防城区教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案Word文件下载.docx

1、A、为了孩子的全面发展B、为了孩子能学到知识C、为了孩子能更守规矩D、为了孩子能更好地上一年级8、我国中小学课程（教学）计划的最基本部分是（）。A、学科设置B、课时分配C、学科顺序D、学周安排9、公民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利是（）。A、隐私权B、人身权C、名誉权D、荣誉权10、用“钱禁兵馆”来帮助记忆辛丑条约内容的记忆术是（）。A、位置记忆法B、简编C、谐音联想法D、语义联想11、教师运用英雄人物的形象对学生进行思想品德教育，这种方法属于（）。A、说理教育法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、实际锻炼法12、教师专业化的尝试始于（）。A、教师职业的出现B、师资培训机构的建立C、

2、教育立法的规定D、国民教育制度的确立13、（）水平决定教育的规模和速度。A、政治经济制度B、科学技术C、生产力发展D、文化发展14、“因材施教”教育原则的依据是人的身心发展的（）。A、阶段性B、个别差异性C、顺序性D、不均衡性15、根据一节课所完成的任务，课的类型一般可分为（）。A、新授课和巩固课B、讲授课和练习课C、单一课和综合课D、理论课和实践课16、率先正式使用“班级”一词的是（）。A、夸美纽斯B、埃拉斯莫斯C、杜威D、凯洛夫17、与托幼园所相比，家庭教育的特点是（）。A、目的性B、组织性C、随意性D、计划性18、在爱弥尔这本幼儿教育名著的作者是（）。B、洛克C、卢梭D、裴斯泰洛齐19、

3、在爱弥尔这本幼儿教育名著的作者是（）。20、人们在认知活动中所偏爱的信息加工方式叫做（）。A、思维方式B、认知风格C、思维风格D、性格特征21、孔子说“学而不思则罔，思而不学则殆”，表明孔子很强调（）。A、启发式教育B、学习与思考相结合C、因材施教D、学习与行动相结合22、我国现行的学校教学的基本组织形式是（）。A、现场教学B、个别教学C、小组教学D、班级授课制23、在教育学领域，堪称论述教师集体主义的“第一人”的是（）。A、马卡连柯B、苏霍姆林斯基C、夸美纽斯D、赫尔巴特24、积木、积塑、沙子等是（）游戏的材料。A、结构游戏B、表演游戏C、角色游戏D、智力游戏25、对民办学校重大问题拥有决策

4、权的是（）。A、校长B、教职工代表大会C、学校工会D、学校董事会26、行为主义学习理论的主要代表人物是（）。A、弗洛伊德B、班杜拉C、马斯洛D、法拉力【答案】B 27、3岁前幼儿的思维主要是（）。A、直觉行动思维B、抽象思维C、具体形象思维D、逻辑思维28、广泛意义上的教育目的存在于（）活动之中。A、家庭教育B、社会教育C、学校教育D、一切教育29、下列说法不是杜威实用主义教育学的论点是（）。A、教育即生活B、学校即社会C、做中学D、生活即教育30、注重培养学生基础学力的课程是（）。A、基础型课程B、拓展型课程C、研究型课程D、发展型课程31、下列关于多元智能理论论述正确的是（）。A人类至少有

5、7种以上的智能，每一种智能作用不同，有的重要，有的是次要的。B教育评价应该是多渠道的，采用多形式在不同的实际生活和学习情景下进行评价的。C每一个人的智力都有统一的表现形式，每一种智力都有统一的表现形式，所以存在统一的评价标准D各种智能是以整合的方式存在，他们有共同的发展规律。32、班级工作的组织者、领导者和教育者是（）。B、教导主任C、班主任D、任课教师33、世界上第一部以教育心理学命名的著作是俄国的（）1877年出版的教育心理学。A、卡普杰列夫B、乌申斯基C、维果斯基D、布隆斯基34、到3岁时，儿童脑的重量大约是（）。A、390 B、900 C、125 D、1000 35、在我国教育史上，最

6、早把小学教育规定为义务教育是在（）。A、1904年 B、1922年 C、1949年 D、1986年36、由父母和子女构成的家庭结构属于（）。A、核心家庭B、联合家庭C、扩大家庭D、不完整的核心家庭37、游戏理论中提出“生活预备说”的代表人物是（）。A、斯宾塞B、格罗斯D、皮亚杰38、下面哪项陈述不属于教师劳动的特点（）。A、多重角色B、教育效果的长期性C、简单性D、纯真美好39、提出著名的“产婆术”的人是（）。A、亚里士多德B、柏拉图D、苏格拉底40、小学阶段相当于身心发展中的（）。A、幼儿期B、少年期C、童年期D、青年初期41、奠定班级组织的理论基础的著作是（）。A、普通教育学B、给教师的建

7、议D、爱弥儿42、早晨的学习效果一般较好，这是因为这一阶段的学习不受下列哪一选项的干扰（）。A、前摄抑制B、倒摄抑制C、单一抑制D、双重抑制43、聚精会神”、“仔细”主要描绘的是注意的什么特点（）。A、指向性B、集中性C、清晰性D、鲜明性44、陶行知先生所说的“接知如接枝”，说明的是哪一条教学原则（）。A、系统性原则B、量力性原则45、采用“两难故事法”研究道德发展的心理学家是（）。A、华生B、加涅C、柯尔伯格46、世界上最著名的智力量表是（）。A、比纳西蒙量表B、斯坦福比纳量表C、比纳推孟量表D、韦克斯勒量表47、吹拉弹唱属于（）。A、识记技能B、心智技能C、操作技能D、认知技能48、中学生

8、最主要的识记方法是（）。A、形象记忆B、有意记忆C、无意记忆D、理解记忆49、对学习过程中制定自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略，一般称为（）。A、智力技能B、学习自觉性C、元认知策略D、自我意识50、孟子的“性善论”从教育对人的地位提升的角度讲是（）。A、发现人的价值B、发掘人的潜能C、发挥人的力量D、发展人的个性51、在班级环境建设中教师要做到布置好教室、办好板报和（）。A、准备体育器材B、建好图书角C、选好窗帘D、修饰好的墙面52、精力充沛，社交积极性高，但社交技能差的幼儿，大都属于（）。A、受欢迎型B、被拒绝型C、被忽略型D、逃避型53、直接决定教育性质的根本因素是（）。A、

9、教育传统B、政治经济制度C、上层建筑D、科学技术54、当需要了解行为的自然状态或对一些隐秘行为进行研究时，最好采用的方法是（）。A、个案研究法B、调查法C、测验法D、观察法55、自我意识是主体对自己的（）。A、控制B、基本看法C、改造D、意识56、智力是指人们的认识能力，其核心是（）。A、注意力B、观察力C、思维力D、想象力57、通常人们所说的态度和欣赏属于情感目标的（）。A、反应B、接受C、形成价值观念D、价值体系个性化58、学生在教师的指导下通过独立地探索，创造性解决问题，获取知识和发展能力的方法是（）。A、讨论法B、实验法C、实习作业法D、研究法59、四岁的幼儿是脱离乳幼儿体格的变幻期，

10、人们称之为“（）”。A、总在活动期B、发现自我期C、可靠期D、自信期60、一个民族进步的灵魂，一个国家兴旺发达的不竭动力是（）。A、发展B、进步C、创新D、改革【答案】C61、与托幼园所相比，家庭教育的特点是（）。62、对有关历史生活的领会，不能缺少（）。A、言语直观B、形象直观C、感知直观D、表象直观63、下列说法错误的是（）。A、社会本位论是同19世纪中期以来巩固资本主义制度的需要和社会学的兴起与发展相联系的B、人们对教育目的的价值取向之所以众说纷纭，主要是因为个体有不同的利益需要C、马克思提出的关于人的全面发展学说，给正确地解决教育目的的价值取向问题奠定了理论基础D、卢梭在教育价值的取向

11、上笼统地把个人置于社会之上，持个人本位的教育目的论64、在课程改革过程中，教师成为学生学习的合作者，由教学中的主角转向（）。A、知识的传授者B、平等中的首席C、教学的组织者D、行为的示范者65、根据（）的不同，技能可以分为徒手型操作技能和器械型操作技能。A、动作的精细程度与肌肉运动强度B、动作的连贯与C、动作对环境的依赖程度D、操作对象66、青春期开始发展和形成的自我意识是（）。A、生理自我B、社会自我C、心理自我D、家庭自我67、科学知识再生产的最主要途径是（）。A、社会科研机构的科研活动B、生产领域的应用D、市场推广68、教师的教育素养基本上包括两个方面，一是（），二是教育技巧。A、教育理

12、论B、教育手段C、教育思想D、思想品质69、当团体中所有的人都能达到目标时，个体才能达到目标是指（）。A、竞争目标结构B、合作目标结构C、个别化目标结构D、竞争化目标结构70、体态语言主要包括目光、表情、手势、举止和（）等几个方面。A、距离B、板书C、批语D、活动71、四岁的幼儿是脱离乳幼儿体格的变幻期，人们称之为“（）”。【答案】B72、由三代人结合而成的家庭或由两个以上核心家庭联合而成的家庭属于（）。73、学生既是教育的对象，又是教育过程中的主体。学生主体作用的最高表现形式为（）。A、自觉性B、独立性C、创造性D、主动性74、在教学环节中，备课是上好课的（）。A、先决条件B、中心环节C、决

13、定因素D、重要环节75、儿童一进商场就被漂亮的玩具吸引，儿童在这一刻出现的心理现象是（）。A、注意B、想像C、需要D、思维76、课的类型的划分依据（）。A、教学任务B、教学内容C、教学规律D、教学原则77、能够集中反映人的心理面貌的独特性的是（）。A、个性的调节系统B、个性的倾向性C、个性的心理特征D、个性的能动性78、操作技能的特点是（）。A、物质性、外显性、展开性B、观念性、内潜性、简缩性C、物质性、外显性、简缩性D、观念性、内潜性、展开性79、校本教研的核心要素是（）。A、自我反思B、同伴互助C、专业引领D、自我反思、同伴互助、专业引领80、提出掌握学习理论的心理学家是（）。B、杜威C、加涅D、布卢姆81、著名的耶克斯一多德森定律告诉我们，中等程度的动机激起水平对学习效果的提高（）。A、也是中等B、不利C、关系不大D、最有利【答案】D 82、1929年开始的河北“定县实验”是由下列哪位教育家主持的？（）A、陈鹤琴B、梁漱溟C、晏阳初D、黄炎培【答案】B83、“理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征（）。A、童年期C、青年期D、成年期84、教师职业开始出现于（）。A、原始社会末期B、奴隶社会初期C、封建社会初期D、资本主义社会初期85、沙眼的主要传播途径是（）。A、空气传播B、饮食传播C、接触传播D、虫媒传播