华南农业大学珠江学院下半年招聘考试《教学基础知识》试题及答案Word文件下载.docx

1、C、亚里斯多德D、皮亚杰5、我国当前是由（）负责教师的培训和教师资格认定等事务的。A、教师专业团体B、教育行政部门C、教师所在的学校D、社会公共事业机构6、对教师正直道德品质的说法错误的是（）。A、正直品德是教师在履行义务时的人格特征的表现B、教师必须以自己的言行做示范，教育青年学生本分做人C、教师要自己认真履行道德义务而少参与进违背教师道德的人和事的斗争D、教师要以自身正直的道德人格力量引导和感召学生7、“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”这句话用在教师身上，可以反映教师的职业具有的一个特征是（）。A、复杂性B、独立性C、示范性D、长效性8、实现人自由全面发展的首要前提是（）。A、生产力

2、的高度发展B、接受高水平的教育C、人的素质的提高D、坚持正确的发展战略【答案】A9、对单一研究对象的某个或某些方面进行广泛深入研究的方法是（）。A、个案法B、调查法C、测验法D、观察法10、教育活动中最基本的人际关系是（）。A、生生关系B、师师关系C、师生关系D、教师与社会的关系11、高校教师的社会责任包括（）。A、教书育人B、以科研推动社会科学技术进步C、以智力和技能优势为社会服务D、以上都是12、评价教师某道德行为时，应该（）。A、根据该行为的的效果B、根据教师一贯的品质C、对该行为的影响因素进行综合分析D、根据该行为的目的13、元认知策略总是和（）共同起作用的。A、监视策略B、认知策略C

3、、资源管理策略D、计划策略14、狭义的课程评价是指（）。A、对课程方案制定过程的评价B、对课程方案制定结果的评价C、对课程方案实施过程的评价D、对课程方案实施结果的评价15、根据中外合作办学条例规定，中外合作办学机构必须以何种货币计收学费和其他费用？（）A、由中外合作办学机构自行决定B、美元C、合作外方所在国货币D、人民币16、学校产生于（）教育阶段。A、古代B、原始C、近代D、现代17、教师需要通过语言进行教育教学，教师在语言上要做到（）。A、持重有方，掌握好喜怒哀乐的分寸B、表现出师长的爱抚关系，对学生亲昵C、举止落落大方，表现出主见和气派D、不矫揉造作，具有表演性18、教育法规的实施方式

4、是（）。A、国家强制力B、道德谴责C、公共舆论D、模范人物的影响19、教育法规的实施方式是（）。20、除了成文法之外，还有什么法律？（）。A、宪法B、司法C、习惯法D、宗法21、“木桶理论”可以很好地说明品德发展的（）。A、稳定性B、个体性C、道德性D、整体性22、高等教育的任务是培养具有（）的高级专门人才，发展科学技术文化，促进社会主义现代化建设。A、创新精神和学习能力B、奉献精神和实践能力C、创新精神和实践能力D、创新精神和工作能力23、国家鼓励高等学校之间、高等学校与科学研究及企业事业组织之间开展（），实行优势互补，提高教育资源的使用效益。A、对话B、交往C、协作D、往来24、国家对高等

5、教育的控制或影响逐渐加强出现于（）。A、古希腊B、古罗马C、中世纪D、现代国家兴起之后25、在我国教育司法实践中，教育法律关系主体主要承担的法律责任种类是（）。A、教育民事责任B、教育行政责任C、教育刑事责任D、教育道德责任26、根据我国义务教育法的规定，我国儿童、少年接受义务教育的最小年龄是（）。A、5周岁 B、6周岁 C、7周岁 D、8周岁27、心理辅导或者咨询工作要以（）为主，面向全校学生，通过个别面询、团体辅导员活动、行为训练、书信咨询、电话咨询、网络咨询等多种形式，有针对性地向大学生提供经常、及时、有效的心理健康指导与服务。A、综合性辅导或咨询B、发展性辅导或咨询C、推广性辅导或咨询

6、D、延伸性辅导或咨询28、教师如果对学校或其他教育机构提出申诉，受理申诉的机关为（）。A、当地人民政府的有关行政部门B、学校或其他教育机构C、主管的教育部门D、信访部门29、班集体形成的条件和前进的动力是（）。A、共同的奋斗目标B、班主任的要求C、班级内部的矛盾斗争D、共同的活动30、埃里克森认为1218岁的发展任务是培养（）。A、自主感B、主动性C、勤奋感D、自我同一性31、以教育现象为研究对象，探索教育规律的科学是（）。A、教育B、教育学C、教育论D、德育论32、使用危险教育设施造成人员伤亡或重大财产损失的法律责任（）。A、对直接责任人处无期徒刑B、对直接责任人，处一年以下有期徒刑或者拘役

7、；后果特别严重的，处一年以上、三年以下有期徒刑C、对直接责任人，处三年以下有期徒刑或者拘役；后果特别严重的，处三年以上、七年以下有期徒刑D、对直接责任人处三年以上、七年以下有期徒刑33、教育劳动在本质上是（）。34、以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是（）。A、联合群体B、正式群体C、松散群体D、非正式群体35、元认知策略总是和（）共同起作用的。36、（）是著名的行为主义心理学家，他的操作性条件作用理论是建立在动物学习实验基础上的。A、加涅B、奥苏贝尔C、桑代克D、斯金纳37、我国发展新的历史方位指的是（）。A、中国特色社会主义进入了新征程B、中国特色社会主义进入了新时期C、

8、中国特色社会主义进入了新时代D、中国特色社会主义进入了新阶段38、道德品质形成和转化的前提与基础是（）。A、醒悟B、遵从C、转变D、巩固39、教学工作的基础是（）。A、备课B、上课C、课外辅导D、作业布置与批改40、当前人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素是（）。A、社会生产力显著提高B、落后的社会生产C、社会需求的多样化D、发展不平衡不充分41、教师道德评价对其道德品质的影响体现在（）。A、教师道德行为评价可以使教师形成相应的善恶观B、教师道德评价能使教师自觉纠正自己的生活行为习惯C、教师道德评价能使教师形成与教师道德品质相背的内心信念D、教师道德评价能使教师转变其道德意志【答案】A42

9、、由于革命斗争的日益残酷，列宁认识到有“铁的纪律”，是取得革命胜利的基本条件，强调党的（）。A、作风建设B、组织建设C、制度建设D、思想建设43、人类社会发展的历史表明，对一个民族、一个国家来说，最持久、最深层的力量是全社会共同认可的（）。A、公平公正B、和谐幸福C、民主法治D、核心价值观44、教师道德品质的构成要素是（）。A、道德认识、道德情感、道德动机B、道德认识、道德情感、道德行为C、道德认识、道德情感、道德意志D、道德认识、道德情感、道德信念45、高等学校科学研究最显著的特点是（）。A、个体研究和集体协作的结合B、教学和科研的结合C、科学研究和教育研究的结合D、学术责任和学术自由的结合

10、46、高等学校科学研究最显著的特点是（）。47、高等学校科学研究最显著的特点是（）。48、高等学校科学研究最显著的特点是（）。49、高等学校科学研究最显著的特点是（）。50、高等学校科学研究最显著的特点是（）。51、高等学校科学研究最显著的特点是（）。52、高等学校科学研究最显著的特点是（）。53、高等学校科学研究最显著的特点是（）。54、高等学校科学研究最显著的特点是（）。55、高等学校科学研究最显著的特点是（）。56、高等学校科学研究最显著的特点是（）。57、高等学校科学研究最显著的特点是（）。58、高等学校科学研究最显著的特点是（）。59、高等学校科学研究最显著的特点是（）。60、高等学校科学研究最显著的特点是（）。61、高等学校科学研究最显著的特点是（）。62、高等学校科学研究最显著的特点是（）。63、高等学校科学研究最显著的特点是（）。64、高等学校科学研究最显著的特点是（）。65、高等学校科学研究最显著的特点是（）。66、高等学校科学研究最显著的特点是（）。67、高等学校科学研究最显著的特点是（）。【答案】B68、高等学校科学研究最显著的特点是（）。69、高等学校科学研究最显著的特点是（）。70、高等学校科学研究最显著的特点是（）。