橡皮泥手工制作教学案Word文档下载推荐.docx

1、教学重点：1.掌握橡皮泥的制作方法。2.了解制作对象的具体特征。教学难点：1.掌握具体的做泥塑过程中捏、粘、卷、揉、搓、揉等技能。2.学会用橡皮泥捏制自己喜欢的花点心，并能真实的表达自己的情感。3.培养学生的合作和动手能力。教学用具：教具：课件图片或泥塑实物。学具：橡皮泥、牙签、硬木板或纸板。第一课时教学目标：1.了解橡皮泥的根本特性。2.认识花点心的特征。1.掌握捏、粘、卷、揉、搓、揉等技能。2.激发学生团结合作的精神。1.学会用橡皮泥捏制自己喜欢的花点心。2.培养学生的创造和动手能力。2.了解花点心的具体特征。2.学会用橡皮泥捏制自己喜欢花点心并能真实的表达自己的情感。3.培养学生的创作能

2、力和合作能力与动手能力。教学过程：一、猜谜语导入1.猜谜语软了也不成，硬了也不成，不软不硬最好用。红黄蓝绿由你定，物品捏捏就得到。2.导入新课橡皮泥花点心的制作。一、讲授新课1.欣赏图片单色 多色 橡皮泥作品2制作橡皮泥作品的要点和步骤。首先定出要捏的主题和方案，其次选择捏揉橡皮泥的大概形状。再次调整完成作品。二、学生创做学生尝试，教师巡回指导，将有代表的作品让学生标上自己的代号上交展评。三、自评互评学生自评自己的作品，教师和学生互评。首先从创意评，其次从制作的精致程度评。四、课后拓展鼓励学生找时机用泥巴或橡皮泥捏制自己喜欢的各种花点心并能亲自为自己的父母制作礼物。第二课时橡皮泥制作1.认识橡

3、皮泥的根本特性。2.认识花点心的制作特征和橡皮泥的表现技巧。2.激发学生爱美的情感与团结合作的精神。教学过程一、回忆导入1.为橡皮泥编谜语二、讲授新课1.回忆制作橡皮泥作品的要点和步骤。首先定出要捏的主题和方案，其次选择捏揉橡皮泥花点心的大概形状。2.我来出出美化花点心的注意。各抒己见3.学生分组创作三、评价小结1.评价三、课后拓展鼓励学生找时机用泥巴或橡皮泥捏制自己喜欢的各种花点心。五、课后反思第二周橡皮泥制作植物2.认识具体的植物的特征。1.掌握橡皮泥制作的简单方法。2.激发学生保护环境的情感与团结合作的精神。1.学会用橡皮泥捏制自己喜欢的植物，并能真实的表达自己的情感。2.培养学生的合作

4、和动手能力。2.学会用橡皮泥捏制自己喜欢的物像，并能真实的表达自己的情感。课件图片。1.回忆橡皮泥的制作方法和步骤。橡皮泥的制作植物。2制作橡皮泥作品的要点和步骤。三、学生创作四、自评互评五、课后拓展鼓励学生找时机用泥巴或橡皮泥捏制自己喜欢的各种物像。橡皮泥的制作花卉植物。六、自评互评七、课后拓展八、课后反思第三周2.认识具体的动植物的特征。1.学会用橡皮泥捏制自己喜欢的物像，并能真实的表达自己的情感。一、总结导入1.动物的捏制2.植物的捏制3.导入新课橡皮泥制作动物。多色 橡皮泥作品三、学生创做分组学生尝试，教师巡回指导，将有代表的作品让学生标上自己的代号上交展评。鼓励学生将自己喜欢的用泥巴

5、或橡皮泥捏制的各种形象作为礼物送给自己的父母。六、课后反思一、导入新课橡皮泥作品定出要捏的主题和方案，其次选择捏揉橡皮泥的大概形状。第四周1通过做橡皮泥造型，提高学生的动脑动手能力，掌握各种捏制技巧。2通过橡皮泥造型，冶学生情操，培养学生审美能力与表现美，创造美的能力。探究橡皮泥造型的技巧。审美能力和创作能力的培养。学具准备：作业纸、彩笔、小玩具、橡皮泥、大头针、剪刀。教具准备：多媒体课件、 小玩具。一、“礼物引入1同学们，今天教师给你们带来了好多的小礼物，快翻开看看，你们喜欢吗?图片展示2仔细看一看，想一想，你最喜欢吃什么？3你还喜欢吃那些食物呢？4学生交流，师适时引导。二、引导制作1选择汉堡包示制作。2教师示。3学生模仿，并发挥自己的想象力选择橡皮泥的颜色。三、动手创作1学生分组，捏制食物。2教师到学生中间巡回辅导。四、鉴赏作品1 学生作品展示：学生拿着作品到实物投影前来展示，可讲解作品名称，制作方法与创作意图、颜色配置等。把学生作品放到一起集中展示，自由交流。2鉴赏交流，教师相机点拨。五、小结1学生谈想法或感受。2小结1.捏制的方法2.捏制的种类二、欣赏总结1.作品欣赏找找自己的杰作按自己的特长和爱好尝试，教师巡回指导，将优秀的作品让学生标上自己的代号上交展评。鼓励学生在家里用泥巴或橡皮泥捏制自己喜欢的各种物像。