1、5、学习者对材料进行提取和利用时,需要()。A、再认和回忆B、聚类C、分类回忆D、推断【答案】A6、()既是教育工作的出发点,又是教育活动的归宿。A、教育目的B、教育任务C、教育内容D、教育规律7、马克思主义认为,造就全面发展的人的根本途径是()。A、既从事体力劳动,也从事智力劳动B、从事智力劳动或从事体力劳动C、接受工人、农民再教育D、实行教育与生产劳动相结合8、托儿所(或幼儿园托儿班)具有如下特色()。A、社会福利性和教育性B、社会福利性和保教性C、保教性和辅助性D、辅助性和社会性9、合作是实现课堂管理促进功能的()。A、必要条件B、辅助条件C、重要表现D、主要过程10、我国的教育基本法中
2、华人民共和国教育法,已在哪年召开的全国人民代表大会上通过()。A、1991 B、1995 C、1992 D、1998 11、著名的耶克斯一多德森定律告诉我们,中等程度的动机激起水平对学习效果的提高()。A、也是中等B、不利C、关系不大D、最有利12、目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是()。A、男优于女B、男女总体水平大致相等C、女优于男D、男女总体水平,有的相等,有的则不相等13、在语言活动中,某小朋友认真地、完整地听完了老师讲的故事。这说明该小朋友具有()。A、注意的选择性B、注意的范围C、注意的稳定性D、注意的分配14、为人的身心发展提供前提的因素是()。A、成熟B、环境C、遗传素
3、质D、教育15、对于使用问卷法的好处,下面哪些表述是不正确的。()A、样本大,效度增加B、不受访员的影响,又可以避免找不到人C、不会受其它因素的影响D、问卷回收率最高16、一般来说,教师所扮演的职业角色不包括()。A、朋友角色B、示范者角色C、研究者角色D、服务者角色17、以下各选项中,不属于文化的内容的是()。A、语言符号体系B、知识技术体系C、价值规范体系D、自然环境18、班主任在班集体的发展中起()。A、主导作用B、主动作用C、领导作用D、能动作用19、班主任在班集体的发展中起()。20、目前世界范围内最普遍采用的教学组织形式是()。A、班级授课制B、分组教学C、复式教学D、小班教学21
4、、孟子的“性善论”从教育对人的地位提升的角度讲是()。A、发现人的价值B、发掘人的潜能C、发挥人的力量D、发展人的个性22、个人应用一系列的认知操作,从问题的起始状态到目标状态的过程,叫做()。A、发现问题B、理解问题C、问题检验D、问题解决23、对民办学校重大问题拥有决策权的是()。A、校长B、教职工代表大会C、学校工会D、学校董事会24、教师在指导儿童游戏时应()。A、给儿童制定详细的游戏规则B、对儿童不正确的做法进行指责C、尊重儿童的意愿,让儿童自由分配角色D、注重游戏的结果而不是过程25、蒙台梭利的“有准备的环境”是一种()环境。A、有丰富材料的幼儿自主操作的B、有教师指导的有秩序的C
5、、教师高度控制的D、幼儿个人自由活动的26、下面的四个成语或俗语中()说的是典型的迁移现象。A、举一反三B、聪明过人C、思维敏捷D、物以类聚27、在智力与知识达到一定水平后,教师的组织能力与教学效果()。A、没有关系B、呈负相关C、有较高相关D、有利有弊28、根据经典条件作用论,食物引发的狗的唾液分泌反应是()。A、中性反应B、条件反应C、无条件反应D、操作反应29、行为主义者()通过观察研究,提出天生的情绪反应有三种。A、冯特B、华生C、柯勒D、马斯洛30、教师的语言要准确、鲜明和()。A、简练B、深邃C、民主D、生动31、学习课文时分段、总结段意属于()。A、复述策略B、理解控制策略C、精
6、加工策略D、组织策略32、义务教育法规定,教师的工资水平应当()当地公务员的平均水平。A、相当于B、不低于C、略高于D、略低于33、角色游戏属于()。A、创造性游戏B、有规则游戏C、结构游戏D、表演游戏34、为了减少误差,测验在编制、施测、评分以及解释等方面都必须遵循一套()。A、系统程序B、严格规则C、系统规则D、标准规则35、遗传素质在人的身心发展中的作用是()。A、提供物质前提B、预定发展进程C、决定发展方向D、提供发挥动因36、角色游戏属于()。37、“一目十行”、“眼观六路,耳听八方”指的是注意的()。A、广度B、稳定性C、选择D、集中38、影响着群体与每个成员行为发展变化的力量的总
7、和就是()。A、群体压力B、群体动力C、群体凝聚力D、群体规范39、完全根据学生能力水平或学习成绩编班进行教学的分组方法是()。A、外部分组B、内部分组C、目标分组D、作业分组40、树立正确的学生观,对于教育工作者,特别是()意义更大。A、班主任B、科任教师C、校长D、教研组长41、我国的教育专著学记中就提出“时教必有正业,退息必有居学”的()相结合的教育思想。A、游戏与学习B、课内与课外C、学习与思考D、学习与行动42、课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,具有()。A、维持动机作用B、促进和维持功能C、思想教育作用D、培养纪律功能43、班主任工作的根本任务是()。A、做好管理工作B、对学
8、生进行品德教育C、提高学生成绩D、促进学生全面发展44、对正常发育的学生来说,遗传素质对他的身心发展()。A、不起决定作用B、起导向作用C、起决定作用D、起一般作用【答案】A45、智力可以分解为多种因素,下列哪种因素是智力的核心?()。A、观察力B、想象力C、思维力D、判断力46、课外教育活动的基本组织形式是()。A、群众性活动B、自发活动C、小组活动D、个人活动47、德育“认知模式”的提出者是()。A、科尔伯格B、皮亚杰C、班杜拉D、奥苏伯尔48、最早在理论上对班级授课制加以论证的教育家是()。A、洛克B、赫尔巴特C、夸美纽斯D、杜威【答案】C 49、90年代以来,学前教育的根本目标是()。
9、A、智力开发B、培养创造力C、知识传授D、全面和谐发展50、以培养忠于统治阶级的强悍的军人为教育目的是古代()。A、希腊B、埃及C、斯巴达D、雅典51、目前我国农村学前教育的主要形式是()。A、流动幼儿园B、学前班C、巡回辅导班D、儿童游戏场52、“父母是孩子的第一任教师”这句话表明了家庭教育的()的特点。A、率先性B、密切性C、终身性D、生活性53、保育员应该具备的心理素质不包括()。A、合作精神B、自卑感C、良好的自我认识能力D、耐心细致54、现代儿童心理学证明,儿童早在()已经具备人类基本的感觉和知觉。A、新生儿期B、婴儿晚期C、幼儿初期D、先学前期55、最初起源于丹麦的社区教育,属于()性质。A、成人教育B、学前教育C、学校教育D、移民教育56、教育学作为一门学科在大学里讲授,最早始自德国哲学家()。A、柏拉图C、康德D、梅依曼57、培养全面发展的人的唯一途径是()。A、教育与生产劳动相结合B、大力开展素质教育C、提高教育质量D、注重人的个性、兴趣的培养58、大班幼儿一般指()的幼儿。A、2-3岁 B、3-4岁C、4-5岁 D、5-6岁59、世界上最早的一部教育专著是()。A、学记B、论语C、大教学论D、普通教育学60、大约610周后,人脸可以引发婴儿微笑,这种微笑被称为()。A、社会性微笑B、愉快C、交往D、高兴
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