安徽义安区招聘试题及答案网络整理版docx.docx

1、安徽义安区招聘试题及答案网络整理版docx2019-2020安徽义安区招聘试题及答案网络整理版第1题：布鲁纳认为任何知识结构都可以用表象形式呈现，以下属于他提出的呈现方式的有()。A.动作表象B.图像表象C.符号表象D.情感表象【解析】 正确答案：答案A,B,C。布鲁纳认为任何知识结构都可以用动作、图像和符号三种表象形式来呈现。第2题：有一些植物需经过低温后才能开花并成长结实。通过低温诱导促使植物开花结果的作用称为春化作用。根据上述定义，下列未利用春化作用原理的是（）。A.洋葱开花影响其品质，因此在春季种植前高温处理越冬贮藏的鳞茎，以降低其感受低温的能力，从而得到较大鳞茎B.使用赤霉素，二年生

2、天仙子、白菜、甜菜和胡萝卜等不经低温处理就可以开花C.将萌发的冬小麦种子装在罐中，放在冬季的低温下40至50天后在春季播种，可获得和秋播同样的收成D.在第一年将二年生药用植物当归的块根挖出，贮藏在高温下，以减少第二年的抽蔓率而获得较好的块根【解析】 正确答案：答案B。分析定义可知，“春化作用”的定义要件有两个：(1)通过低温诱导；(2)促使植物开花结实。A项的“降低其感受低温的能力”，C项的“放在冬季的低温下40至50天”，D项的“贮藏在高温下，以减少第二年的抽蔓率而获得较好的块根”，都是“通过低温诱导”，利用了春化作用原理，排除。只有B项所说的“使用赤霉素”，未利用春化作用原理。第3题：苏某

3、因犯抢劫罪被判处有期徒刑7年，已执行5年。后苏某又犯放火罪，应判处有期徒刑8年，对苏某应在（）的幅度内决定应执行的刑罚。A.8年以上10年以下B.8年以上15年以下C.5年以上15年以下D.3年以上10年以下【解析】正确答案：答案A。刑法第71条：“判决宣告以后，刑罚执行完毕以前，被判刑的犯罪分子又犯罪的，应当对新犯的罪作出判决，把前罪没有执行的刑罚和后罪所判处的刑罚，依照本法第六十九条的规定，决定执行的刑罚。”第69条第1款规定：“判决宣告以前一人犯数罪的，除判处死刑和无期徒刑的以外，应当在总和刑期以下、数刑中最高刑期以上，酌情决定执行的刑期，但是管制最高不能超过三年，拘役最高不能超过一年，

4、有期徒刑总和刑期不满三十五年的，最高不能超过二十年，总和刑期在三十五年以上的，最高不能超过二十五年。”由此可知，应先将苏某已经执行的5年刑罚减去，将余下的刑期(2年)和新罪的刑期(8年)按第69条规定决定合并执行的具体刑期，范围应在8年以上10年以下。答案为A。第4题：伦敦时装周这一_的时尚盛宴每年都会_各国服装设计师、名模和时尚买家，今年的伦敦时装周更可称作一场“史无前例的疯狂表演”光怪陆离的效果给它带来了别样的情趣。依次填入划横线部分最恰当的一项是：A.举足轻重吸引B.举世瞩目荟集C.引人注目荟萃D.名震中外召集【解析】正确答案：答案B。第一空较难区分，先看第二空。“荟萃”与“荟集”意思相

5、近，但前者后面不能接宾语，后者则可以接宾语，由此可排除C。“召集”指通知有关人员聚集，其主语应该是有生命的人或其他生物.此旬中的主语是“伦敦时装周”，由此可排除D。根据常识，对“时尚盛宴”而言，更多的应该是备受关注，而非意义重大，因此第一空选“举世瞩目”比“举足轻重”更恰当。本题答案为B。第5题：在人群调查时，哪一项误差总是存在，只能通过抽样技术和加大样本而减小A.因人群漏查造成的误差B.因检查技术不规范造成的误差C.因机遇不同造成的随机误差D.调查对象的代表性很差造成的误差E、调查偏倚造成的系统误差【解析】 正确答案：答案C。第6题：某水果超市购进苹果和葡萄共计100千克，总值若干元，定价标

6、准是苹果降价20%，葡萄提价20%，这样苹果和葡萄每千克价格均为9.6元，总值比原来减少140元。计算一下，该超市购进苹果有多少千克：A.65B.70C.75D.80【解析】正确答案：答案C。C。第7题：学习策略可以从以下哪几个方面进行描述()。A.学习策略由规则和技能组成B.学习策略是学习的调节和控制技能C.学习策略是内隐的学习规则系统D.学习策略是学习方法和学习调节控制的统一体E、学习策略可分为认知策略、精细加工策略、计划策略等三个方面【解析】 正确答案：答案A,B,C,D。学习策略是指学习者为了提高学习的效果与效率，有目的、有意识地制订的有关学习过程的复杂的方案。学习策略可分为认知策略、

7、元认知策略与资源管理策略。第8题：当你不再十分在意成功和失败，开始用一种平和的心态去审视走过的生命历程，温暖的阳光就会_你曾经沧桑的心田，和煦的春风就会_你曾经苦涩的心泪。填入划横线部分最恰当的一项是（）。A.洒满吹干B.进驻拂干C.照亮擦于D.浸润拭去【解析】正确答案：答案B。“阳光”与“浸润”不搭配，排除D。“春风”与“擦干”不搭配，排除C。与A相比较，B的“进驻”更侧重长期性，更能体现由外而内的过程，且用“拂干”比“吹干”更形象，更符合题干整体优美的文风，所以答案为B。第9题：河北历史悠久，文化底蕴丰厚，具有勤劳善良、爱国明礼、重义守信的文化传承和优秀的革命传统。在河北十大历史文化名城(

8、镇)中，有“京西第一府”美誉的是（）。A.邯郸B.蔚县C.宣化D.山海关【解析】 正确答案：答案C。河北省宣化是抵御北方部落入侵中原“九镇”中离京师最近的边关要塞，因此有“九冲要数宣化”的说法，又称“京西第一府”。故选C。第10题：一位年轻的母亲因幼儿园阿姨教自己的孩子认识英文字母，而向法院起诉。这位母亲认为当她画个圈，孩子可以说是月亮，也可以说是鸡蛋，而一旦教孩子“这是字母0”，想象的翅膀就被剪断了。结果这位母亲胜诉了。这段文字传递了什么样的信息?（）A.孩子的想象力被成人忽视B.教育需要保护孩子们的想象力C.教师应该遵循学生的思维规律D.家长需要使用法律来保护孩子【解析】 正确答案：答案B

9、。题干中母亲认为幼儿园阿姨教孩子认识英文字母束缚了孩子的想象力，于是向法院起诉，结果胜利了，得到了法院的支持，这意在说明教育需要保护孩子的想象力。故选B。第11题：国学如果停留在如此浅层次的形式复古，无异于_，甚至会把国学弄成与现代文明相对抗的姿态，凡事不问好坏对错，一切以东西古今划界。凡是古人的都是好的，哪怕骑驴；凡是现代的都是“非我族类”,都该保持距离。如此下去，国学非但不会被这些人“发扬光大”，相反可能会走入狭隘化、极端化、边缘化的境地，钻进狭小天地里_，与文明发展割断脉络，把自己变成了一块“化石”。依次填入划横线部分最恰当的一项是：A.缘木求鱼 蓬荜生辉B.掩耳盗铃 纤尘不染C.刻舟求

10、剑 皮里阳秋D.买椟还珠 孤芳自赏【解析】 正确答案：D。第12题：在少数民族地区要大力推广农业科学技术，提高科技含量，增加科学技术对经济的贡献份额，促进科技与经济的紧密结合。要做到这一点，关键又在于积极发展民族教育，各级政府应下大决心。加大对民族地区教育事业、各种实用技术培训的投入，提高劳动者素质，促进民族地区经济社会协调发展。最能准确复述这段话主要意思的是（）。A.认真实施“科教兴农”战略把民族地区的经济发展真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质上来B.要大力提高民族地区农业科技含量C.积极发展民族教育，促进民族地区经济社会协调发展D.增加科学技术对经济的贡献份额【解析】正确答案：答案A。

11、复述是对文段内容的另一种表述，它要求准确地表达文段的主要意思。文段的主要意思是少数民族地区要实现以科技振兴农业就必须发展教育事业和提高劳动者素质。纵观选项，只有A项是对文段最准确的复述。C项提到了教育，但并未提及科技兴农和提高劳动者素质，复述得不全面。第13题：依法行政原则是行政法的一项基本原则，下列各项中，不属于依法行政原则所涵盖的具体原则的是（）。A.责任政府原则B.职权法定原则C.法律优先原则D.合理行政原则【解析】 正确答案：答案D。责任政府原则是指行政机关和国家公务员违法行政必须承担法律责任的原则。职权法定原则是指行政机关的任何职权的取得和行使，都必须依据法律规定，否则不得行使。法律

12、优先原则是指法律住阶高于行政法规、行政规章和行政命令，一切行政法规、行政规章和行政命令皆不得与法律相抵触。这三项原则均是依法行政原则的子原则。而D项合理行政原则，行政机关作出的行政行为内容要客观、适度、符合理性。它是与依法行政原则并列的行政基本原则，旨在控制自由裁量权的运用。故本题正确答案为D。D项合理行政原则是指行政机关作出的行政行为内容要客观、适度、符合理性。它是与依法行政原则并列的行政基本原则，不属于依法行政原则所涵盖的具体原则，D当选。第14题：下列哪项不属于突发公共卫生事件?（）A.某工厂工人在食堂就餐时发生大规模食物中毒B.某化工厂化学原料发生泄漏，造成周围居民大面积中毒C.某制鞋

13、厂长期使用甲苯等工业原料，致使多名员工患上肌肉萎缩症D.在广东等地出现的禽流感【解析】 正确答案：答案C。突发事件应对法第3条第l款规定：“本法所称突发事件，是指突然发生，造成或者可能造成严重社会危害，需要采取应急处置措施予以应对的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件。”C项中的多名员工患上肌肉萎缩症的事件，属于长期使用甲苯等工业原料所致，是长期积累的结果，不具有突发性，故应选。第15题：对于春秋时期的某国，如果仓廪实或衣食足，则民知礼节或知荣辱。如果民知礼节或知荣辱，则或者国富，或者民强。如果民强，则百业兴。事实上该国并非国富，而且并非百业兴。由此可推出（）。A.该国仓廪实但并非衣

14、食足B.该国并非仓廪实但衣食足C.该国仓廪实且衣食足D.该国并非仓廪实且并非衣食足【解析】 正确答案：答案D。可以将句子看为两部分：A：仓廪实，则民知礼节，则国富。B：衣食足，则知荣辱，则民强，则百业兴。只要A项中有一环节断裂，则非仓廪实；只要B项中有一环节断裂，则非衣食足。而事实上该国并非国富，而且并非百业兴，故非仓廪实，也非衣食足。故选D。第16题：发明的专利权、版权或商业秘密带来的独占权，是由哪种市场垄断造成的?（）A.由资源的天然禀性带来产品(或服务)的独特性B.强制势力形成的垄断C.成本特性产生的垄断D.创新带来的垄断【解析】 正确答案：答案D。一般而言，发生市场垄断的原因大体有以下

15、五种：(1)由资源的天然禀性带来产品(或服务)的独特性。这类产品在市场上独一无二，所有者就拥有排他性的独占权。(2)创新带来的垄断。如发明的专利权、版权或商业秘密带来的独占权。(3)实力和能力带来的垄断。指竞争的胜出者在一段时期内凭借其实力和经营策略而拥有的一定垄断能力。(4)成本特性产生的垄断，即“自然垄断”。有些产业或产品需要巨大的一次性投资才能形成供给能力。这些投资一旦发生，就成为巨大的“沉没成本”(几乎别无他用)，也会使新的竞争对手因进入成本巨大而被排挤在外，从而形成自然垄断。(5)强制势力形成的垄断。即通过运用非经济的强制力量，清除竞争对手，保持对市场的排他性独占。这种强制的势力，可

16、以是高度非制度化的。如欺行霸市、强买强卖；也可以是高度制度化的，如政府管制牌照数量，或由立法来阻止竞争而产生的行政性垄断。第17题：成瘾性最小的镇痛药是A.吗啡B.芬太尼C.哌替啶D.喷他佐辛E、美沙酮【解析】 正确答案：答案D。第18题：一般认为态度与品德的形成过程经历了哪几个阶段（）。A.同化B.依从C.认同D.内化【解析】 正确答案：答案B,C,D。一般认为，态度与品德的形成过程经历了依从、认同、内化。第19题：很多城市都有其_的城市记忆，这些不应该在一次次的旧城改造中被“覆盖”_，尤其不能简单地用“有没有住过名人”作为拆除的_。依次在横线上填入词语，最恰当的一组是（）。A.独特 更替

17、根据B.独特 更新 依据C.特别 更替 依据D.特别 更新 根据【解析】 正确答案：B。第20题：2020年，中国频繁发生天灾人祸，全民健康安全与管理模式的变革与创新再一次迫在眉睫。于是，囊括新农村医保和社区卫生改革的“国民医改”重新提上日程。然而，大众看病依然很难，看病依然很贵，去医院治个小病依然很麻烦。于是，医疗健康市场开始“两极分化”：一极是面向普通大众、医保、公费医疗人员的全民健康医疗保障体系，在国家主导的医疗改革中缓慢进行，另一极就是由“少数已经富起来的人”带动起来的健康管理市场，由风险投资或私人资本主导，在迅猛推进。这段话主要支持了这样一种观点，即（）。A.“国民医改”之路困难重重

18、B.医疗健康市场开始向健康管理市场倾斜C.“国民医改”收效甚微催生医疗健康市场“两极分化”D.健康管理市场来势汹汹迅猛推进【解析】 正确答案：答案C。文段首先阐述天灾人祸使“国民医改”重新提上日程，接着用“然而”作转折指出“国民医改”收效甚微“大众看病依然很难，看病依然很贵”，最后用“于是”说明，基于“国民医改”的上述实施情况，医疗健康市场出现了“两极分化”，由此可知，本题正确答案为C。第21题：我国学者将问题解决过程分为四个阶段，其中，明确问题的要求和条件，找到已知条件和待解决问题的关系，理解问题的实质，把握问题解决的方向属于（）A.发现问题B.分析问题C.提出假设D.验证假设【解析】 正确

19、答案：答案B。第22题：2，5/2，11/4，35/12，73/24，（）A.365/120B.377/120C.383/120D.395/120【解析】正确答案：答案B。B。两两作差，1/2，1/4，1/6，1/8所以后一项为1/10，最后答案73/24+1/10=377/120第23题：某报在一篇新闻报道中披露了未成年人甲是乙的私生子，致使甲备受同学的嘲讽和奚落。甲因精神痛苦，自残左手无名指，从而给甲的学习和生活造成重大影响。按照我国现行法律规定，对该报的行为应认定为（）。A.如实报道，不构成侵权B.侵害了甲的名誉权C.侵害了甲的姓名权D.侵害了甲的身体权【解析】正确答案：答案B。民法通则

20、规定，我国公民、法人享有名誉权，公民的人格尊严受法律保护，禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民、法人的名誉。名誉侵权的方式主要有：侮辱，诽谤，泄露他人隐私等。本题中，该报在新闻报道中披露甲为私生子，使甲不愿意被人知道的隐私被泄露，因此，该报的行为侵害了甲的名誉权。故选B。第24题：一项关于婚姻状况的调查显示，那些起居时间明显不同的夫妻之间，虽然每天相处的时间相对要少，但每月爆发激烈争吵的次数，比起那些起居时间基本相同的夫妻明显要多。因此，为了维护良好的夫妻关系，夫妻之间应当注意尽量保持基本相同的起居规律。以下哪项如果为真，最能削弱上述论证?（）A.夫妻间不发生激烈争吵，不一定关系就好B.夫妻闹矛盾时

21、，一方往往用不同时起居的方式以示不满C.个人的起居时间一般随季节变化D.起居时间的明显变化会影响人的情绪和健康【解析】 正确答案：答案B。本题题干得出结论的根据是“起居时间不同，导致夫妻不和”。假如B项为真，会有力地削弱题干的论证，因为这有利于说明是夫妻不和导致起居时间不同，而不是相反。第25题：（）被看成是“文雅教育”的源地。A.印度B.埃及C.雅典D.斯巴达【解析】正确答案：答案C。第26题：在横线处填入短语，顺序最恰当的一项是（）。保护动物，已不是人们的陌生的话题。人类的发展也早已达到可以把其他动物玩弄于掌中并主宰它们命运的程度，但当_、_、_、_的时候，人类真正考虑过动物和人在生命意义

22、上的平等吗？老虎服服帖帖在舞台上表演用于实验的动物为科学献身兔子小鸡成为孩子们的玩物耕作的动物在田间地头劳作A.B.C.D.【解析】正确答案：答案B。按动物的处境排列，先说“玩弄于掌中”，再说“主宰他们命运”。句的“为科学献身”显然应排在最后，故选B。第27题：在粗糙水平地面上与墙平行放着一个截面为半圆的柱状物体A，A与竖直墙之间放一光滑圆球B，整个装置处于静止状态。现对B加一竖直向下的力F，F的作用线通过球心，设B对墙的作用力为F1，B对A的作用力为F2，地面对A的作用力为F3。若F缓慢增大而整个装置仍保持静止，截面如图所示在此过程中（）。A.F1保持不变，F3缓慢增大B.F1缓慢增大，F3

23、保持不变C.F2缓慢增大，F3缓慢增大D.F2缓慢增大，F3保持不变充分的利用【解析】正确答案：答案C。力F产生了两个作用效果，一个是使B压紧竖直墙面的力F1，一个是压紧A的力F2，用整体法进行分析，可知当力F缓慢增大时，合力的方向和两个分力的方向都没有发生变化，所以当合力增大时两个分力F1和F2同时增大，同时，地面对A的作用力F3也随F增大而增大，故C项正确。第28题：甲、乙、丙在北京、南京和成都工作，他们的职业是医生、演员和教师。已知：甲不在北京工作，乙不在南京工作；在北京工作的不是教师；在南京工作的是医生；乙不是演员。那么。甲、乙、丙分别在哪里工作?A.南京、成都和北京B.成都、北京和南

24、京C.南京、北京和成都D.成都、南京和北京【解析】 正确答案：答案A。由题干可画图如下(实线表示是，虚线表示不是)：第29题：英国的心理学家对一个占星学院中3000多名大学生进行性格测试发现受访者的性格竟然与其所在星座代表的性格非常相似；而在之后的针对2000名从未接触过星座学说的小学生的测试中，心理学家发现受访者的性格与星座并没有太大联系。根据这段文字，我们可以得出的结论是（）。A.知识结构决定人的性格B.小学生比大学生更诚实C.星座学说没有价值D.心理暗示影响人的性格【解析】 正确答案：答案D。心理学家通过对两类人群进行性格测试得到了截然不同的结果：占星学院受访的大学生的性格与测试结果非常

25、相似，而未接触过星座学说的小学生的性格与其星座没有太大联系。由两种测试结果对比可知，心理暗示影响人的性格。而“知识结构”并不是影响受访者性格的主要因素，“是否接触过星座学说”才是问题的关键。因此本题答案为D。第30题：正是由于中国等亚洲国家对日本当时(麦克阿瑟统治期)比现在问题更严重的历史教科书_，错失了_影响的最佳时机，新一代日本人长成了，问题才更_了。填入划横线部分最恰当的一项是（）。A.熟视无睹、实行、复杂B.沉默不语、实行、棘手C.沉默不语、施加、棘手D.熟视无睹、施加、复杂【解析】 正确答案：答案C。“熟视无睹”指根本不在乎，有违题意，“影响”跟“施加”搭配，正因为前面的问题“更严重

26、”，所以变得很“棘手”，答案选C。第31题：中外经济界人士认为，化解世界经济危机、推动可持续增长，仅靠中国一枝独秀是不现实的，但离开中国是万万不能的。这说明（）。发展对外经济关系必须坚持独立自主中国经济发展越来越吸引世界的目光发达资本主义国家主导世界经济格局的情况已经改变各国经济日益相互依赖、相互影响A.B.C.D.【解析】正确答案：答案D。本题考查经济常识。题设中强调的是中国在化解世界经济危机、推动可持续增长方面所发挥的作用，中“必须坚持独立自主”，与题设内容不符，可以排除。提到的世界经济格局情况已经改变与题设中强调中国经济发展的作用不相干，可以排除。因此，本题选择D选项。第32题：创造能力

27、是指在生活中创造出独特的、新颖的、有社会价值的产品能力，它具有（）A.独特性B.新颖性C.变通性D.社会性E、流畅性【解析】 正确答案：答案A,C,E。第33题：下列法律渊源中，属于不成文法的有（）。A.习惯法B.判例法C.国际条约D.国际惯例【解析】 正确答案：答案A,B,D。一般而言，不成文法是指由国家认可其法律效力，但又不具有成文形式的法，一般指习惯法。本题中，也包括判例法、国际惯例。故选ABD。第34题：教师根据教学任务要求指导学生在校国外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他实践活动以帮助学生掌握知识、形成技能的方法是（）A.实习法B.指导法C.实验法D.滨示法【解析】 正确答案：答案A。