承德护理职业学院招聘辅导员试题及答案Word格式文档下载.docx

1、A、阶段性B、个别差异性C、顺序性D、不均衡性8、教育孩子的前提是了解孩子，了解孩子的前提是（）。A、迁就孩子B、接触孩子C、认识孩子D、尊重孩子9、从气质类型角度看，多愁善感的林黛玉属于典型的（）。A、抑郁质B、黏液质C、多血质D、胆汁质【答案】A10、课堂上有两个学生正在交头接耳，这时，教师可以采取（）的处理方法最为适宜。A、言语提醒B、非言语暗示C、有意忽视D、暂时隔离11、教师职业的特殊要求是，必须具有（）。A、管理能力B、控制能力C、教育能力D、研究能力12、最早研究群体动力的心理学家是（）。A、科尔伯格B、勒温C、普雷斯顿D、苛勒13、“小孔成像”的原理是下列哪个学派的发明（）。A

2、、阴阳家B、道家C、墨家D、法家14、游戏理论中提出“生活预备说”的代表人物是（）。A、斯宾塞B、格罗斯C、维果斯基D、皮亚杰15、“理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征（）。A、童年期B、少年期C、青年期D、成年期16、直接决定教育性质的根本因素是（）。A、教育传统B、政治经济制度C、上层建筑D、科学技术17、提出教育具有相对独立性，主要是强调教育（）。A、可以超越社会历史而存在B、不受生产发展制约C、对政治经济有促进作用D、有自身的特点和规律18、在教学过程中，教学的中心环节是（）。A、引起学习动机B、巩固知识C、领会知识D、运用知识19、在教学过程中，教学的中心环节是（）。【答案】C 2

3、0、3岁看大，7岁看老”这句俗话反映了幼儿心理活动（）。A、整体性的形成B、独特性的发展C、稳定性的增长D、积极能动性的发展21、教育学作为一门独立的学科萌芽于哪本著作（）。A、民主主义与教育B、大教学论C、普通教育学D、教育漫画【答案】B 22、1929年开始的河北“定县实验”是由下列哪位教育家主持的？（）A、陈鹤琴B、梁漱溟C、晏阳初D、黄炎培23、孟子的“性善论”从教育对人的地位提升的角度讲是（）。A、发现人的价值B、发掘人的潜能C、发挥人的力量D、发展人的个性24、教学过程中的首要事件是（）。A、引起学生注意B、提示教学目标C、唤起先前经验D、呈现教学内容25、提出“课程原理”和“评价

4、原理”的教育家是（）。A、裴斯泰洛齐B、洛克C、泰勒D、赫尔巴特26、各种基础动作的发展，经过的阶段不包括（）。A、准备阶段B、起始阶段C、初级阶段D、成熟阶段27、衡量人们品德的重要标志是（）。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为28、根据经典条件反射作用理论，食物可以诱发狗的唾液分泌反应，则分泌唾液是（）。A、中性刺激B、无条件刺激C、条件反应D、无条件反应29、最早在教学理论上提出班级授课制思想的是（）。A、泰勒B、夸美纽斯C、裴斯泰洛齐D、凯洛夫30、以下选项中哪一个属于程序性知识?A、关于企鹅的定义B、某个明星的个人资料C、名人的自传D、产品的使用说明书31、处于发展的不

5、平衡期，甚至出现“撒野”行为的是（）。A、23岁 B、34岁 C、45岁 D、56岁32、（）是词汇丰富的活跃期。B、45岁 C、67岁 33、就狭义上理解，幼儿园环境是指（）。A、幼儿园生活环境B、幼儿园心理环境C、幼儿园教育的一切外部条件D、幼儿园内一切影响幼儿发展的因素34、学生是生活在一定社会关系中的具有特定的（）属性的人。A、自然B、社会C、实践D、现实35、美育的最高层次的任务是（）。A、提高学生感受美的能力B、培养学生鉴赏美的能力36、尽可能多地画出包含结构的东西，并写出或说出它们的名字属于发散思维训练中的（）。A、结构扩散B、方法扩散C、形态扩散D、用途扩散37、提出“最近发展

6、区”的观点的是（）。A、布鲁纳B、班杜拉C、桑代克D、维果斯基38、运用惩罚要做到“三要”。（）A、惩罚要及时、惩罚要公平、惩罚时间要短B、惩罚要及时、惩罚要严厉、惩罚时间要短C、惩罚要及时、惩罚要公平、惩罚时间要长D、惩罚要及时、惩罚要严厉、惩罚时间要长39、我国学前教育的目标是在幼儿园工作规程中得以表述的，这个规程颁布于（）。A、1995年 B、1996年 C、1997年 D、1998年40、创造性的基本结构中不包括（）。A、创造性人格B、创造性思维C、创造性意识D、创造性勇气41、在大班幼小衔接活动中，教师与幼儿共同创设了“小学调查图”的主题墙，这主要是为了（）。A、激发幼儿良好的入学动

7、机B、培养幼儿的责任感C、提高幼儿的学习能力D、帮助幼儿形成良好的学习习惯42、我国农村发展学前教育的一种重要形式是（）。A、幼儿园B、托儿所C、混合班D、学前班43、父辈和子辈两代人组成的完整家庭是（）家庭。A、主干B、核心C、联合D、单亲44、下列关于复式教学叙述正确的是（）。A、复式教学就是对两个以上年级的学生进行教学的一种教学组织形式B、复式教学适用于学生多、教室少的情况下教学C、复式教学课堂教师的教学和学生的自学或做作业同时进行D、复式教学情景下的学生的基本技能和自学能力相对较弱45、寄宿制幼儿园幼儿每日户外活动时间不得少于（）。A、三小时B、四小时C、五小时D、六小时46、最早用精

8、确的实验对条件反射做了研究的苏联著名生理学家是（）。A、加涅B、桑代克C、奥苏贝尔D、巴甫洛夫47、我国古代，也是世界教育思想史上最早专门论述教育问题的文献是（）。A、学记B、论语C、理想国D、孟子48、尊重和保护幼儿原则并不意味着（）。A、尊重幼儿的基本权利B、尊重幼儿的人格尊严C、尊重幼儿的观点、意见D、按幼儿的主张、决定去行动49、追求个人特有潜能的充分发挥以及理想和人的价值的完美实现属于（）。A、生理与安全需要B、尊重需要C、归属与爱的需要D、自我实现需要50、“拔苗助长”、“凌节而施”违背了个体身心发展的（）。B、顺序性51、师生关系在道德上是（）的关系。A、接受服从B、民主集中C、

9、矛盾排斥D、相互促进52、人的身心发展的源泉和动力是（）。A、教育B、社会环境C、遗传D、个体主观能动性53、不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准，不能正常与人交往和参与学习的行为称之为（）。A、违纪行为B、多动行为C、问题行为D、强迫行为54、班主任在班级管理建设中发挥的作用是（）。A、主导作用B、主体作用C、辅助作用D、调控作用55、当团体中所有的人都能达到目标时，个体才能达到目标是指（）。A、竞争目标结构B、合作目标结构C、个别化目标结构D、竞争化目标结构56、初等义务教育普遍实施于（）。A、古代B、文艺复兴后的欧洲C、近代D、现代57、在知、情、意、行四个德育环节中，（）是动力。A

10、、知B、情C、意D、行58、新课程教学改革要求我们首先确立起（）。A、先进的教学观念B、与新课程相适应的、体现素质教育精神的教学观念C、教师为主导，学生为主体的教学观念D、以课堂教学为中心教学观念59、操作技能的特点是（）。A、物质性、外显性、展开性B、观念性、内潜性、简缩性C、物质性、外显性、简缩性D、观念性、内潜性、展开性60、在技能形成过程中，练习中出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为（）。A、抑制现象B、挫折现象C、高原现象D、低谷现象61、古希伯来人的幼儿教育一般分为家庭教育时期与（）时期。A、社会教育B、社区教育C、会堂教育D、教会教育62、德育目标是教育目标在人的（）方面的总体

11、规格要求。A、思想德育B、政治思想C、思想品德D、政治品德63、教学的基本组织形式是（）。A、个别教学B、课外教学C、现场教学D、课堂教学64、问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和（）。A、思维程序B、调查研究C、验证假设D、论证假设65、建立良好的班集体有利于（）。66、学校教育的基础是（）。A、教师B、学生C、班级D、课程67、课堂教学结构包括教学时间的合理利用、课程表的编制和（）。A、教学过程的规划B、教学内容设计C、教学方法的实施D、教学方法的选择68、我国当前班级管理的实践中，采用的最多的领导方式是（）。A、“教学中心”的领导方式B、“集体中心”的领导方式C、权威型的领导

12、方式D、民主型的领导方式69、“师者，所以传道授业解惑也”出自（）。A、春秋B、学记C、论语D、师说70、“人心不同，各如其面”，这句俗语为人格的哪种特点作了最好的诠释？A、稳定性B、独特性C、整合性D、功能性71、学生看暴力电影习得了一般的攻击性态度，而不只是具体的攻击行为，这体现了（）。A、直接的观察学习B、间接的观察学习C、抽象的观察学习D、具体的观察学习72、（）是世界上最大的文献资源宝库。A、计算机B、图书馆C、InternetD、光盘数据库73、（）是世界上最大的文献资源宝库。74、柯尔伯格提出了三水平六阶段道德发展理论，其中三水平是指（）。A、前习俗水平、习俗水平与后习俗水平B、

13、模仿水平、应用水平与创新水平C、前道德水平、道德水平与后道德水平D、他律水平、中间水平与自律水平75、相对环境对个体自发的、零碎的、偶然的影响而言，学校教育对学生的成长起着（）作用。A、一般B、支撑C、辅助D、主导76、一个民族进步的灵魂，一个国家兴旺发达的不竭动力是（）。A、发展B、进步C、创新D、改革77、下列家长参与中，属于亲子活动的是（）。A、协助孩子收集资料B、带孩子去公园C、参观园所保教活动D、与孩子共同参加园所活动78、下列说法错误的是（）。A、在我国，教学是以知识的授受为基础的B、教学与教育这两个概念的关系，是一种部分与整体的关系C、作为教育的一个组成部分的智育，主要是通过教学

14、进行的，但不能把这两者等同D、教学由教与学两方面组成，因此教学包括学生在教学之外独立进行的自学79、人们在认知活动中所偏爱的信息加工方式叫做（）。A、思维方式B、认知风格C、思维风格D、性格特征80、野战部队身穿迷彩服以达到与周围背景相混淆的效果，这主要是利用知觉的（）。A、整体性B、选择性C、理解性D、恒常性81、人是自然性和社会性的统一，若单纯强调人的自然属性，就会导致（）。A、社会本位论B、环境决定论C、遗传决定论D、教育万能论82、下列认为人的身心发展主要依靠外在的力量的教育者是（）。A、威尔逊B、格塞尔C、弗洛伊德D、华生83、世界上最早的一部教育专著是（）。C、大教学论D、普通教育学84、德育应坚持正面引导与纪律约束相结合，所以（）。A、只用说服法就可以了B、适当体罚也可以C、要以说服教育为主，辅以纪律约束D、要以纪律为主，说服为辅85、著名的耶克斯一多德森定律告诉我们，中等程度的动机激起水平对学习效果的提高（）。A、也是中等B、不利C、关系不大D、最有利