小学三年级班主任德育工作计划范文精选5篇文档格式.docx

1、（班级实践活动内容）国家级绿色学校的一分子，从思想上及行动上我们应该做些什么？（班级座谈内容）我们身边有哪些不文明的现象，我们应该怎样去做？（班级学生的座谈会）（3）充分利用好班会时间对学生进行法制教育和交通安全教育。（4）班主任老师不但要成为学生们学习中的指导者、领路人，更要成为学生生活中的知心朋友，特别要关注那些较为内向的学生，多与他们谈心，及时、恰当的解开他们的“心结”，解决他们的心理健康和青春期健康问题。（5）利用班队会的时间适时的对学生进行科普教育，增强学生的科普意识，使他们能够科学的、客观的认识自然，反对封建迷信。（6）作为毕业班的学生在最后的这个学期应该为母校作些什么（班级座谈内

2、容）2、严抓学生行为习惯及常规养成。要继续强化对学生的常规教育和养成教育。以家校礼仪常规、小学生守则、小学生日常行为规范为依据，采取切实有效的措施，做到要求明确，内容具体，训练有素，方法灵活，善于指导，常抓不懈，使学生明确什么可为什么不可为，从而形成良好的个人行为习惯，实现七个达标：升旗仪式；校内外文明礼貌；一日行为习惯；课内外行为；间操及课外活动；眼保健操；卫生清洁和身心健康等七个方面。严抓班级分担区的卫生清扫与保持。及时表彰遵守典型，加大对违纪行为的批评处罚力度。3、加强学生劳动观念和技能的培养，组织学生参加校内义务劳动，社会公益劳动和社会实践活动，通过系列劳动教育，培养学生服务意识、公众

3、意识、吃苦耐劳的精神，把养成教育贯穿于各类实践活动之中。4、加强法制宣传教育、心理健康教育、安全教育，组织学生学习常识性法规，加强警校共建，减少偶发事件的发生。培养学生高尚的志趣，不参与任何邪教组织及不健康的事件。针对少数学生存有心理障碍，搞好心理疏导工作，促使学生身心健康的发展。组织学生学习各类安全法规，对安全教育要常抓不懈。5、加强学校德育教育与家庭、社会的有机联系，将德育教育工作由校内扩伸到校外，构建一个社会化德育教育体系。把家访制度落到实处，更好的利用“家访记录”，巩固并拓展家长原有的教育思想和教育观念，使其掌握科学的教育方法，理解、支持并配合学校的工作。小学三年级班主任德育工作计划2

4、一、指导思想本着全面推进素质教育，促进我校班级精神文明建设的原则，在新的学期中，特制定班级工作计划，搞好教学工作，为进一步完善学校办学特色而出力。二、学生基本情况：本班共有学生47，男生21人，女生26人。多数的学生都比较听话，只是少数学生部听老师讲，针对这一情况我必须采取一些措施，才能顺利进行教育教学工作。三、具体措施：三年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经比较适应，每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的、但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段，许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育、因此，我决定从以下几点

5、入手：1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅、因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的、根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练、充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规、生守则和生日常行为规范，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯、并对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育、使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。2、在德育工作计划中重点说明

6、合理利用升旗仪式、班会，加强学生的德育教育、通过国旗下讲话、主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感、同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体、如：对于学生的书写读的姿势，我将采用"谁的小树长得最直&的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。4、人卫生：要求衣着整洁，做好&三勤&，桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督、对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励、同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。5、加强

7、后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生、及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况、准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。6、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次、要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。7、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的

8、方向、同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。8、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。9、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径、本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。10、重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。五、主题活动工作安排

9、：九月：1、报名注册提出新学期要求，做好新学期打算2、学习生日常行为规范和学校管理条例3、抓好学生常规，早日进入正常秩序4、打扫班级及公共场地卫生5、庆祝教师节6、刊出班报、校报7、开展安全教育月活动十月：1、庆祝国庆黑板报比赛、欢度国庆，进行爱国主义教育2、搞好个人和集体卫生3、建队节活动，板报刊出4、搞好个人和集体卫生5、召开家长会、板报刊出十一月：1、冬游2、准备节目，欢庆元旦3、主题队会，&禁毒防艾&主题教育十二月：1、准备阅读比赛，写字比赛2、培养学生的集体主义观念、教育学生早睡早起，不怕冷3、再次进行学习目的的教育，评选班级文明学生4、迎元旦，班报、校报刊出一月：1、复习，做好学生

10、的思想工作2、安排寒假生活小学三年级班主任德育工作计划3时光飞逝，日月如梭，新学期已经开始，学校的各项工作已经正常运行。本学期我担任三年一班的班主任一职，凭着自己对孩子们的一片爱心和对教学负责任的态度，我相信我有能力管理好班级，我也会尽我最大的努力带好这个班级。开学的头几周的首要任务就是让学生养成良好的习惯，安排和布置好各方面的工作。对学生进行法制、纪律、安全、品德教育，培养学生自主学习、主动探究、积极提问的好习惯，培养学生的集体观念，关心班级、学校的各项活动。作为班主任我会关心爱护我的每一个学生，在感情上接近，生活上体贴、学习上帮助，多与家长沟通。有关我们班级的中队委的计划如下：二月：1、开

11、学初对学生的教育。2、对学生进行安全方面的教育。3、对学生日常行为方面的教育。三月：1、作为班主任我会积极组织我们班同学积极参与学校的各项活动。2、本学期继续国学教育。3、举行班会一帮一活动，动员学生互相帮助，有集体观念。四月：1、积极参加学校举办的征文活动。2、采取小干部轮换制度，使每个学生都能养成良好的.习惯，努力学习打下一个好的基础。五月：1、组织学生进行一些英语角，尽量多说英语，尤其是在英语课堂。2、以班级为单位，在我班举行作业展缆，评出奖项。3、我班中队内部进行演讲“我努力，就能行”活动。4、放假前的安全教育。小学三年级班主任德育工作计划4一、指导思想全面贯彻执行学校的德育工作计划，

12、持之以恒的抓好严格管理和规范管理。同时注重以社会、学生的德育需求作为班级德育工作的切入点，以具体、切实、可行的德育活动为载体，全面提升学生的德育素养，促进本班各项教育目标的实现。二、班级精神文明、合作、奋进是本班的精神。文明：所有的同学都讲文明礼貌。合作：班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，对班级的事要积极参与，加强合作，要认识到集体的力量和团结的重要性。奋进：胸怀大志，理想永存；锐意进取，刻苦勤奋；鞭策自身，激励他人。三、德育工作重点1、本学年德育教育工作的核心行为习惯养成。以“规范仪表、规范习惯”为突破口，全面规范学生行为，促使全体学生逐步养成“遵纪、守法、文明、礼貌、守时、仪表、卫生、安

13、全、劳动”等良好行为习惯。2、本学年德育教育工作的重点引导学生进行自我教育。德育工作的成功在于学生的自我教育和自我约束。指导学生干部大胆进行班级管理和开展各项有益活动，促使学生自我管理、自我教育、自我约束。3、本学年德育教育工作的内容理想和责任教育。崇高的理想是学生行为的动力，是学生产生高度社会责任感的基础。“自信心、进取心、爱心、责任心”的培养和塑造是德育工作的重要内容。我班将着力培养学生“爱学、进取、自信、友爱、尽责、拼搏”等良好品质。四、主要措施1、德育工作计划性和日常性。德育工作是一个长久性的、日常性的工作，要常抓常新。本学年我班将进一步贯彻学校部德育工作计划，组织形式多样的学生活动，

14、进行道德行为和文明习惯的自我评价、自我教育和自我约束。2、德育工作的整体性和局部性。要求任课教师人人做德育工作，各科任课教师结合学科特点渗透德育教育和行为规范养成教育，语文课更要充分发挥德育功能，平时对学生严格、大胆管理，既教书，又育人，力求逐步实现全员育人的教育氛围。3、德育工作的具体性和切实性。班级德育工作要落实好，首先要加强班干部队伍建设，认真培养和大胆使用班级优秀干部，建立一支工作能力强、实践经验足的班级干部队伍，让他们自觉地、主动地去作好各项工作。及时给学生干部指导、鼓励和支持，促进学生自我管理、自我教育的水平不断提高。4、德育工作的外延性和连续性。注重德育工作的校外延伸。一是充分发

15、挥家长的作用，沟通学校、家庭共同育人的渠道，争取家长的支持与配合，保证德育工作的连续性。二是注重舆论宣传的作用，对学生中好典型、好行为大力表彰宣扬，促进学生文明行为的养成。5、德育工作的规范性和可操作性。加大德育工作的考核力度，对学生进行全面考核。对学生量化考核的情况采取“日检查、周公布、月考核、学期总结”的方式，对每周得分居前30%的学生进行表扬，以促进学生间良性竞争和良好班风、学风的形成。对月考核得分居前30%且无严重违纪行为的学生当月可评为”文明之星”，对月考核长期得分较低，从未得过”文明之星”，的学生进行单独教育。小学三年级班主任德育工作计划5基本情况：行为习惯方面：学生能按照一日行为

16、规范来做，但由于年龄不大，因此自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要老师同学提醒。学习情况：大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。德育工作总目标1、在完成教学任务的同时，有力、有效地渗透思想品德教育，让德育于教学中，于教师的一言一行中。2、班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动，形成团结向上的良好班风，培养出自主自动的队干部，争创“星级文明班”。3、进一步

17、加强行为规范的系列教育活动，通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式，成为行为规范特色班，使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”，并使全班学生养成良好的文明行为习惯，人人争做文明学生。4、继续开展“学习型家庭”的指导与研究，切实提高广大家长的自身素质和家庭教育水平。5、加强心理健康教育，使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎实实地提高学生的思想政治素质。教育内容及措施：（一）行为规范教育：1、明确学生守则，日常规范，做到人人知晓。2、用对少先队员的要求进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练经常化、规范化。（二）主题教育活动：1、爱国主义

18、专题教育。2、每月至少推荐1本爱国主义书籍。3、开展爱国主义诗歌朗诵、讲故事比赛。（三）假日工作：1、组织好学生参与每周的假日活动。2、协助学校抓好有特长学生的培养。（四）家长工作：1、做好家访工作，做到及时联系。2、利用家长力量和社会力量，拓展教育阵地。3、引导家长多关心子女的学习和心理健康，及时反馈学生的学习习惯，以求双向了解。（五）心理健康教育：1、正确引导学生的心理，处理学生中可能发生的问题，深入与学生谈心。2、本人要努力学习有关心理辅导的书籍，做好札记。（六）教师的自我要求：1、为人师表，严格要求自己，做好学生的榜样。2、通过工作，结合心理学，教育学，在实际工作中要有所体现。3、自学教育理论摘记，为自己的教育工作打下扎实的基础。【2020年小学三年级班主任德育工作计划范文（精选5篇）】相关文章：1.班主任德育工作计划范文精选2.小学班主任的德育工作计划范文精选3.小学班主任德育工作计划范文精选4.小学三年级德育工作计划范文（精选3篇）5.小学班主任德育工作计划精选6.班主任学期德育工作计划精选7.小学班主任德育工作计划8.班主任的德育工作计划