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一年级益智社团Word文档格式.docx

1、想:9+413,所以1394。知识拓展:十几减9还可以巧算,即用十几的个位数字加1,所得到的和就是十几减9的结果。例如:139( ),13的个位数字是3,3加上1是4,所以1394。益智专题训练(一)一、填一填。二、直接写得数。1298 1695 689 7851597 589 889 479249 1894 1496 1398669 549 1198 1895989 1017 1597 679三、填数。四、在里填上、或。4159 1494 11928179 18910 13956169 1292 1999原来有( )个桃,吃掉( )个,还剩( )个。五、列式计算。1一共有( )朵花,左边有(

2、 )朵,右边有( )朵。2一共有( )个圆片,反面向上的有( )个,正面向上的有( )个。34树上原来有17个桃。 5.树上还有几个桃? 20以内的退位减法(二)十几减8、71.探索十几减8、7的计算方法,并能正确地口算十几减8、7。2.能运用不同的方法计算十几减8、7,进一步体会加法和减法的意义。3.体验数学与生活的密切联系,并在数学活动中培养迁移,类推能力。1.掌握十几减8、7的计算方法,并能正确口算。 2.理解十几减8、7的算理。知识点一:十几减8的计算方法借助小棒探索158的计算方法。先从15根小棒里去掉5根,再去掉3根,剩下7根。运用平十法计算158,把8分成5长,先算15510,再

3、算1037,所以1587。先从十根里面去掉8根,剩2根,再把剩下的2根与原来的5根合起来是7根。运用破十法计算158,把15分成10和5,先算1082,再算2+57,所以1587。8根小棒和7根小棒合起来是15根小棒。8+(7)15,所以,1587。错例:1582错因:错在用“破十法”计算时,在用10减去8后,忘记将减得的得数与被减数个位上的数字相加,导致计算出现错误。点拨:用“破十法”计算十几减8时,先算10减8,再用得数加被减数个位上的数字就是所得的结果。知识点二:十几减7的计算方法。探索157和137的计算方法。把15分成10和5,先算1073,再算3+58,所以1578。把13分成10

4、和3,先算1073,再算3+36,所以1376。157?7+815,所以,1578。137?7+613,所以1376。益智专题训练(二)一、比一比,再写得数。89 85 86 83 84 178 138 148 118 12875 79 74 76 78 127 167 117 137 15767 118 158 148 119 177 137 147 139 1671274 578 687 1486589 1576 478 1293二、填数。三、连线。四、在里填上“”、“”或“”。1175 1688 1276 17791485 7169 8138 11295156 9178 6127 411

5、8五、在()里填上合适的数。()() ()()() ()()() ()()六、看图列式。 原来有( )只鸭,游走了( )只,还剩( )只。七、解决问题。1、 屋子里原来有11个人,走了( )个,屋子里还剩( )个人。2、20以内的退位减法(三)十几减6、5、4、3、21通过独立思考和交流,探索十几减6、5、4、3、2的计算方法,并能正确计算。2运用所学知识解决简单的实际问题。训练重难点:1掌握十几减6、5、4、3、2的计算方法,并能正确计算。2弄清“已知总数和其中的一部分,求另一部分”这类问题的数量关系,并能用减法正确计算。探索116、115的计算方法。(1)知识回顾。通过前面的学习,我们已经

6、学会 用“平十法”“ 破十法”“想加算减”等方法计算十几减9、8、7的题目,其中“想加算减”的方法比较简便。(2)116、115的算法分析。观察上面的两组算式,可以发现它们都是用十几减去一个较小的数,计算这类题,利用“想加算减”的方法比较简便快捷。(3)用“想加算减”的方法计算116、115。计算116,想6加几等于11。计算115,想5加几等于11。5+611 ,所以 ,1165,1156。1164 1155错在对十几减几的计算方法掌握不好,利用想加算减计算时,20以内的进位加法掌握不熟练。如:误认为4+611,1164导致计算错误。益智专题训练(三)一、算一算。169 124 135 13

7、4 1256127 136 129 157 589156 168 113 134 568123 158 108 136 1123138 156 113 1698 1789147 116 123 653 1356二、在里填上、或。15810 113114 1891221395 1510149 1371361177 119129 1791781578 146156 158157三、填表。四、填一填。五、找朋友。1481571581671385 6 7 8 9114 168189127137(1)苹果有5个,梨有多少个?(2)梨有8个,苹果有多少个?六、看图写算式。1 2、3 2、(四)填出算式中的

8、未知数解决求算式中未知数的问题时,关键是找到解决问题的突破口,然后用“想加算减”的方法求出相应的未知数。例1:11( )=3 13( )=6 ( )8=914( )=7 16( )=8 ( )7=5 分析:虽然都是减法算式,前两组算式和后一组算式有着明显的不同处,想的过程自然也不同,如算11( )=3时,就是想3加几等于11,而算( )8=9时,则要想8加9等于多少 。想的过程不一样,但实质上都用到了“想加算减”的方法。完全解答:11( 8 )=3 13( 7)=6 (17 )8=914(7 )=7 16(7 )=8 (12 )7=5例2:想一想,填一填。15( )138 12( )139 1

9、3( )159观察上面的三道等式可以发现,每个等式都可以先算出等号右边的算式得数。思考过程如下:15( )138 12( )139 13( )159 15( )5 12( )4 13( )6 用想加算减法算出各式的减数。 5+1015 , 想:4+812, 想:6+713, 所以,15(10)5 所以,12(8)4 所以,13(7)6练一练:一、想一想,填一填。8+()12 8+()14 7+()11 7+()1412+8() 148() 117() 147()二、算一算,填一填。12813( ) ( )8157 11( )129三、填。95 6 177 4 7 65177 8 106 14

10、18 益智专题训练(四)一、直接写出得数。136 113 39 146 158135 109 48 123 126114 145 125 169 381236 1352 798 295574 1373 1266 5106二、比一比,看谁大。1579 7114 1238 13541694 1258 1789 11211135137 178158 129159三、连一连。 四、填一填,算一算。五、送小乌龟回家。3、(五)在计算中发现规律有些计算题,仅凭计算一道题或两道题是无法发现规律的,要通过计算一组或几组算式,通过观察比较,找出其中蕴含的规律来。在减法中,被减数不变,减数越大得数反而越小;反之,

11、减数越小得数反而越大。根据这个规律,在计算中可以岔气一道减法算式的得数算出算式的得数。例:算一算,说一说你发现了什么。1614121011131517 7 8 8 由题意知,第一组是用16、14、12、10分别减7,第二组是用11、13、15、17分别减8,利用想加算减的方法求出得数分别写在对应的空格里。9 7539解答:观察后可以发现:在减法中,减数不变,被减数越小得数就越小,反之,被减数越大得数就越大。填一填。益智专题训练(五)一、直接写得数。147 178 137 76128 167 158 127 177 118 129 139108 189 58 127147 138 159 117

12、 178 169 118 147 169 135 128 156 二、在里填上“”“”或“”。1377 16910 41181587 1476 6127178167 118159 127927+8 13-7 4+9 6+7 16-7 15-7三、开火车算一算。四、比一比,算一算。497 1186 1575 12971017 1572 697 1168459 936 1697 1578754 1189 1447 8561125 1387 1796 268五、先填空,再列式。 有( )个菠萝, 一共有( )个水果,有( )个西瓜。 其中菠萝有( )个。一共有多少个水果? 西瓜有多少个?六、解决问题

13、。(2)跳绳的女生有6人,男生有多少人?3、小红折了8颗,小蓝折的和小红同样多,两人一共折了多少颗?4、一共有14只鸡,其中母鸡有8只,公鸡有多少只?(六)数的认识:整十数加一位数及相应的减法1了解并掌握加法和减法算式中各部分的名称。2学会计算整十数加一位数及相应的减法,正确熟练地口算。3在解决实际问题中感受生活中处处有数学,培养思维的灵活性。1掌握整十数加一位数及相应的减法的口算方法,并能熟练地口算。2能用不同的方法进行口算。整十数加一位数及相应减法的口算方法(1)探究30+4和4+30的算法。计算30+4时,可以根据数的组成来计算:30是3个十,4是 4个一,3个十和4个一合起来是34,所

14、以30+434。计算4+30时,可以根据数的组成来计算:4是 4个一,30是3个十,4个一和3个十合起来是34,所以30+434。(2)探究344和3430的算法。利用数的组成来计算。计算344可以根据数的组成知识来想:34里有3个十和4个一,从3个十和4个一中去掉4个一,还剩3个十,所以34430。计算3430可以根据数的组成知识来想:34里有3个十和4个一,从3个十和4个一中去掉3个十,还剩4个一,所以34304。计算3430和344时,想30+434,所以34304,34430。益智专题训练(六)一、看图填算式。 二、填表。加数4030 320 6 77060 950 和被减数42905

15、68427减数 280 4 差三、看谁算得又对又快。7030 566 944 7970 8774030 620 6020 555 8880366 788 5650 8020 1090530 499 5030 122 360377 168 4040 266 7570685 458 204030 62240四、在里填上“”“”或“”。 4554 9179 20709010 805030 10098 828 46 40136 26026五、在里填上合适的数。56 80 50506 6036 78 48848 35还剩下多少把玩具枪? (1)鸡和鹅一共有多少只? (2)鸭和鹅一共有多少只(2)公鸡有1

16、0只,母鸡有多少只(4)鸭再添上多少只就有60只?(七)整十数加减整十数1理解并掌握整十数加、减整十数的计算方法,并能正确的进行计算。2学会把整十数加、减整十数归结为10以内的加减法,树立转化意识。1. 掌握整十数加、减整十数的计算方法。2 .理解掌握整十数加、减整十数的算理。掌握整十数加、减整十数的计算方法探究40+30的计算方法。计算40+30的方法很多,具体如下:利用数的组成计算。4 0 + 3 0 = 7 0 4 个十+ 3 个十=7个十借助计数器算一算。计算40+30的结果是多少,可以先在计数器的十位上拨出4 个珠子,再在计数器的十位上拨3个珠子,一共有7个珠子,所以,40+30=7

17、0。计算40+30,先把十位上的数字相加,即4+3=7,再在7 的后面添1个0,所以,40+30=70。知识总结:计算整十数加整十数时,可以先把0前面的数相加,再在结果的后面添1个0。益智专题训练(七)855 9290 322 4540 6558020 10060 6760 8480 544633 7570 488 799 9020453 2015 3630 544274520 8018 742 126026730 245 613 3606542 2035 1970 61108二、在方框中填上合适的数。6656 205020 90905065 25 31三、不计算,在里填上、或。6236023

18、 6556550 801090103440344 7667660 622060205420542 65606550 233033207+327+35 50+4545+45 452082104+524+50 60+1616+60 8228280四、填表。7669 54352443445三、解决问题。 2(1)还要搬几张桌子?( )(2)还要搬几把椅子?3小明吃了12个苹果,还剩下6个,原来有多少个苹果?4果果有35块糖,亮亮有55块糖,亮亮给果果( )块,两人的糖就一样多。5苹果可能有几个,在正确的答案下面画。(八)、两位数加整十数、一位数(不进位)1理解并掌握两位数加整十数、一位数的计算方法,

19、并能正确熟练地进行计算。2借助小棒等学具理解两位数加整十数、一位数的算理。训练重难点1掌握两位数加整十数、一位数的计算方法。2理解两位数加整十数、一位数的算理。两位数加整十数一位数(不进位)探究45+30的计算方法。借助小棒计算。先把整捆的合并起来,4捆加上3捆合起来是7捆,再加上剩余的5根,一共是7捆零5根,即:75根,所以45+30=75。借助计数器来计算。 先在计数器上拨出45,因为要加上30,所以再在十位上拨上3个珠子,结果十位上有7个珠子,个位上有5个珠子,合起来是75。所以45+30=75。用数的组成计算。把45分成40和5,先算40+30=70,再算70+5=75,所以45+30

20、=75。知识点2:两位数加一位数(不进位)的计算方法。探究45+3的计算方法先把单根小棒放在一起,5根小棒和3根小棒合起来是8根小棒,再与4捆小棒合起来是48根小棒。所以45+3=48。先在计数器上拨出45,因为要加上3,所以再在个位上拨上3个珠子,结果十位上有4个珠子,个位上有8个珠子,合起来是48。 把45分成40和5,先算5+3=8,再算40+8=48,所以45+3=48。益智专题训练(八)254 4540 6720 45+4 2+4014330 326 824 50+32= 24+60-4063+20 30+45 966 7510 363+30544 5140 20+14 4+11 30+23+5二、不计算在里填上、或。34403445 665650 702090202622620 127126 43404346556550 4440444 25525225207090

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