1、C、采取高度集权措施D、巩固封建统治秩序 第3题【单选题】“文景之治”是指( )A、西汉初年的清明政治统治局面B、西汉文帝景帝时期的清明统治C、文帝景帝时期的社会安定局面D、文帝景帝时期的社会经济发展状况 第4题【单选题】汉高祖采取休养生息政策的客观原因是( )A、社会十分贫困B、秦朝灭亡教训C、大臣陆贾的建议D、刘邦远见卓识 第5题【单选题】西汉建立后,大臣陆贾向汉高祖建议“过去可以在马上打天下,现在不能在马上治天下”。于是汉初统治者对人民采取了什么政策( )A、严刑峻法B、重视农业发展C、优先发展商业D、休养生息 第6题【单选题】表格归纳是一种比较有效的历史学习方法。以下是一个同学制作的朝
2、代更替表的一部分,空框中是( )A、商、春秋B、商、东周C、东周、春秋D、东周、战国 第7题【单选题】东汉“光武中兴”与西汉“文景之治”的相同点是( )A、提倡勤俭治国B、重视“以德化民”C、合并郡县,裁减官员D、调整统治政策,实现稳定与繁荣 第8题【单选题】西汉统治者在充分认识到“先富民,再强国”的道理后,在王朝建立之初采取的富民政策是( )A、大兴土木B、大兴文治C、休养生息D、平抑物价 第9题【单选题】西汉初期皇帝出巡找不到四匹毛色一样的马驾车,短短几十年后“京师之钱累巨万”。出现这种结果的原因是( )勤俭治国 休养生息 以德化民 轻摇薄赋A、B、C、D、 第10题【材料分析题】材料一:
3、文帝二年诏日:“农,天下之本也 民所恃也”艾帝十三年还下诏全免田租。中国全史材料二:“黄金珠玉,饥不可食,寒不可衣。以为币用,不识其终始。其令郡国务劝农桑,益种树,可得衣物。”汉书景帝纪材料三:汉书食货志记载,汉初至汉武帝牙十年间。国内政治安定,人民安居乐业,除自然灾害外,国内没有遭受重大动乱,国家极为富足。请回答:阅读材料一、二分析,汉文帝和汉景帝的共同观点?他们采取了什么措施?阅读材料三,结合所学知识,分析汉朝建立七十余年会如此繁荣和政府实行哪一政策有关?这一繁荣局面后世称为什么?上述材料对当今社会的启发是什么?无 第11题【材料分析题】阅读下列材料,回答问题:“民失作业,而大饥馑。人相食
4、,死者过半。自天子不能具醇驷(四匹毛色相同的马),而将相或(有的)牛车。汉书食货志“民以饥饿自卖为奴婢者,皆免为庶人约法省禁,轻田租,什伍而税,量吏禄,度官用,以赋于民。(汉景帝)诏曰:“农,天下之本也。其令其郡国务劝农桑。据材料一分析,西汉初年社会状况如何?试分析出现这一状况的主要原因。材料二中,汉高祖采取的政策叫什么?材料三中汉景帝诏书的核心思想是什么?经过汉文帝和汉景帝的统治,出现了怎样的局面?西汉初期实行的一系列政策对社会的安定和发展有怎样的好处? 第12题【材料分析题】在历史长河中,历史人物对人类社会的影响各不相同。学会正确认识并评价历史人物,这是历史学习的一个关键问题。中华开国五千
5、年,神州轩辕自古传。创造指南车,平定蚩尤乱。世界文明,惟有我先。孙中山始知李太守,伯禹亦不如。岑参石犀材料四:汉祖起丰沛,乘运以跃鳞。手奋三尺剑,西灭无道秦。王珪孙中山在材料一这首诗中歌颂的人是谁?他被后人尊崇为什么?材料一中的“李太守”和“伯禹”分别指谁?李太守生活在什么时代?他最主要的历史功绩是什么?依据材料三并结合所学知识回答,图一是哪位历史人物?图二体现了秦朝为巩固统一采取的哪项措施?图三从侧面反映出秦朝暴政哪一方面的表现?秦朝的暴政首先引发了哪次农民起义?材料四中的“汉祖”指的是谁?在秦末农民战争中,对推翻秦朝统治起决定性作用的战役是什么?在历史学习过程中,人们往往对历史人物的评价褒
6、贬不一,甚至持有极端意见。你认为,我们应该如何正确评价历史人物? 第13题【材料分析题】材料一反映了汉朝时南方的生产和生活状况是先进还是落后?材料二中的谚语“苏湖熟,天下足”反映的现象最有可能出现在什么时期?对比材料一与材料二、三,说明我国南方经济发展出现了什么具体变化?南方经济发展的原因有哪些?从南北方经济发展变化中你能得到什么启示? 第14题【材料分析题】“汉族、汉字、汉文化”,“汉”与汉朝的强盛有很大的联系。结合所学知识,探究下列问题【经济之盛】“京师之钱累巨万,贯(穿钱的绳子)朽而不可校(计数);太仓之粟陈陈相因。充溢露积于外,至腐败不可食。史记平准书【政治之盛】张骞通西域路线图【外交之盛】2000多年前,亚欧大陆上勤劳勇敢的人民,探索出多条连接亚欧非几大文明的贸易和人文交通通路,后人将其统称为“”“丝绸之路”是促进沿线各国繁荣发展的重要纽带,是东西方交流合作的象征。推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动材料一描述的情景出现于哪个时期?概述出现这一情景的主要原因。依据材料二和所学知识,指出汉朝西域主要是指我国今天的哪个地区。写出西汉政府在西域设置的机构名称。该机构的设置说明了什么?丝绸之路最早开通于哪个朝代?据材料三和所学知识,指出丝绸之路的主要作用。 第15题【连线题】完成连线退避三舍 项羽一鸣惊人 赵高指鹿为马 晋文公破釜沉舟 楚庄王
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