欢乐谷教学设计Word格式.docx

1、（一）起源 国外:一般认为是主题公园起源于荷兰,后来兴盛于美国。荷兰的一对马都拉家族夫妇, 为纪念在二次世界大战中牺牲的独生子,而兴建了一个微缩了荷兰120 处风景名胜的公园。此公园开创了世界微缩景区的先河。1952年,开业时随即轰动欧洲, 成为主题公园的鼻祖。华特迪士尼在美国加利福尼亚州兴建了世界上第一个现代大型主题 公园迪士尼乐园,于1955年7月17日正式开幕。迪士尼乐园将迪士尼电影场景和动画 技巧结合机械设备,将主题贯穿各个游戏项目。由于能够让游客有前所未有的体验,结果即 风靡了美国,再传到全世界各地。国内:1989年深圳锦绣中华成功开业标志着中国主题公 园的诞生。主题公园遍在中国雨后

2、春笋般地涌现出来。（二）基本概念:主题公园是一种有特定的主题,以实体环境的塑造运营管理构成的舞 台化的休闲娱乐活动空间,是一种休闲娱乐产业。主题公园和普通游乐园的区别:具有一个文化内涵的主题。二、主题公园的类型 根据旅游体验类型,主题公园可分为五大类,分别是:情境模拟、游乐、观光、主题和 风情体验。1.情景模拟,具体的即是各种影视城的主题公园。比如我国著名的浙江横店影视城,步 步惊心、兰陵王、甄嬛传等许多古装大戏都在此取景,后期吸引了很多游客到此参观充分发 挥了影视作品对旅游的作用。2.游乐型的主题公园亦称游乐园,提供了刺激的游乐设施和机动游戏,为寻求刺激感觉 的游客乐此不疲。如北京的欢乐谷、

3、大连发现王国。3.观光型的主题公园则浓缩了一些著名景观或特色景观,让游客在短暂的时间欣赏最特色的景观。如深圳的锦绣中华,以“一步迈进历史,一天游遍中华”为口号,她也是目前世界上面积最大、内容最丰富的实景微缩景区。除此之外,各式各样的水族馆和野生动物公园,也是代表性的观光型主题公园。三.主题公园特点 1.主题公园最大的特点创意性,具有启示意义（园内所有设施、建筑、植被、 游乐项目等都为主题服务） 2.多重适应性（游客构成广泛,主题公园适合各类人去游玩） 3.主动参与性 四、我国主题公园经营发展中存在的问题 当前,我国有2000多家主题公园,70%处于亏损状态,20%持平,盈利者只有10% 左右,

4、 2/3难以收回投资。1.价格相对过高,对主题公园的认识存在误区 由于缺少对国内旅游客源市场的正确认识,部分投资者往往过高估计客流量,忽视了主题公园的专业性和特殊性,从而导致决策失误,不能正确把握投资回报期。国外一般把投资回报期定为6-8年,而国内往往定在2-3年,这就造成了票价大大超出了游客的心理承受值,从而影响了游客的出游心理。国外门票定价最高的国家是意大利,门票收入占月工资收入的1%,美国、日本等国家门票占月工资收入的0.02%左右。在国民收入不高的情况下,旅游消费是影响游客体验价值的主要因素,目前中国影视主题公园门票价格基本在200元左右,超出了国际定价标准和国民基本娱乐开支。门票过高

5、的后果则是市场难以接受,游客稀少,致使部分主题公园的经营出现困难甚至倒闭。2.主题内容过于雷同重复 国内主题公园自从诞生开始,每一种新的主题出现总会有大批追随者群起效仿,造成该形式的主题公园过度开发,从80年代中期开始,出现了许多相同的主题公园,主题公园的大量重复建设,给国家的财力、人力及土地资源造成了极大的浪费,由于主题公园主题重复导致了恶性竞争,游客视觉疲劳,游客数量减少等不良后果。3.主题公园地理位置不合理 为了节省投资成本,许多投资者选择了在地价比较偏远的地区,或在城市边缘,尽管距离市区一般在30-50公里的范围内,但由于市政服务设施配套滞后,交通不便,造成游客稀少,不重游等现象,限制

6、了主题公园的发展。4.主题公园规划设计过于简单、施工质量过低 主题公园的成功需要良好的规划和设计。而由于国内主题公园发展历史短,多数主题公园在规划上只是简单模仿国外开发的成功范例,即便是较好的主题,也会 由于规划和设计的不合理难以展现其魄力。多数的主题公园在规划上只是简单的将某些景点进行简单的组合,设计形式非常单一,多数以模仿、集中组合、微缩为主。在施工上时常存在比例把握不当,偷工减料,马虎了事等,甚至某些主题公园请一些非专业水平的施工队伍来设计建造景点,造成了制作水平的低下,更不用说在建设中应用高科技手段了。除了以上所列举的问题之外,主题公园的发展还存在着经营僵化、管理不善、从业人员素质低下

7、等问题,这些问题应该妥善解决,才能使我国主题公园走上稳定、健康发展的道路。因此建设渔业主题公园需要考虑以上问题,避免出现同样问题,从而影响了经济效益,这就要求设计新颖独特,具有灵活性,符合游客的需求,且能吸引游客重复游览,并考虑到环保、绿色、可持续发展等问题,因此,需要从以下方面进行规划。复习与思考 1. 主题公园的类型。2. 如何扭转当前主题公园大部分亏损的局面?篇二:公开课教案 公开课教案公顷和平方千米教学设计（第1课时）教学目标:1.通过实际观察与推算,初步认识常用的土地面积单位公顷,体会 1 公顷的实际大小,建立1公顷的表象顷 = 10000 平方米,会进行简单的单位换算。2.经历观察

8、、想象、推理、交流等数学活动,并在活动中丰富对公顷的认识,发展空间观念,提高应用意识。3.感受数学与生活的联系,获得积极的情感体验。教学重点:感知1公顷的大小,应用公顷与平方米间的进率进行简单换算。教学难点:建立 1 公顷的表象。教学准备:多媒体课件 教学过程:一、复习引入 1.复习面积单位 谈话:我们已经学过哪些常用的面积单位,你能从大到小说一说吗?相邻的两个面积单位之间的进率是多少?2.填上合适的面积单位 （1）课桌的面积大约是24（）。（2）1寸照片的面积大约是6（）。（3）一间教室的面积大约是50（）。（4）国家体育场“鸟巢”的占地面积大约是20（）。先观看图片,想象面积大小,然后组织

9、学生讨论应填什么面积单位。3.揭示课题:看来,“鸟巢”的占地面积20后面的面积单位填“平方米”不太合适,更不可能填“平方分米”厘米”了。需要一个比“平方米”还要大的面积单位才能表示出来。今天我们就来认识一个测量土地面积时,常位公顷（板书课题:认识公顷）。【设计意图:由学生熟悉的面积单位的知识引入,一方面巩固了学生的知识基础,另一方面也引起了新的认知冲在填写“鸟巢”的占地面积时,自然地产生了学习更大的面积单位的需求,有效地沟通了新旧知识间的联系,使数学知识的延续性。】 二、探究新知 （一）呈现生活素材,初步感知公顷 1.谈话:公顷在我们的生活中应用非常广泛,我们先来看一组资料。（课件出示）“鸟巢

10、”的占地面积约20公顷;天安门广场占地面积44 公顷;北京欢乐谷占地面积56公顷;香园的占地面积约126公顷。2.问题:计量这些面积都用到了什么单位?有关公顷,你想了解什么?学生:1公顷的实际面积有多大?公顷和平方米之间有什么关系?公顷的国际符号是什么?下面我们就带着这些问题一起来认识公顷。利用课件呈现较大的土地面积资料,有利于学生借助直观印象初步体会公顷的适用范围,从而引起研究公顷的兴趣。（二）推算、想象,加深对公顷的认识 1.唤起经验,认识公顷 （1）认识1公顷 同学们还记得我们是怎样来描述1平方米、1平方分米和1平方厘米这三个面积单位的吗?它们分别有多 学生回忆梳理（课件演示）:边长1厘

11、米的正方形,面积是1平方厘米。大约有大拇指指甲盖那么大。边长1分米的正方形,面积是1平方分米,大约有手掌那么大。边长1米的正方形,面积是1平方米,大约有一块展板那么大。教师:我们同样可以用一个正方形来描述“1公顷”这个面积单位。课件呈现:边长是100米的正方形,面积是1公顷。公顷可以用符号hm2 表示。（2）探索公顷和平方米的关系 提问:你能想象1公顷到底有多大吗?学生自由表达。,注意引导学生将公顷与平方米建立联系,根据“边长是100米的正方形面积是1公顷”的描述公顷=10000平方米”。（板书:1公顷=10000平方米。）本环节设计的目的在于唤起学生的学习经验和方法意识,从而引导学生利用前面

12、学习建构“1平方米、1平方厘米”等面积单位的经验,来建构“1公顷”这一面积单位,最终帮助学生不但在数理层面上将“公顷米”取得联系,而且在直观层面上更好地形成“1公顷”的表象。2.实践活动,形成表象。:知道了公顷和平方米之间的关系,想不想亲自感受一下 1 公顷的大小。（1）围一围:在操场上量出边长是10米的正方形,看看它的面积有多大。想一想:（）块这么大的正方形,面积是1公顷。（2）算一算:1间教室的面积大约是50平方米,大约（）个教室的面积是1公顷。（3）说一说:哪些地方的面积大约是1公顷?（400米跑道围起来的部分,面积大约是1公顷;学校的面积大约是 “公顷”这一面积单位较大,不容易直接感知

13、。因此,设计组织观察想象、实地测量、调查收集等有利于帮助学生积累丰富的感性经验,初步建立1公顷的表象。（三）尝试换算,巩固公顷与平方米间的进率。1.尝试下列问题。7公顷=（）平方米 60000平方米=（）公顷 学生独立完成后,交流思考过程。2.填空。（1）北京的故宫占地面积是72公顷,合（）平方米。它是世界上最大的宫殿。（2）北京颐和园的面积约2900000平方米,约合（）公顷。学生独立完成后订正,重点介绍思考方法。本环节是建立在学生初步建立公顷的表象,了解公顷和平方米的进率的基础上进行的。练习中,注进行换算方法的说明。正确地进行面积单位的换算,不仅可以巩固学生对两个面积单位之间关系的认识,而

14、且也到在计量较大的土地面积时,使用较大的面积单位的必要性和优势】 三、巩固深化 1.判断。（1）2公顷=200平方米。（） （2）边长是100米的正方形,面积是1公顷。（3）一个篮球场的占地面积大约是400公顷。（4）素有“万园之园”称号的北京圆明园的占地面积约350平方米。完成后说明理由。2.在下面的里填上“”“”或“=”。4公顷 400平方米 8999平方米 8公顷 3000平方米 3公顷 5公顷 50000平方米 独立完成后交流思考方法。3.解决问题。（1）量出学校操场的长和宽,计算出它的面积,看够不够1公顷。（2）游泳池长50米,宽25米。（）个这样的游泳池面积约1公顷。法1:1公顷=

15、10000平方米,游泳池的面积为1250平方米,所以10000里面有几个1250,就是有几个这样的游 法2:根据边长为100米的正方形面积是1公顷,画图解答。练习分为两个层次,前面两题为基本练习,关注的是基础知识和基本技能的理解与掌握;而解决问排的测量操场面积和计算游泳池的面积,则更具问题解决与经验积累的意图,具有丰富1公顷面积表象的价值。四、总结延伸 1.总结:这节课我们一起认识了“公顷”,你有哪些收获?2.思考:在生活中,你听说过比“公顷”更大的面积单位吗?它有多大?和“公顷”又有什么关系呢?下节课我究。回顾梳理学生的学习过程和成果,有助于学生形成良好的学习习惯,掌握一定的学习方法,在收获

16、积累经验,体验成功。公顷和平方千米教学设计（第2课时） 北京市东城区府学胡同小学胡益萌 教学目标:1.认识常用的土地面积单位平方千米,推算、体会1平方千米的实际大小,建立1平方千米的表象。掌握平平方米之间的进率,并能够进行简单的单位换算。2.经历观察、想象、推理、交流等数学活动,并在活动中丰富对平方千米的认识,发展空间观念,提高应用 3.体会数学与生活的联系,增进学好数学、应用数学的信心。感知1平方千米的大小,应用面积单位间的进率进行简单换算。建立1平方千米的表象。一、情境引入 1.资料播报 （1）谈话:上节课我们一起认识了计量土地的面积单位:公顷。1公顷的面积有多大? （10000平方米）在

17、过比公顷更大的面积单位吗?（生:平方千米） （2）师生介绍收集到的有关“平方千米”的信息。学生收集略 教师收集:我国的领土面积大约是960万平方千米;酒泉卫星发射中心占地面积约2800平方千米;北京市东42平方千米;北京市总面积约为16810平方千米。2.揭示课题:通过刚才的信息播报,我们发现在计量比较大的土地面积时,经常用到平方千米这个面积单位米的实际面积究竟有多大?它与我们学过的平方米和公顷又有什么关系呢?这节课我们就一起来认识“平方认识平方千米） 利用师生共同收集的土地面积资料,使学生感受“平方千米”在生活中的广泛应用。一方面可习热情,另一方面也丰富了学生的知识储备】 （一）借助经验,初

18、步感知篇三:北京欢乐谷设计说明 营造浪漫的生态之旅-北京欢乐谷主题生态公园景观设计 2010-07-22 10:23:48 作者:maj 来源:中外景观浏览次数:187 网友评论 0 条北京欢乐谷拥有主题文化艺术表演、游乐设备、主题景观、生态景观、主题游戏和餐饮购物等丰富的文化娱乐休闲体验,是一处为了满足大众多样化休闲娱乐需求而建造的一种具有独特创意 北京欢乐谷公园位于北京市朝阳区南磨房乡四方桥东南角,占地面积达56万平方米,是北京现代化的新一代文化娱乐公园,现已成为北京首批文化创意产业基地和北京体验旅游的重要代表。一、公园性质、文化及定位 北京欢乐谷拥有主题文化艺术表演、游乐设备、主题景观、

19、生态景观、主题游戏和餐饮购物等丰富的文化娱乐休闲体验,是一处为了满足大众多样化休闲娱乐需求而建造的一种具有独特创意的文化体验和时尚旅游项目。北京欢乐谷自主创新,由经验丰富的设计公司规划设计,并有华侨城在景区规乐划建设、大型表演系统、主题活动策划及景区管理服务等方面具有长期丰富经验的专业人员共同配合设计,项目规划秉承了华侨城一贯的注重环境的品质要求,用都市生态的概念、民族及世界文化的主题和国际一流的设备,创造出一个文化韵味十足的掩映在绿树丛林中的生态乐园。北京欢乐谷提供了一种人为创造的融主题性、文化性、娱乐性、休闲性为一体的新兴游乐方式,是“文化创意产业的成功实践者,它对北京的历史文化旅游资源是

20、一种有益的补充,同时也满足了人们对新型文化娱乐休闲方式的追求。同时,北京欢乐谷的成功开发,对完善城市功能、带动区域发展、改善区域环境、满足大众娱乐生活、创造城市综合效益等方面,将起到重要的促进作用。二、总体规划设计要点 1.总体规划设计指导思想 总体规划指导思想是以都市绿色生态为概念核心,以展现多姿多彩的地球生态环境为目的,以户外体验式文化教育为手段,力求创造出中国最为出色的绿色生态型综合娱乐教育的公园,充分围绕”绿色”这个建设核心,充分发挥优质环境的吸引潜力,创造“以绿养绿”的综合效应。2.规划设计原则 （1）都市生态原则 通过改造水体、植被、地形,通过景观重塑,在都市中重建起具有自然属性指

21、标的环境区域。通过世界历史、文化故事的引入,结合户外体验教育,在不同的区域内建立多种地域地理特征的植被景观群落,形成主题式的绿化景观体系,以及生态知识体系,为使城市生活能够充分在公园展开,针对都市人群的休闲特点把握设计方向,力争建成多元化的体验型绿色休闲乐园。（2）系统配置原则 组织有序、协调统一的游览环境是公园不可或缺的基本要素。为此公园的规划着重解决好七大系统问题。景观系统:包括水体景观、绿色景观、文化景观;交通系统:包括人流的导入导出,游览线路以及辅助交通系统;娱乐系统;知识系统;表演系统;游客服务系统;后勤支持系统。七大系统协调规划、匹配设置是公园经营成功的关键。（3）可持续发展原则

22、着重处理好公园的空间结构问题,为未来的发展留有足够的空间。以户外项目为主,提 升人均游客空间容量,创造良好的旅游休闲环境。（4）体验优先原则 生活是体验,公园中以人为本的思想在这里得到另一种体现,这就是在关注游客生理舒适的同时,更关注游客的精神体验,无论是景观、项目、表演、餐饮都以人的精神体验目标为规划原则,达到美景、美味、美育、美情互动相随。三、总体规划设计说明 1.总体构思 公园总体规划用地交通便利,用地平坦、完整,为完美的规划创造了有利条件,公园规划布局结合景观、交通、未来营运要求形咸三大功能区域:游客导入区、体验式生态主题娱乐区、户外生态教育基地。不同的环境特色以及各具特色的项目与服务

23、使三大功能区相辅相成。在项目设置上,以家庭娱乐项目、高科技互动项目、户外体教育项目、文化交流项目、景观休闲项目为项目主体,通过不同项目的有机组合提供游客一个多选择的综合娱乐休闲场所,提供游客一个浪漫有趣的生态体验之旅。在主题上,公园将以生态与环境为主题,通过六个不同文化的精彩故事.组成公园的整体主题故事链条,以此七个主题区亦即户外生态教育基地形成完善的公园主体,使游客在游历过程中体验到一连串的兴奋与惊喜。在规划结构上,北邵用地以水为中心,南部用地以林地为主体,形成曲折中有开阔的效果,运用隔离、穿透、借景等手法,形咸自然灵活的空间规划特点,主体区域之间有明确的空间标志物,也有自然舒缓的过渡转换,

24、以期达到疏密有致、情随景动的规划目标。在技术手段上,结合生态建筑新技术,保持公园的自然属性,减少人工的痕迹,充分挖掘无线局域网等新技术,使公园既满足环境要求,又拥有具有国际标准的硬件服务设施。2.功能分区篇四:武汉欢乐谷设计鉴赏 武 汉 欢 乐 谷 设 计 鉴 武汉欢乐谷一期占地约35万平方米,项目用地3100多亩（不包括水域）。主要包括“欢乐谷”主题公园、独立水公园、开放式都市娱乐休闲区、主题酒店和生态人文社区“生态优先、环保先行”的理念贯穿设计始终。设计集湿地涵养、水生态修复及低碳建筑于一体,除采用中水回用、透水地面和节能保温建材外,武汉华侨城项目将修建一个3万平方米的生态湿地,针对武汉夏

25、天酷热的特点,定制一套低碳环保喷雾降温方案,打造大面积的无建筑依托喷雾,将植物涵养、景观与降温功效三者合一。该欢乐园除打出东湖水文化牌外,大武汉等文化元素也将融入其中。武汉欢乐谷是世界新一代复合型、生态型、创新型主题公园的代表。武汉欢乐谷以欢乐、自然、文化为核心理念,汇聚全球顶尖设备、贯穿绿色低碳理念、展示开放包容气质、承担环境公益责任,通过六大特色规划、八大主题区域、十二大游乐设备等,都市打造融参与性、观赏性、娱乐性、趣味性于一体的升级版作品。武汉欢乐谷以绿色低碳、生态友好为设计原则。紧凑实用的用地规划和大量应用的绿色建筑技术,使武汉欢乐谷在绿色生态实践上取得 重大的突破。武汉欢乐谷拥有极为

26、合理的人流规划和非常精细的空间设计,紧凑、尺度亲近,使游客能够充分融入欢乐谷的整体气氛,得到深入其境的极佳娱乐游玩体验。大量高强度钢结构和绿色建筑标准的广泛运用,使得绿色低碳的理念落实。武汉欢乐谷设计崇尚以人为本的原则,内设检票处、游览车、寄存处、医务室、卫生间、售票处、游客服务中心、停车场、畅饮等便民服务。武汉欢乐谷将充分融合武汉本土的开放包容气质。在分区规划上,武汉欢乐谷既延承了之前欢乐谷的特色,又极为注重与本地环境的融合。与东湖本身的自然环境相互配合,与武汉城市的人文气质一脉相承,武汉欢乐谷在环境营造上充分展示出开放、包容的本土气质。非封闭式的建筑体、设备的排列区、商业服务设施等的开放式

27、构建,整体的全景式展示,使每一处都成为一个能够参与园区欢乐氛围的进入口,让游客充分感受到亲切紧密的娱乐游玩体验。武汉欢乐谷将欢乐构筑在荆楚丰厚的生态资源很文化底蕴之上,依托东湖,完整保留水杉湿地,充分体现东湖的自然和谐禀赋,凸显武汉特色的欢乐江城主题区,以水寨集市和江城水岸共同展现欢乐中的人文武汉,与武汉气质一脉相承。大片原生林,建造99,997.8平方米水杉林生态湿地体验区;采用大量水处理技术,优化周边水系的水体质量;以水为造型概念,设计建造华侨城文化广场,成为市民休闲集会的场所,环境保护和公益营造将贯穿整个武汉欢乐谷,使其不仅成为一个提供极优欢乐体验的游乐项目,更是契合于两型社会战略和能够

28、提升城市幸福感的标杆之作。玛雅海滩水公园武汉玛雅海滩水公园由全球顶级主题景区设计商倾力设计,优秀的空间规划,让园区充分释放与游客的互动性,实现娱乐无死角的非凡体验。汇聚全球最顶级的十大水上游乐设备,其中包括可制造全球最高人造海浪的气压式造浪池;直径26米,全球最大的大喇叭滑道;全球最大的互动水寨;全球领先的磁悬浮水上过山车等诸多引领全球的项目, 8万平方米的梦幻水世界,将成就国内水上娱乐巅峰之作。主要几个功能分区概述:“欢乐谷”主题公园分为极速世界、欢乐时光、欢乐江城、渔光岛、飓风湾和家庭儿童六大部分,将引进30多项全球最先进的游 乐设施,包括高33米、长1000余米的亚洲首座木制双龙过山车,

29、高65米、最高时速135公里的弹射过山车,高达120米的“跳楼机”观光塔,武汉首个4d影院等。梦想大街:梦想大道位于欢乐谷文化公园最前方,在主题风格上强调简约的现代主义原则,以玻璃大棚构建仪式空间,以缤纷主题奉献欢乐生活。在功能上集中了检票、商业和餐饮等游客服务功能,游客寻着欢快的音符,穿过这里,进入公园的核心娱乐地带。武汉欢乐谷梦想大街 欢乐时光:欢乐时光是武汉欢乐谷最具激情的主题区。它以马戏团与嘉年华相融合的文化特色为背景,突出欧洲马戏的滑稽幽默和灿烂多彩的节日狂欢,营造出热烈奔放的海岸风光以及热闹喧嚣的派对风情。极速世界: 极速世界是是最富速度刺激的力量体验区,位于公园入口区的右侧,与魔幻城堡区相呼应。在规划上,以极速飞车（弹射过山车）围合出娱乐广场空间,以太阳神车（大摆锤）为广场焦点,摩纳哥赛道（矿山车）呼啸期间;以极限表演场强化演艺功能,营造刺激氛围。在形象上,塑造以摩纳哥赛车和机器人战警形象相结合的主题风格。一家主题商业设施点缀其中,为游客提供餐饮休憩服务。欢乐江城 : 欢乐江城主题区以荆楚地域人文为背