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名著阅读《繁星 春水》诗歌赏析.docx

1、名著阅读繁星 春水诗歌赏析一摘自繁星一之马矢奏春创作创作时间:贰零贰壹年柒月贰叁拾日繁星闪烁着深蓝的空中,何曾听得见他们的对话?沉默中,微光里,他们深深的互相颂赞了。鉴赏:短短的几句,却勾勒了一幅清幽、明丽、自然和谐的图画。而且,作者的想象力是这样的神奇美妙,那冷冷的夜空中无情感的星星尚能互相赞颂,作者十分含蓄地抒发了自己对“人类之爱”的追求。二摘自繁星一五九母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到他的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。鉴赏:寥寥几句,赞扬了最崇高、最无私的母爱。她对母亲暗示了由衷的感激之情。联系自然,读来委婉柔和。三摘自春水(一0四)鱼儿上来了,水面上一个小虫儿漂浮着-在这小小

2、的生死关头,我脆弱的心,忽然哆嗦了。鉴赏:这首诗充分表示了冰心的爱心,写得最好的一个地方就是:“这小小的生死关头,我脆弱的心,忽然哆嗦了。”这句话细致描绘了十一个小小的生死关头,只有这样,我们才可以充分体会到冰心的那种对生命的珍惜和对弱者的同情心!四摘自春水三三墙角的花!你孤芳自赏时天地便小了。鉴赏:诗的哲理通过贴切的形象恰当地表示出来。“墙角的花”,即是这首诗借以抒怀的形象。诗人用“墙角的花”来形容孤芳自赏者,准确生动,形神兼备,生长在墙角的花,由于不克不及充分地得到阳光的沐浴和雨水的滋润,因而缺乏蓬蓬勃勃的生命活力,花朵开得枯黄瘦小。“天地便小了”, 意在告诫人们做人处世应当谦虚,切勿骄傲

3、。生命之花,总是在谦逊的心境中绚烂开放。一旦陷入孤芳自赏之中,就会枯萎凋谢。是说“墙角的花”如井中之蛙,困囿于狭小的视野,而看不到广阔的天地繁星春水摘抄:残花缀在繁枝上;鸟儿飞去了,撒得落红满地生命也是一般的一瞥么?点评:冰心老人用鸟儿飞去匆匆和落红满地的情景来与生命做比较,她猜测生命会不会和她在世界中看到的一样“来也匆匆,去也匆匆”,正面冰心老人可能是在为某人叹息她(他)的生命是如此狼狈,为她(他)婉惜吧!繁星春水摘抄:成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。点评:俗话说得好:“人不成貌相”虽然展现在每个人面前的花朵都那样娇艳美丽,但是又有谁会

4、知道在她们美丽的面前有着她们无限的努力,而有的人,面对困难就会退缩,再回到诗中看一看明艳的花,我们是不是应该去学习她们奋斗的精神,她们坎坷的过去。繁星春水摘抄:嫩绿的芽儿,和青年说:“发展:你自己!”淡白的花儿,和青年说:“贡献你自己!”深红的果儿,和青年说:“牺牲你自己!“点评:从芽儿,花儿、果儿对青年的“告白”中,不但可以看到芽儿、花儿、果儿对青年的期望、渴望;从芽儿、花儿、果儿的话中,还可以正面看出芽儿、花儿、果儿的平时生活怎样的,通常它们都默默地去奉献自己。繁星春水摘抄:阳光空进石隙里,和极小的刺果说:“借我的力量伸出头来罢,解放了你幽囚的自己!”树干儿穿出来了,坚固的盘石,裂成两半了

5、。点评:在第二句中作者(冰心老先生)以极小的刺果为主人公,后来刺果借助阳光的力量陪伴着自己的信心解放了自己的幽囚;因为借助阳光的力量和坚定胜利的信力,刺果最终穿出来了,坚固的岩石(盘石)被裂成两半了。本篇这首诗中写出刺果坚定的信念,欲话说得好正定胜邪。冰心繁星、春水中的诗歌大多小巧玲珑,构思新颖奇特,充满诗情画意,语言明丽清新,富含生活哲理。诗集中,以青年为话题的诗共有8首,繁星3首,春水5首。读这些诗,你会为它的新颖构思所叹服,你会为它的深刻哲理所感动。以下是在网上整理的一些繁星春水读书笔记:繁星之十六:青年人呵!为着未来的回忆,小心着意的描你现在图画。赏析这首诗很通俗,一读就懂。诗人劝诫我

6、们要掌控好现在,勤奋努力地学习,脚踏实地地工作。只有“小心着意的描你现在的图画”,将来的事业才辉煌,人生之路才宽广。在你“回忆往事的时候”才“能够不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻”!你才干够自豪地说:我的这一生是过得丰盈充实的,是有意义的。一个“小心”,用词精妙、无限关爱、叮咛之情力透纸背。繁星之九十八:青年人!相信自己罢!只有你自己是真实的,也只有你能创造自己。 赏析这首诗重在劝诫青年人要树立自信心。要相信自己,战胜自己,超出自己,不怕人生路上的艰难坎坷,不畏生活中的风霜雨雪。不要遇到一点困难就鸣金收兵,不要受到一点挫折就灰心丧气,不要经受一点委屈就意志消沉,不要遭到一点打击就萎靡不振

7、。还是国际歌唱得好“从来就没有什么救世主,全靠我们自己”。朋友,“相信自己罢”,“只有你能创造自己”,只有你自己才干在世人面前亮出自己亮丽的风采,展现一个全新的自我。繁星之一一零:青年人啊!你要和老年人比起来,就知道你的烦闷,是温柔的。 赏析 这是劝勉青年人要树立正确的人生观处世观的哲理诗。青年人要正确对待困难和挫折,也就是要正确地去对待生活中的“烦闷”。人生在世,要生活,要学习,要工作,就肯定要与人相处。在与人相处中,就一定会遭遇困难和挫折,因此,就一定会发生“烦闷”。我们不克不及回避,也无法回避。只有从容豁达地去面对,勇敢乐观地去迎接。古人就曾说过:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其

8、筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不克不及”,就是讲的这个道理。只有在困难和挫折中你才干增长智慧,增长才干。有圣人说:“困难是人生的一笔财富。”真是精辟精彩。青年人不像老年人那样饱经沧桑,饱经忧患,有时一回想往事,就难免心有余悸,痛苦不堪。青年人面对的每一天都是崭新的。青年人没有生活负担,没有家庭拖累,没有太多的杂事羁绊,一般来说,不会有太大的生存危机。因此,即使有一点“烦闷”,比起老年人来,也是“温柔的”。春水之三:青年人!你不克不及像风般飞扬,便应当像山般静止,浮云似的,无力的生涯,只做了诗人的资料呵! 赏析 这是一首非常精彩的哲理诗。诗人以风儿飞扬、云儿飘浮和

9、高山静止巧妙设喻,对比对比,告诉我们立身养性的真谛。诸葛亮曾在诚子书中谆谆告诫其子诸葛瞻“静以修身,俭以养德。非澹泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也。”可见神静气定,戒除浮躁,对于我们修身养性是多么重要啊!春水之三十四:青年人!从白茫茫的地上,找出同情来罢。 赏析 这是一首告诫青年人如何待人处事的抒情诗。言简意赅,情深意长。诗人要青年人“从白茫茫的地上找出同情来”,就是要青年人对他人充满关爱,对社会充满爱心。罗曼罗兰说:“爱是生命的火焰,没有它,一切将酿成黑暗”。说得多么好啊!可见同情和关爱对他人、对社会是多么重要。正如那首歌所唱的那样:“只要人人都献出一点爱,世界将酿成美好的人

10、间”。春水之八十七:青年人!只是回顾么?这世界是不住的前进呵。 赏析 什么是诗?艾青说:“诗是一个心灵的活的雕塑”,什么是好诗?艾青说:它“不但使人从那里感触了它所包含的,同时还可以由它而想起一些更深更远的东西”。冰心的这首小诗就是这样的一首好诗。她将自己“心灵的活的雕塑”栩栩如生地展现在青年人面前,她不单让我们从诗中“感触了它所包含的”,而且还让我们“由它而想起一些更深更远的东西”。诗歌告诫青年人不要取得了一点成绩,有了一点进步就沾沾自喜,妄自尊大,停步不前,不要老是沉浸在幸福的“回顾”中,要戒骄戒躁,不竭创新,不竭前进,因为“这世界是不住的前进呵”。诗歌真具有催人奋进的力量!春水之一三一:

11、青年人!觉悟后的哀思,只深深的将自己葬了。原也是微小的人类呵! 赏析 这首诗和繁星之一一零一样,也是告诫青年人要正确对待错误和挫折的抒情诗。这首诗写得稍微难于理解些。但只要我们懂得了读诗要注意其跳跃和省略的特点,那么这首诗就容易理解了。这里,我们只要稍稍将诗人的思路作一个梳理,它就成了:青年人!要正确对待错误和挫折,觉悟后还哀思,就只会深深地将自己葬了。这原本是微小的人类的致命弱点呵!诗歌精短而警策,如醍醐灌顶,足以使那些昏聩的头颅猛醒。春水之一七四:青年人!珍重的描写罢,时间正翻着书页,请你着笔!赏析这是一首极富哲理的劝勉诗。诗歌开篇用呼告手法,采取倒装句式,劝勉青年人勤奋努力地学习,去“珍重的描写”自己的人生诗篇。不要懈怠,不要蹉跎。然后,用一拟人兼比方的修辞手法点明原因,催人上进;因为“时间正翻着书页,请你着笔”啊!诗歌与岳飞的“莫等闲,白了少年头,空悲切”有着异曲同工之妙。读到此,我们耳畔会油然响起古代那位哲人震聋发聩的警语:“逝者如斯夫,不舍昼夜”,从而扬鞭催马自奋蹄,勤勉地去抒写辉煌的人生。创作时间:贰零贰壹年柒月贰叁拾日

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