湖南省长沙市中考历史试卷解析版Word文件下载.doc

1、收入农村（家庭收入）17.6%城镇（职工货币工资）8.0%消费水平农村8.9%城镇4.5%A土地改革的完成 B土地私有制的实行C十一届三中全会的召开 D家庭联产承包责任制的实行71075年1月，德皇亨利四世在与罗马教皇的斗争失利后，被迫前往卡诺莎城堡向出身低微的教皇格里高利七世忏悔，受尽了精神上的侮辱，最终才获得了格里高利七世恩赐的一个赦罪的吻，这就是历史上的“卡诺莎之辱”它充分说明在中世纪的欧洲（）A基督是救世主 B国王软弱无能C王（国王）权高于教（教皇）权 D教（教皇）权高于王（国王）权8图中由哥伦布开辟的新航路是（）A B C D91935年初，新政成为美国公众热议的焦点，广大中下层民众

2、对新政热情欢呼与讴歌这主要是由于罗斯福新政（）A开创了资本主义国家干预经济的新模式B使资本主义制度得到了调整、巩固与发展C缓和了经济危机，改善了人民生活D使美国联邦政府的权力明显增强10二战后，主要资本主义国家经济发展的共同原因是（）A进行反封建民主改革B充分利用外援C充分利用高新技术成果D发动对外战争，扩大国际市场11近期，中央电视一台黄金时段热播的电视连续剧彭德怀元帅，再次唤起了人们对他的怀念下列关于他的说法正确的是（）A出生于湖南宁乡B被称为“横刀立马”的将军（元帅）C中共七大当选为“五大书记”之一D被誉为“党和人民的骆驼”12在湖南省博物馆收藏的文物中有一件“稀世珍宝”如图是该文物20

3、14年6月回归长沙时，湖南省委书记徐守盛（中）、省长杜家毫（右）和中国文化部副部长、国家文物局局长励小捷共同为其“合体”的场景该文物是（）A皿方罍 B司母戊鼎 C四羊方尊 D虎耳铜鼎二、判断题（判断下列行为和说法是否正确，正确的在答题卡上将“T”涂黑，错误的在答题卡上将“F”涂黑本大题共5小题，每小题2分，共20分）13与北宋并立的少数民族政权有辽、夏、金、元（判断对错）14戊戌变法后，中国开始出现近代新式学堂（判断对错）15希波战争、亚历山大大帝东征以及罗马帝国的扩张，客观上都促进了东西方文明的交流（判断对错）16英雄交响曲是德国伟大作曲家贝多芬为拿破仑而作（判断对错）17雍正时期，湖南正式

4、成为中国本部18行省之一（判断对错）五、材料题（本大题共3小题，40题10分，41题、42题各15分，共40分）18阅读下列材料，回答问题材料 当代国学大师南怀瑾说：中国文化历史，在秦汉以前，主要是儒、墨、道三家，笼罩了全部的文化思想到唐宋以后，换了一家，成为儒释道三家，这三家又笼罩着中国文化思想佛学像百货店，有钱有闲，可去逛逛，逛了买东西也可，根本不逛也可，但社会需要它；道家像药店，它包括了兵家、纵横家的思想，乃至天文、地理、医药，一个国家、民族生病，非去这个药店不可；儒家的孔孟思想像粮店，是天天要吃的，要深切了解中国文化历史的演变、将来怎么办，就要研究四书请回答：（1）“中国文化历史，秦汉

5、以前，主要是儒、墨、道三家”，请写出墨、道两家代表人物各一位依据材料指出，唐宋后“儒释道”三家中“释”是指什么？南怀瑾说“儒家的孔孟思想像粮店”，你从中获得了哪些精神食粮？（列出两点）（2）有学者认为中国古代的治国思想主要也是三家，除了儒家和道家，另外还有哪家？其代表人物商鞅推行的哪项措施最能体现其变法性质？（3）宋代时，儒学发展成为理学，请例举一位当时湖南有名的理学大师19阅读下列材料，回答问题材料一 在中国长达数千年的历史中，曾有过三次大革命第一次发生在公元前221年，它结束了领主封建制，创立了实行中央集权制的帝国；第二次发生于1911年，它结束了帝国，创立了民国；第三次则发生在1949年

6、，它建立了共产党领导的政权斯塔夫里阿诺斯全球通史材料二 从17世纪起，英、美、法、德等国先后通过革命或改革等方式，颁布法律确立了资产阶级代议制，使国家主权从一个人手中转移到由选举产生的议员组成的议会手中，资产阶级在人民群众的支持下取得胜利，成为新社会的统治阶级这一政治模式否定了君主专制，缓和了社会矛盾，促进了资本主义发展臧嵘主编历史必修1（1）依据材料一结合所学知识指出：1911年革命创立的民国，在1927年蒋介石掌权后其政权性质有何改变？该政权在中国统治垮台的标志是什么？1949年革命建立的共产党政权的名称是什么？（2）根据材料二指出，英美法通过革命，最终以什么形式确立起资本主义政治制度？该

7、制度的理论依据主要来源于什么？（3）材料二的革命对于材料一中的哪一革命有重大影响？（4）结合所学知识，分析上述近代革命取得巨大成就的共同经验20阅读下列材料，回答问题材料一 太平洋战争爆发后，中国加入世界反法西斯战争的行列，同盟抗战，成为世界反法西斯战争的东方主战场随着世界反法西斯战争的胜利，中国人民取得了抗日战争的最后胜利这是近代以来中国反侵略战争的第一次胜利；中国成为世界四强之一的大国，中华民族开始了近百年来的伟大复兴臧运祜20世纪的中国与世界材料二 历史上出现的国际秩序，都是在战争结束后由战胜国提出并建立起来的，反映了战后的力量对比，体现了战胜国的利益，因此新秩序建立的时间都较短但是，冷

8、战的结束和雅尔塔体系的瓦解却并非通过战争，而是在和平的条件下实现的，所以在两极格局崩溃后并没有战胜国与战败国的区别，国际主要战略力量不可能完全按照自己的利益和设想来确立新的国际秩序因此，国际新秩序的建立必将是一个长期、复杂的过程，将不可避免的充满矛盾和斗争不管怎样，世界格局正向多极化方向演变，而和平与发展是当今世界的主要力量曹胜强现代国际关系史请回答：（1）材料一认为“中国成为世界四强之一的大国”主要原因是什么？在1955年的万隆会议上，周恩来提出的哪一方针促进了会议的圆满成功，彰显了我国的大国风范？（2）依据材料二结合所学知识回答：凡尔赛华盛顿体系是哪一战争后形成的？这一体系先后协调了帝国主

9、义国家在哪些地区的统治秩序？主要体现了哪些战胜国的意志？（3）分析二战后美苏由战时同盟转向战后对抗的主要原因（4）根据材料二指出，为什么当今“多极化”格局尚未形成？综合上述材料结合所学知识分析，中国如果要成为未来多极世界中的一极，需要做哪些努力？六、探究题21生产力的三要素包括劳动力、劳动工具和劳动对象，而科学技术有乘法效应，它能放大生产力诸要素，是第一生产力结合所学知识，探究下列问题：（1）在人类历史上，劳动工具和技术的变革，常常会带动社会形态的变革请问铁器在我国最早出现于什么时期？中国社会形态随之发生了怎样的变革？宋代时，哪一技术的运用促进了航海事业的发展？（2）第一次工业革命使人类生产方

10、式由手工劳动发展到了哪一阶段？从此人类社会最普遍的生产组织形式是什么？这次工业革命还促进了资本主义世界市场的形成，中国何时开始卷入这一市场？（3）第二次工业革命的显著成就是什么？第三次工业革命中原子能技术的理论基础来自爱因斯坦的哪一理论？参考答案与试题解析【考点】汉通西域和丝绸之路【分析】本题考查汉武帝在位时期主要历史人物【解答】根据所学知识可知，汉武帝两次派张骞出使西域，加强了西域各民族和中原汉族的经济文化的交流，也促使了陆上丝绸之路的开通，促进了中西方之间的经济、文化的交流故选B【考点】科举制的创建及影响【分析】本题考查学生对科举制的掌握情况【解答】根据所学可知，隋朝时创立科举制度，通过考

11、试选拔人才的制度是隋炀帝创立的科举制度，唐朝得到完善，科举制是一种公平、公正地选拔官吏的制度，A、B、D不符合题意故选C【考点】雅克萨之战与尼布楚条约【分析】本题考查康熙帝组织雅克萨反击战【解答】符合题干给出的“大规模的反侵略斗争”主题的事件只有雅克萨之战17世纪中期沙皇俄国的势力侵入我国黑龙江流域，在雅克萨和尼布楚修筑城堡，为扩大侵略的据点他们在中国的领土上烧杀抢掠，无恶不作为保卫祖国疆土，康熙帝两次命令清军水陆并进围攻雅克萨，击毙侵略军头目托尔布津，沙俄政府被迫同意通过谈判解决两国东段边界问题【考点】新文化运动【分析】本题考查了青年杂志【解答】1915年，陈独秀在上海创办青年杂志，（从第二

12、卷起改称新青年）标志着新文化运动的兴起新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动它启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件最符合当时中国新青年标准的是具有民主科学思想的青年故选A【考点】西安事变【分析】本题考查西安事变的相关知识【解答】“以下犯上，促成民族团结”可知是西安事变1936年12月12日张学良、杨虎城发动西安事变，扣押了蒋介石，要求停止内战，联共抗日，中国共产党从全民族利益出发，主张和平解决，中国共产党派周恩来到西安调停，促使西安事变获得和平解决，标志着抗日民族统一战线初步形成【考点】农村改革和家庭联产承包责任制【分析】本题考查家庭联产承包

13、责任制的影响【解答】依据题干图表可发现1979年1984年我国城乡居民收入与消费水平逐年增长，结合所学可知是家庭联产承包责任制的实行1978年十一届三中全会吹响了中国改革开放的号角，经济体制改革首先在农村取得突破性进展，在农村实行包产到户、包干到户的家庭联产承包责任制，使农民获得了生产和分配的自主权，大大提高了农民的劳动热情，解放了农村生产力，促进了农业生产，提高了粮食的产量，提高了农民的生活水平故选D【考点】罗马教廷在西欧封建社会中的地位和影响【分析】本题考查了罗马教廷的地位相关史实【解答】德皇亨利四世在与罗马教皇的斗争失利后，被迫前往卡诺莎城堡向出身低微的教皇格里高利七世忏悔，受尽了精神上

14、的侮辱，最终才获得了格里高利七世恩赐的一个赦罪的吻，充分说明在中世纪的欧洲教（教皇）权高于王（国王）权在西欧封建社会时期，罗马教廷有至高无上的权力经济上教皇和教会是西欧最大的土地所有者，拥有占据西欧的三分之一土地在政治上，神权高于一切，可以和世俗王权分庭抗礼在思想文化领域，形成一元垄断，可谓是处于一种万流归宗的地位，是西欧封建制度的精神支柱【考点】新航路的开辟【分析】本题考查了哥伦布发现美洲【解答】1492年，意大利航海家哥伦布在西班牙王室资助下从西班牙起程，横渡大西洋，经过两个多月航行到达今天美洲的古巴、海地等地，他认为自己到达了亚洲的印度，所以称当地居民为印第安人实际上哥伦布发现了一个原来

15、不被欧洲人所知的新大陆对应路线为【考点】罗斯福新政【分析】本题考查罗斯福新政的影响【解答】依据题干内容“广大中下层民众对新政热情欢呼与讴歌”结合所学可知是对新政内容中兴办公共工程，减少失业的描述，其主要作用缓和了经济危机，改善了人民生活1929年1933年的经济危机冲击了美国的资本主义制度罗斯福就任美国总统后实行了新政，使美国渡过了经济危机【考点】战后美国 西欧 日本经济发展原因【分析】本题主要考查二战后主要资本主义国家经济发展的相关史实【解答】回顾已学知识可知，第二次世界大战后，主要资本主义国家经济发展的共同原因有：充分利用第三次科技革命的先进成果，提高劳动生产率，发展新兴产业；各国政府纷纷

16、加强对经济的宏观指导，利用国家力量推动资本主义经济的发展ABD不是共同原因【考点】历史文化常识【分析】本题考查彭德怀的相关知识【解答】彭德怀被称为“横刀立马”的将军中央红军主力到达陕北吴起镇时，宁夏马红逵、马鸿宾的骑兵跟了上来，毛泽东和彭德怀拟写了一份电报，主张给马家骑兵一个打击，以防把敌人带进根据地，击败追击骑兵后，毛泽东写诗“山高路远坑深，大军纵横驰奔谁敢横刀立马？唯我彭大将军”【分析】本题考查皿方罍的相关知识【解答】皿方罍是在湖南省博物馆收藏的文物中有一件“稀世珍宝”皿方罍，商代晚期铸造，属酒器中的盛酒器一类，因器口铭文为“皿天全作父己尊彝”而得名，被称为“方罍之王”该器于1922年被发

17、现，器盖于1956年由湖南省博物馆保存至今，器身流至国外2014年3月19日经多方沟通和协议，皿天全方罍于6月14日回归中国长沙，该文物2014年6月回归长沙时，湖南省委书记徐守盛、省长杜家毫和中国文化部副部长、国家文物局局长励小捷共同为其“合体”13与北宋并立的少数民族政权有辽、夏、金、元（判断对错）【考点】宋、辽、西夏的并立与和战【分析】本题考查的知识点是宋、辽、西夏的并立与和战【解答】辽、宋、夏、金、元时期是我国民族政权并立的时代，这时期与北宋并立的少数民族政权有辽、西夏、金元朝建立时，北宋已经灭亡故答案为：14戊戌变法后，中国开始出现近代新式学堂【考点】清末民初的文化、教育与社会生活【

18、分析】本题考查中国近代学堂的出现【解答】结合所学可知，中国近代新式学堂出现于洋务运动期间洋务派在全国修建了30余所近代新式学校，用来培养科学、军事、翻译人才，包括著名的在1862年建立于北京的翻译机构同文馆，还有培养翻译人才的广方言馆等15希波战争、亚历山大大帝东征以及罗马帝国的扩张，客观上都促进了东西方文明的交流（判断对错）【考点】希波战争；亚历山大东征和亚历山大帝国的形成；罗马帝国的扩张与文化传播【分析】本题考查了人类文明交流的方式【解答】一般来说战争具有强烈的破坏性，会给人们带来沉重的灾难，但是它也有积极的作用希波战争是东方波斯帝国与西方希腊城邦在各自发展中的一次碰撞，也是早期东西方文明

19、的一次重要冲突，此后，世界文明发展的格局便逐渐形成东西方并立共存之势，一直延续至今亚历山大东征后建立的亚历山大帝国疆域几乎包括了当时人类主要文明波斯文明、埃及文明、犹太文明，甚至印度文明，这个整个亚欧大陆的交通被打通了因此，伴随着东侵的过程，客观上是希腊文化传播东东方，东方文化渗入到希腊文化的过程，正是在这一过程中，东西方文化得出交流与发展，著名的科学家阿基米德和欧几里德都产生于这个时代而这时亚历山大城成了世界文化的大都市，整个地中海地区的学者、艺人纷至沓来，竞芳斗艳，各显才华罗马帝国不断扩张使帝国的疆域大大超过波斯帝国和亚历山大帝国，罗马帝国的征服和统治充满着暴力，但也使罗马文化渗入到它统治

20、过的文化地区，促进了拉丁语不断向外传播，拉丁字母是现在世界上最通用的字母在罗马帝国统治下产生的基督教现在是世界上最有影响的三大宗教之一此外，在战争停止后它与北欧、印度和中国等都有贸易往来，同时不同文化之间展开交流与发展16英雄交响曲是德国伟大作曲家贝多芬为拿破仑而作（判断对错）【考点】近代艺术【分析】本题考查英雄交响曲的相关知识【解答】贝多芬是德国伟大的音乐家，古典乐派的终结者和浪漫乐派的开拓者，代表作英雄交响曲，热情颂扬法国大革命时期拿破仑的英雄业绩，贝多芬认为拿破仑称帝破坏了共和，是独裁专制，因而一怒之下将这部名曲改名17雍正时期，湖南正式成为中国本部18行省之一（判断对错）【分析】本题考

21、查了湖南行省【解答】雍正元年改湖广右布政使司为湖南布政使司，次年，改偏沅巡抚为湖南巡抚湖南正式成为中国本部18行省之一【考点】材料解析题；老子和孔子；百家争鸣；历史文化常识；阐述见解题【分析】（1）本题考查百家争鸣（2）本题考查韩非和商鞅变法（3）本题考查宋代湖南的理学大师【解答】（1）墨家的创始人是墨子，他主张“兼爱”“非攻”，反对侵略战争，支持正义战争，老子生活在春秋时期，是道家学派的创始人，老子的学说记载在道德经里，道家在战国时期的代表人物是庄子，他认为要顺其自然，“无为而治”，唐宋后“儒释道”三家中“释”是指佛学或释迦牟尼，公元前6世纪，古印度的乔达摩悉达多创立佛教，后人称乔达摩悉达多

22、为释迦牟尼，意思是释迦族的隐修者孔子生活在春秋晚期，是儒家学派的创始人，他提出“仁”的学说，主张爱人，要求统治者爱惜民力，反对苛政和任意刑杀孔子又是大教育家，注意“因材施教”，教育学生见贤思齐等等（2）中国古代的治国思想主要也是三家，除了儒家和道家，另外还有法家，战国末期的韩非是法家的代表人物，他主张改革，反对空谈仁义，提倡法治，主张实行严刑重罚，人民才会顺从，社会才会安定，公元前356年，秦孝公任用商鞅开始变法，规定，国家承认土地私有，允许自由买卖这就说明奴隶社会的土地国有制被废除，地主阶级的封建土地所有制逐步建立，促使秦国向封建国家转变（3）当时湖南有名的理学大师有周敦颐，周敦颐，原名敦实，别称濂溪先生，又称周元皓，因避宋英宗旧讳改名敦颐，字茂叔，号濂溪北宋五子之一，程朱理学代表人，道州营道楼田堡（今湖南省道县）人北宋思想家、理学家、哲学家、文学家，学界公认的理学鼻祖，称“周子“（1）墨子，老子；佛学；“仁”、因