverest/most clevergentle gentler/more gentle gentlest/most gentlenarrow narrower/more narrow narrowe

15、st/most narrow 不规则变化：good好的，well身体健康的 better best bad差的，ill坏的 worse worst little少的 less least much，many多的 more most far远的 farther（只指距离）更远的 farthest（只指距离）最远的 further（指距离）更远的； furthest（指距离）最远的 （指程度）更深入的； （指程度）最深入的 old 年老的；旧的 older 较老的；长辈的 oldest最老的、最旧的；最年长的 elder长辈的 eldest最年长的2. 比较级的用法1） 同级比较级的用法as 形容

16、词原级 as （副词） （连词） 修饰形容词 连接比较对象 用于肯定句中，表示相比较的两者情况一样。 Marys spoken English is as good as mine. 玛丽的英语口语和我一样好。 She looks just as young as she was ten years ago. 她看上去和十年前一样年轻。有些程度副词可以用在第一个as之前，比如almost, by no means, exactly, just, nearly, not half, quite, twice, three（four, five）times David is almost as t

17、all as Tom. 大卫几乎和汤姆一样高。 My spoken English is not half so good as yours. 我的英语口语还不如你的一半好。 Our military budge this year is twenty times as large as that of 1980. 我们今年的军事预算是1980年的20倍。 not so/as 形容词原级 as 用于否定句中，表示在相比较的两者中前者不如后者。 It is not as/so warm as yesterday. 今天不如昨天暖和。 My handwriting is not as/so bea

18、utiful as yours. 我的书法不如你的漂亮。如果第一个as/so后的形容词作定语修饰单数可数名词，冠词应置于形容词之后，可数名词之前。 She has as sweet a voice as her mother. 她的声音像她妈妈的一样甜美。 Miss Green isnt as/so strict a teacher as Mr. White.格林小姐不像怀特先生那么严厉。同级比较还可以用the sameas，suchas结构引导。Linda isnt the same height as Jenny.琳达和珍妮不一样高。This movie is such an intere

19、sting movie as that one.这部电影和那部一样有趣。2） 比较级的用法（1） 比较级的单独运用比较级有时可单独使用，其比较的对象暗含句中。Are you feeling better today?你今天感觉好点了吗？Be more careful next time.下次小心点。 （2） 比较级 than 表示相比较的两者程度不同。 He made fewer mistakes than you （did）. 他出的错比你少。 The plan turned out better than we had expected. 这个计划结果比我们预料的好。在比较级前面可以有一个

20、表示程度的状语来修饰。 a great deal of, a lot, a little （bit）, even, hardly, any, many, much, no, rather, somewhat, three （four, five）times, by far This book is a little more difficult than the other one. 这本书比那本书稍难一点。 He is fat, but his brother is still fatter. 他很胖，而他哥哥更胖。 Their country is a great deal richer

21、than ours. 他们国家比我们国家富得多。 （3） “比较级 and 比较级” 该结构表示事物本身的程度逐渐增加，意为“越来越” My son is growing taller and taller. 我儿子长得越来越高了。 Our country is becoming more and more beautiful. 我们的国家变得越来越美了。 （4）“the 比较级，the 比较级” 用来表示二者程度平行增长，意为“越（就）越”。 The shorter your dialogue is, the better it is. 你的对话越短越好。 The more difficul

22、t the problem is, the more careful we should be. 问题越难，我们就应越小心。 （5）“not 比较级 than”与“no 比较级 than” “not 比较级 than”前者不比后者更 My French is not better than yours. 我的法语不比你的好。 “no 比较级 than”前者和后者一样不 My French is no better than yours. 我的法语和你的一样差。 （6） “the 比较级 of the two 名词” 表示“两者中较的那个” The taller of the two boys

23、is my brother. 两个男孩中比较高的那个是我哥哥。 （7） 其他形式的比较级 A. be senior to 比年龄大（类似于be older than） I am five years senior to Jane. 我比简大五岁。 B. be junior to 比年轻 （类似于be younger than） Jane is five years junior to me. 简比我小五岁。 C. be superior to 比好（类似于be better than） This computer is superior to the one you bought. 这台电脑比

24、你买的那台好。 D. be inferior to 比差（类似于be worse than） This photo is inferior to that one. 这张照片比那张差。 （8）含有比较级的习惯用语：once more 再一次 more than 超过；不仅仅；非常 more than once （= often）不止一次 one more 再来一个 no soonerthan （一就） sooner or later 迟早 whats more 而且 whats worse 更糟糕的是 to make things worse 更糟糕的是 no more than 仅仅、只不过

25、 no more 不再 no longer 不再 No sooner had he been invited to the palace ball than he told his wife the news. 一被邀请参加宫廷舞会，他就把这个消息告诉了他的妻子。 To make things worse, he forgot to bring his textbooks. 更糟糕的是，他忘记带课本了。1）表示比较的两个对象必须属于同一类别，否则会引起歧义。 在比较级中，所列出的比较对象应该是平行的，不同类之间通常不具有可比性，为了简洁可以用that代替前面的不可数名词或可数名词，用those

26、代替可数名词复数。 The weather of Beijing is colder than Shanghai. （出现了比较对象上的错误，本句比较的是两地的天气。） The weather of Beijing is colder than that of Shanghai. 北京的天气比上海冷。 The students of Class 3 learn English better than those of Class 2. 三班同学的英语比二班同学的英语学得好。2）当比较对象属于同一范围时，需使用other来排除自身，否则会造成与自身相比较的矛盾。 China is larger

27、than any country in Asia. （出现了比较范围上的错误。any表示“任何一个”中国就是亚洲的一个国家，应当排除在外。 China is larger than any other country in Asia. 中国比任何其他亚洲的国家都大。 China is lager than any country in Africa. 中国比非洲的任何国家都大。 Jack is cleverer than any other student in his class. 杰克是他班里最聪明的。 没有比较等级的形容词：1） 表示比较、特殊意义的词 comparative, rela

28、tive, particular, special等。 2）表示绝对意义的词 absolute, entire, total, whole, complete等。 3）表示大小、极限、主观、上下等意义的词 extreme, major, minor, chief, senior, junior, favorite等。 4）表示性质特征的词 economic, scientific, wooden, earthen, golden, wrong等。 5）表示独一无二、形状、强调的词 only, single, round, level, square, very等。3. 最高级的用法1） 最高级是表示在三者或三者以上中程度最高的比较方式。“the 形容词最高级（ 名词） 表示范围的短语或从句”This is t