全国2009年1月高等教育自学考试护理管理学试题及答案Word格式文档下载.doc

1、A程序化决策B确定型决策 C风险型决策D不确定型决策6管理者用于开会的时间属于（ ）A专业时间 B管理时间 C联系时间 D灵活时间7直线权力是指（ ）A顾问性权力B服务性权力 C建议性权力D命令性权力8组织有形要素中最主要的是（ ）A人力 B物力 C财力D信息9在对护理人员进行绩效考核时，信度和效度较高的方法是（ ）A评分法B实绩记录法 C考核表法D评语法10护理人员排班应遵循的首要原则是（ ）A降低人力成本 B满足病人需要 C合理组合人力D公平原则11权威型领导方式主要体现在（ ）A权力定位于成员B权力定位于群体 C权力定位于个人D权力定位于他人12激励理论中双因素理论的提出者是（ ）A斯金

2、纳B弗罗姆 C亚当斯D赫兹伯格13挫折产生的客观原因是（ ）A目标的适宜性 B个人的价值观念和态度的矛盾C对工作环境了解的程度 D社会环境因素14控制过程的关键是（ ）A确立标准 B衡量成效 C纠正偏差 D收集信息15保证急救物品完好属于护理质量控制中的（ ）A前馈控制 B同期控制 C过程控制D反馈控制16对某项护理业务技术重点攻关项目进行管理时应采取（ ）A定向循环管理 B定位循环管理 C按病种循环管理D按病例循环管理17治愈率、好转率、病死率、院内感染率等是临床质量评价中的（ ）A环节质量指标 B要素质量指标 C基础质量指标D终末质量指标18把执行结果与预定目标进行对比、分析属于（ ）AP

3、DCA的计划阶段BPDCA的实施阶段CPDCA的检查阶段DPDCA的处理阶段19护士长作为决策者的角色是（ ）A组织护理查房B与其它部门密切协作C参加行政会议D制定年度工作计划20从护理管理的角度看，一个护士长有效管理的宽度是（ ）A1520名护士 B1215名护士 C1013名护士D810名护士二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。21下列属于行为科学理论的有（ ）A人际关系学说B人类需要层次理论C权变管理理论D双因素理论E成熟度理论22影响决策的因素有（ ）A有

4、效决策结果的评定准则B有效的决策评判方法 C有效的决策者D有效的决策程序 E组织文化23冲突的过程可以划分为（ ）A潜在的对立或不一致阶段B认知和个性化阶段 C行为意向阶段D行为阶段 E结果阶段24危机期的管理措施有（ ）A完善管理，调整结构B作好危机事件的评估工作 C建立危机处理小组D避免相互指责 E作好危机处理记录及报告25下列属于基础护理业务技术的有（ ）A病情观察B营养与饮食C尸体料理D护理文件书写 E各种引流技术三、名词解释（本大题共5小题，每小题3分，共15分）26效益原理：是指一切管理都应首先服从经济的规律，用最小的投入得到最多的产出，以最小的耗费获得最大的效益。27时间管理：是

5、指在一定的时间范围内，为提高时间的利用率及有效性而进行的一系列的控制工作。28定量目标：是指能用精确的数值或量化方式描述及考核的目标，一般用数量或统计数据来表示，便于衡量及评价组织及员工的绩效。29许诺激励：是适应下属心理需要来激发其积极性，从而实现工作目标的一种激励形式。30质量：是指产品、过程或服务的优劣程度，另一个是指物体的物理质量。四、简答题（本大题共7小题，每小题5分，共35分）31简述在决策中应用特菲尔法（Delphi technique）的优点。避免了集体决策中面对面的争论，有利于新的意见和看法的提出；避免面对面的集体决策，容易形成崇拜权威、服从权威意见、抑制创造性思维的缺陷，有

6、利于产生有价值的方案；能较好地使参与决策的每个专家畅所欲言。32 简述目标管理的特点。 以目标为中心，注重业绩评价的管理； 以目标网络为基础的系统整体管理； 以人为中心的主动参与授权式管理； 自我控制及自我评价为中心的管理； 面向未来的主动管理。 33 简述影响护理人员编设的因素。 任务轻重；人员素质；工作条件；管理水平；政策规定；社会影响34 简述权力性影响力和非权力性影响力的区别。 权利性影响力属于强制性影响力，对下属的影响有强迫性，使其心理与行为表现被动、服从，对其激励作用是有限的；权力影响力随权力地位而产生，也随地位改变而发生变化，影响力是外界赋予的，因此不稳定；权力性影响力常靠奖惩等

7、附加条件而起作用。非权力性影响力属于自然影响力；不随执权者的职权地位影响而改变，其影响力比较稳定和持久；是潜移默化地起作用，使被管理者从心理上信服、尊敬、服从和信赖，并改变其行为。35 简述促使护理组织变革的原因。出现各种影响护理质量的问题，包括护理环境、气氛、人员、设备等方面的问题；需要简化各种护理工作过程；护理组织成员的态度及行为妨碍了护理目标的实现。36 信息有哪些基本属性?事实性；识别性；等级性；可压缩性；扩散性；传输性；共享性；替代性；存储性37 简述新护士长适应角色的艺术。 发展有效的沟通网络；采用变革策略，增进护理人员的工作积极性和工作满意程度；组织科室护理人员成立互动小组； 有

8、效的安排时间； 学习并掌握冲突处理法；学会运用计算机； 学习如何选择安排护理人员及考核其绩效；成为病区危急事件的前瞻者； 学习财务的管理；学习与高阶层的行政管理人员相处五、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）38试述制定计划时应遵循的原则。 统筹原则：在制定计划时，不仅要考虑它对计划范围会产生哪些影响，而且要考虑对全局可能产生的影响；重点原则：既要认清主次和轻重缓急、抓住关键及重点，又要解决好影响全局的问题。 连锁原则：在计划中，要考虑各项活动的相互关系及连锁反应。进行必要的协调，有效利用资源，提高组织的各项效益。发展原则：计划的制定一定要面向未来，充分预计发展趋势及速度使计划适应

9、新的发展、新的形势。创新原则：要求针对任务、目标及对未来情况进行分析，创造性地提出新思路、新方法、新措施。弹性原则：制定计划必须有一定弹性，留有余地，减少不确定因素的影响，保证计划目标的实现。39 试述在护理质量管理中实施控制应注意的问题。建立整体护理质量控制系统。从护理专业的发展角度，应从“生理-心理-社会医学模式”出发，建立体现以病人为中心的整体护理质量控制系统。加强基础与环节质量控制，护理质量是在护理人员操作过程中形成的，应按照形成规律进行管理，在重视终末质量的同时，也要以预防为主，加强基础质量和环节质量的控制。 综合、系统的控制，应对影响质量的多方面因素进行综合、系统控制，对有关质量的相互联系、又相互区别的诸要素进行全面质量控制。质量控制应标准化、数据化，应把每个工作环节的质量要求及其检查评定制成量化或定性标准，形成标准化体系进行管理。控制方法应具有科学性、实用性，科学性即控制方法要从护理实际出发，符合护理工作规律，反映本质；实用性即方法要可行，且能有实际效果，要避免繁琐、力求简化。一、 单项选择题1-5A B A D B 6-10CDACB 11-15CDDCA 16-20ADCDB 二、多项选择题 21ABDE 22ABCDE 23ABCDE 24BCDE 25ABCD