六年级上人教版语文教案第7单元教学设计.docx

1、第七单元教学设计教材分析本单元围绕“一段美好的艺术之旅”这个主题编排了文言文二则月光曲京剧趣谈三篇课文。这些课文体裁各异，内容不同，但都表现了艺术的美好，旨在激发学生借助语言文字展开联想和想象，体会艺术之美。文言文二则中选编了两篇文言短文。伯牙鼓琴通过记叙春秋时期著名琴师俞伯牙和钟子期之间的动人故事，赞扬了朋友之间互相理解、互相欣赏的真挚友谊。书戴嵩画牛讲述了一个牧童发现著名画家戴嵩作品中的错误并勇敢指出的故事，说明了实践出真知、 艺术源于生活的道理。月光曲讲述了德国著名音乐家贝多芬因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴，有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作出月光曲的传奇故事，表现了他对穷苦人民的同情和尊

2、重， 以及他丰富的想象力和卓越的才华。同时也告诉我们，美好音乐的诞生不仅要靠丰富的想象力，更要靠高尚而真挚的情感。京剧趣谈对京剧中的马鞭等道具和亮相的表演形式及其高妙之处进行了介绍，展示了京剧独具魅力的艺术特色，表达了对京剧、对祖国传统文化的热爱之情。“口语交际”的主题是“聊聊书法”，旨在让学生结合图片和实物，了解我国著名的书法家及其书法作品，通过活动实践提高学生口语表达的能力，感受经典国粹书法的艺术魅力。“习作”的主题是“我的拿手好戏”，旨在训练学生写简单的记叙文，通过观察、感受和积累，准确表达自己掌握的某项技能，通过练笔，进一步提高写作能力。“语文园地”的内容与单元主题密切相关。“交流平台

3、”探讨了做课堂笔记的好处。“词句段运用”要求学生理解并掌握 15 个与戏曲有关的词语；学习阅读并修改物品使用说明书。“日积月累”要求学生积累 12 个形容艺术的成语。教学目标知识与能力 1对教材要求会写的字，能读准字音，认清字形，理解生字组成的新词。2正确、流利、有感情地朗读课文，能用自己的话讲讲书戴嵩画牛的故事，背诵 伯牙鼓琴和月光曲第 9 自然段。3理解课文内容，结合语言文字的描绘，发挥联想和想象力，体会作者蕴含其中的感情。过程与方法 1通过“聊聊书法”的口语交际实践，增进学生对书法艺术的了解，提高口语表达能力。2引导学生学会感受并描述自己的某项技能，进一步训练学生的写作能力。情感、态度与

4、价值观通过学习本单元，积累与艺术有关的好词佳句，激发学生对艺术之美的感知和体会。重点难点教学重点 1对教材要求会写的字，能读准字音，认清字形，理解生字组成的新词。2正确、流利、有感情地朗读课文，能用自己的话讲讲书戴嵩画牛的故事，背诵伯牙鼓琴和月光曲第 9 自然段。3积累与艺术有关的好词佳句，激发学生对艺术之美的感知和体会。教学难点 1理解课文内容，结合语言文字的描绘，发挥联想和想象力，体会作者蕴含其中的感情。2通过口语交际实践，增进学生对书法艺术的了解，提高口语表达能力。3引导学生学会感受并描述自己的某项技能，进一步训练学生的写作能力。教学措施 1小学文言文的教学有其自身的特点，也有一定的教学

5、模式。(1)读通课文，了解句意。先由教师范读，以有声有色、抑扬顿挫的诵读，激发学生学习的欲望，并在语速、停顿、重音和语调方面给学生初步的感知；接着让学生小声跟着教师读，再次感受读文言文的特点； 再让学生自由练读，读通为止；最后让学生结合注释，理解每句话的意思，进而整体把握课文内容。在理解意思的过程中，可以采取自学、同桌互学、小组学习等方式进行，让学生用自己的话把意思说具体，说清楚，要注意灵活多变，只要大致正确即可。对重点语句的理解， 应当由学生对照注释进行，让他们自己去尝试弄懂每句话的大概意思，遇有困难，教师再予以帮助。最后还可以以提问的形式检查学习效果。(2)读熟课文，弄懂故事。在学生朗读正

6、确、大致了解每句话的基础上，让其自由反复诵读，读出文言文特有的韵味。教师要重点指导重点语句的停顿和语调，让学生进一步准确把握课文内容。在读熟课文之后，再让学生用自己的话说一说故事内容，可以用讲、演等方式进行，以达到读懂故事的目的。(3)启迪思维，感悟道理。浅显易懂的文言小故事都蕴含着深刻的哲理。教师要引导学生在读熟课文、 读懂故事之后，结合自己的实际经历和体会，谈一谈故事告诉人们的道理，以进行思想品德教育。把读书与个人的成长紧密联系起来，进而培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力， 拓展思维空间，提高阅读质量。2本单元课文都与各种艺术形式相关，教师应充分利用多媒体课件，播放古琴曲高山流水、水墨动画片高山流水、贝多芬月光曲片段、京剧表演片段等音像资料，通过让学生直观地感受艺术作品，来理解课文内容，领悟文中蕴含的情感或道理。3应多方引导学生在阅读描写片段时，发挥自己的联想和想象能力，在头脑中构建场景，把语言文字转换成图像画面，从而更体会艺术之美，提升自己的感悟、表达能力。课时安排 文言文二则2 课时 月光曲2 课时 京剧趣谈1 课时口语交际：聊聊书法 1 课时习作：我的拿手好戏 1 课时语文园地 2 课时