英语高考书面表达开头模版Word格式.docx

1、原则上在议论文当中十不应该出现虚假数字的，可是在考试的时候哪管那三七二十一，但编无妨，只要我有东西写就万事大吉了。所以不妨试用下面的句型：According to a recent survey, about 78.9% of the college students wanted to further their study after their graduation. 看起来这个数字文邹邹的，其实都是编造出来的，下面随便几个题目我们都可以这样编造：Honesty：根据最近的一项统计调查显示，大学生向老师请假的理由当中78%都是假的。Travel by Bike：根据最近的一项统计调查显示

2、，85%的人在近距离旅行的时候首选的交通工具是自行车。Youth：根据最近的一项统计调查显示，在某个大学，学生的课余时间的70%都是在休闲娱乐。Five-day Work Week Better than Six-day Work?：根据最近的一项统计调查显示，98%的人同意每周五天工作日。更多句型：A recent statistics shows that 强化训练：七、（2009.山东卷）第二节 写作（满分30分） 假设你是李华，曾在美国学习半年，现已回国。你想联系你的美国老师Mr. Smith,但没有其联系方式。请根据以下要点给你的美国同学Tom 写一封信：1 感谢Tom对你英语学习的

3、帮助；2 询问Mr, smith 的近况并索要其联系方式；3 邀请Tom在春节期间来中国感受中国文化。注意：1. 词数120-150；2可适当增加细节。【参考范文】Dear Tom, I am now back China and sound. In this letter I would like to convey my heartfelt appreciation to you for your kind assistance in my English learning when I was in New York. Additionally, your generous help a

4、nd tender care made me feel warmly welcomed and transformed my first American trip into a unforgettable memory.I have been missing our English professor, Mr. Smith whose unusual cast of mind, wide and varied knowledge, together with a singular personal charm, combined to exert a strong influence on

5、me. What about him recently? I desire to contact him for some suggestions on improving my listening ability. However, his email address is not available. So would you mind delivering it to me via the online mailbox?I am more than delighted to invite you to join us to celebrate the Spring Festival -C

6、hinese Lunar New Year so that I can repay your friendship. You can partner with me to have a try in lion dances ,which is extremely exciting. And the grand lantern festival parade will be bound to impress you. I assure you that you would enjoy visiting here as I did at you home.With my best regards!

7、 Yours cordially, Li Hua【解析】本文仍属于半开放性体裁，与书写体结合给考生发挥的空间，考生按照三个要点的提示，用合适的句式，句型表达出来即可。【专家简评】李华，写信，海外学习背景，回国后的联系。和全国卷I短文写作的基本命题路数一致，是一种小心翼翼的翻版。所给话题第三条“邀请Tom在春节期间来中国感受中国文化”不失为很好的思路。语言的学习离不开文化，语言的交流更离不开母语文化的输出，学习别国语言并不代表别国的语言优于母语，更不等于别国的文化优于母语文化，只不过各自文化的发展路径不一样，文化的优势结构也不一样，等等。其实，文化的多元性和多样性只能说明我们这个世界丰富多彩，而

8、不能由此得出自家文化不如别国文化的观点。所以，学习语言的目的不外乎两个，一是要“师夷之长技”，也就是要将别国的器物文化、制度文化到思想文化化为己用，使自己的文化更为先进和发达；另一个则是“自立于世界民族之林”，也就是要将自己的独特的灿烂的文化推介出去。所以，分省命题六年来，大家都接受了这样一个观点，那就是不仅要掌握目的语背后的东西，更要关怀母语背后的东西。不仅要关注异族语言与文化的输入，更要关注母语及自家文化的输出。八、（2009.陕西卷）假定你是李华。在一个英文网络论坛上, 你看到一个名叫Grown-up的中学生发帖（post）寻求帮助, 请根据帖子内容, 写作要点和要求回贴。写作要点：1.

9、 告诉Grown-up要理解母亲；2. 给Grown-up提出解决问题的具体建议。要求：1. 短文需写在答题卡的指定区域。2. 短文词数不少于80（不含已写好的部分）。3. 内容充实, 结构完整, 语意连贯。4. 书写须清晰、工整。 Ks5Hi, Grown-up,As a student of your age, I understand your situation. The problem you are facing is common among our teenagers. However, it should be wise not to do anything that may

10、 hurt her feelings. Here are a few suggestions.First, its advisable to talk more with your mom. Heart to heart talks help you understand each other better. They are also opportunities to let her know your ideas of and attitudes toward many things.Second, you should learn to do your own things well,

11、proving to your mom that you are already a “Grown-up”. Its even better if you could share more of the housework, such as cleaning, washing and cooking.考生在写作中应该注意如下几点：1. 文体：应用文（电子邮件）。2. 主体时态：一般现在时。3. 主体人称：第二人称。4. 内容要点： 问题介绍；建议一；建议二；我的愿望。亮点句式：1. The problem you are facing is common among our teenagers

12、.2. Here are a few suggestions.3. its advisable to talk more with your mom.4. They are also opportunities to let her know your ideas of and attitudes towards many things.5. Second, you should learn to do your own things well.李华，英文网络论坛，这是高考英语写作中第一次出现回帖的形式，尽管回帖和回信、回电子邮件没有本质的差别，但是场景设置显然更加贴近时代了，也更没有写信的形

13、式限制了。因此，质而言之，这种回帖仍然属于短文写作范畴。这个话题是关于成长的困惑和烦恼，即自己认为自己已经成人，但在父母眼中仍然是孩子。这个当然是老话题，无甚新意，但由于这个话题是开放式的，即题中所提供的材料只是起到了引发话题的作用，不像其他卷种那样由于材料丰富使得考生作文只是做一做翻译或接近翻译的工作，而陕西卷却要求考生提出个人思考：“理解母亲”和“解决问题的具体建议”。“理解母亲”起码可以有两个思路：一是可以写出年轻人应该主动接近母亲，积极理解母亲。二是可以写出如何理解母亲的具体方式，比如，开诚布公的谈话，多关心母亲等等。而“解决问题的具体建议”却要求考生放开思维，自己找话说。可能因为众多

14、考生都会有话可说，甚至可能出现千差万别的思路和千差万别的作文，这样可能对有效和公平阅卷会产生一定的不利影响。但是，09陕西卷不仅有个好话题，而且还有个好形式，因为这个展开性话题留给考生的思维空间相对较大。九、（2009.江西卷）学校即将举行以“Turning a bad mood（心情）into a good one ”为题目的英语作文比赛，请按下列要求定一篇100词左右的记叙文或议论文。1. 好心情的重要性。2. 产生坏心情的原因。3. 应该如何调整心情。记叙文 议论文1. 发生的具体事件。对你的心情有何影响？你如何应对？【参考范文】议论文Turning a Bad Mood into A

15、Good One It is very important for us to have a good mood in our daily life. If you have a good mood, you will be happy with everything in the world. Most importantly, you will have a optimistic effect on the people around you. We all will live a harmonious and happy life. It is also good for your he

16、alth. However，sometimes when you meet some difficulties, when you quarrel with others or when you fail in doing something. You may have a bad mood. If so, you should get rid of it as soon as possible. As we all know, every thing has its two sides. So you should think more about its bright side. We a

17、re sure that everything will be better with time passing by. Remember: Only you can make yourself happy. I hope that everyone has a good mood every day!今年依然是开放式的作文，只提出了一个话题“Turning a bad mood into a good one”, 并给出了体裁上的选择和内容上的简要提示。话题非常切合学生实际生活，考生只要按照要点去写，注意过渡即可。这是第一次在地方卷种中对写作形式（体裁）作出的可选性规定，并分别给出了具体写作

18、内容及写作说明。此举为创新。这个标题作文的命制具备双重可选特征，即既可以通过一个故事的叙述来完成，也可以通过对同主题的议论（重要性、原因与方法）来完成。这是一个典型的标题作文，江西05年获得自主命题权，五年来，基本上为标题作文形式（除05年外），此次尤为特别。可以预见，在今后的全国卷地方卷试题改革中，这种形式将会成为各卷种效仿的对象，甚至可能走得更远。不过也要指出的是，在本题记叙文要求下的第三条“你如何应对”，笔者认为这样的表述说明文的口气过重，容易误导考生的写作。最好表述为“你是如何应对的”。这样的表述才是叙事性的而不是说明性的了。第二条稍微好一点，不过建议改为“对你的心情产生了什么影响”。

19、总之，那种“如何”，“有何”之类具有说明文性质的表述容易让考生写作时发生体裁“跑偏”现象。十、（2009.江苏卷）鼠标是计算机时代最佳的人机交互工具之一。它极大地方便了人们的计算机操作。但是，过分依赖鼠标的习惯也会带来一些不利影响。请你以鼠标为切入点，根据下表所提示的信息，用英语写一篇短文。鼠标的必要性对多数人来说，操作计算机，上网冲浪鼠标的便捷性点击、移动、插入、拷贝、删除编辑文本，搜索信息收发邮件，选购商品点播音乐，下载电影如果过分依赖鼠标 （请考生结合自身感受，列举两到三点）1对所给要点逐一陈述，适当发挥，不要简单翻译。2词数150左右。开头已经写好，不计人总词数。3作文中不得提及考生所

20、在学校和本人姓名。The mouse is a most effective device used by people to communicate with a computer_For most people, its almost impossible to operate a computer without a mouse, let alone surf the Internet. A well-chosen mouse is really handy, flexible and convenient in controlling the screen. With the func

21、tions of inserting, deleting, moving and copying, it enables us to edit test, browse web page and download what we want. It can even bring us a flood of music, movies and PC games. Just imagine, all this can be done with a cute mouse.A convenient tool can certainly make our work easier, but it doesn

22、t always help in a positive way. Too much ready information on our fingertips leaves little room for knowledge pursuing. Too many ready answers make us less excited in finding truth. Relying too much on mouse clicking makes us lazier and less creative both mentally and physically.（153 words）本文为提纲式说明

23、文体裁，所选内容与我们生活相关，考生只要把所给要点逐条陈述，适度发挥，不要逐条翻译即可。对于江苏的考生而言，自08年改革以来，整卷分值虽然下降为120分，但短文写作的分值仍然是25分，和绝大多数卷种同题赋分一样。但是，从写作词数要求、写作话题和写作形式（体裁）几个维度来看，江苏卷的写作可以归为比较难的一类。第一，写作词数要达到150左右的卷种，目前只有广东和江苏两地，09年江苏范文词数为153词。第二，六年来，江苏的话题选择有一个明显的特点：时代性比较强。从“江城介绍”（04）、“建设和谐社会”（05），“奥运志愿者的宜与忌”（06），“阳光体育活动”（07），到09年的“鼠标的利弊”等，这个

24、话题选择的路径鲜明地反映出江苏卷对时代的敏感性，问题是这些特色话题又给考生带来了表达上的困难。对于优秀的考生，这种话题可能如鱼得水，而对于中等偏下的考生，这种话题显然有点“尴尬”：想说点什么，但要嘛说不出，要嘛说不好。第三，这个“难”还表现在写作形式上，几年来，江苏卷主要采用的是混合形式的写作：陈说+议论。我分析了一下09年江苏卷给的范文，尽管鼠标的好处部分汉语提示很充分，控制很严，但要想精确表达，也不容易。尤其是题中未列出“不利影响”的部分，考生要想用寥寥三、四句话把这个“不利影响”说明白显然需要功力，这个功力首先是要分析什么才是不利影响，列出个一二三，其次是如何转换成英语，最后才是如何集中

25、而简洁地优化句子结构，使之达意而且有条理。由此看来，江苏卷今年的难度不低，如果再在阅读上加大阅读量，那整卷难度就可想而知了。另外，江苏有命制标题作文的习惯（05，06，08），09年卷虽然没有直接给出标题，也没有要求考生写出标题，但主体性标题已十分明晰。十一、（2009.湖南卷）假设你是某中学新老师李红，请给你的朋友张华写一封信，告诉他你第一天上课的情况，主要内容如下：1. 描述一件课堂上令你印象深刻的事情；2. 介绍你处理该事的方式；3. 谈谈你的感想。1. 词数不少于120个；2. 可适当发挥想象，增加细节，以使行文连贯；3. 文中不得出现与本人及学校相关的任何真实信息。Dear Zhan

26、g Hua,Its three months since I heard from you last time. Now I want to tell you an impressive story happened on my first lesson.On hearing the bell, students ran into the classroom as quickly as they can. But a boy, Li Ming, whose father died a month ago, was late for the class. He stood outside the

27、 classroom, silently. I smiled to him and let him came in. After a while, he cried on his desk. Then I walked to him and asked what had happened .He told me that his mother was ill and he had to take some medicine for her. At the same time, he apologized to me for his lateness. Moved by his words, I

28、 praised him for his deeds and decided to sing a song named “Mother” for the students. How time flies! Class was over before I realized it.From the story I felt we should respect our parents and do our best to help them. Do you think so? Im looking forward to your reply.Yours truly,Li Hong本文属于半开放性提纲

29、式书信体，要点有三，选材学生熟悉，也是发生在他们身边的故事，学生只要把握准情景和要求，使表达的内容不走题即可。湖南卷这是第二次在短文写作中涉及老师（06Mr Moore，09李红）。第一次出现考生假设人是教师“假设你是某中学新老师李红”。这个假设在历年的高考英语各卷种中都没有出现过，可以理解为考生毕业后的可能，但这个可能只能是大学毕业后的事情了，看来这个未来生活起码还得四年时间。可以划归到第三主题“与考生未来生活相关”。但由于考查的主题仍然是有关学习和课堂之间的事情，总的说来，有话可说，也有话能说，起码可以杜撰一点熟悉的东西。十二、（2009.湖北卷）:假设你是华华，与英国网友汤姆约定用对方的母语通信，以提高各自的外语水平。最近你收到汤姆的电子邮件（附后），发现有一个成语使用不当。请根据下列要点，用英文回一封电子邮件。要点:1不应使用 “无所不为”，应使用 “无所事事”;2说明这两个成语的用法;3给予鼓励。注意: 1.词数为1叨左右;2.参考释义:无所不为一do all kinds of bad things 无所事事一have nothing to do 3.除以上两个成语外，邮件中不得使用其它汉字或拼音;4. 电子邮件的开头和结尾已为你写好（不计人你所写词数