1、A、教师获得博士学位B、全面提高教师自身素质C、最大程度加长学生自学时间D、抛弃书本,注重实践4、下列属于社会文化的是()。A、学校文化B、民族文化C、企业文化D、制度文化5、对有关历史生活的领会,不能缺少()。A、言语直观B、形象直观C、感知直观D、表象直观【答案】A6、以下表述不符合个体心理发展关键期的是()。A、某种能力获得的最佳时期B、错过这个时期,个体难以获得这项能力C、不可逆转的时期 D、03岁【答案】D7、教育工作中,要做到“因材施教”、“长善救失”,这说明()。A、教育要适应年青一代身心发展的顺序性B、教育要适应年青一代身心发展的阶段性C、教育要适应年青一代身心发展的个别差异性
2、D、教育要遵循学生身心发展的规律8、下列说法不正确的是()。A、教师如果无视自己的教育义务,只根据自己的意愿行事,那必然严重造成教育工作中的矛盾和冲突B、教师道德品质的形成与教师道德义务观是密不可分的C、高校教师面对人际关系中的矛盾和冲突,主要需要靠经济手段和法律手段来解决D、经过教师教育活动的反复实践和认识,道德义务会内化为教师的“内心需要”9、具体规定某一学科的教学目的、任务、内容、范围、体系、教学进度和教学法要求的指导性文件是()。A、教学计划B、教学大纲C、教材D、课程方案10、萌芽于16世纪、兴起于17世纪,经夸美纽斯总结、改进和理论升华的教学组织形式是()。A、特朗普制B、分组教学
3、制C、班级授课制D、道尔顿制11、现代教育的基本特征是()。A、教育与爱国主义相结合B、教育与品德培养相结合C、教育与社会经济发展相结合D、教育与价值体系建设相结合12、以教育现象为研究对象,以探索教育规律为目的的创造性认识活动即()。A、科学研究B、教育研究C、实验研究D、管理研究13、职业道德在内容上具有()。A、广泛性B、普适性C、职业性D、普遍性14、既有理论性又有技术性,即把基本理论和实践结合的中介是()。A、基础研究B、发展研究C、质性研究D、应用研究15、最初社会性微笑发生的标志是()的出现。A、有差别的微笑B、出声的笑C、诱发性的笑D、自发性的笑16、教师进行自身修养的核心,是
4、形成教育活动中所必需的()。A、快乐感B、轻松感C、正义感D、自我感17、在教育司法实践中,如某一违反教育法律法规的行为同时触犯多种形式的教育法律规范,则可追究行为人责任种类是()。A、教育民事责任B、教育行政责任C、教育刑事责任D、教育民事责任、教育行政责任或教育刑事责任18、教师道德行为选择的逻辑起点是()。A、教师的教育教学实践活动B、教师道德原则和规范C、教师行为选择的意志自由D、教师对不同道德行为方案价值的判断19、教师道德行为选择的逻辑起点是()。20、道德是调整()的行为规范的总和。A、人和人之间B、人与社会C、人与家庭D、人们之间以及个人与社会之间关系21、出生()个月以内是视
5、觉发展的敏感期。A、1 B、3 C、6 D、9 22、人的生理成熟以具有()能力为标志。A、创造B、学习C、生殖D、思考【答案】C23、()的基本形式是在教师指导下,学生运用书本知识解决实际问题。A、练习法B、实验法C、实习作业法D、参观法24、在构成教育活动的基本要素中,主导性的因素是()。A、教育者B、受教育者C、教育措施D、教育内容25、教师道德行为选择本质上是()。A、一个价值判断和取舍的过程B、一个完全意志自由选择的过程C、一个完全受必然性制约的过程D、一个主体进行社会道德评价的过程26、近代教育史中主张“绅士教育”的教育家是()代表著作是教育漫画持:个人本位论。A、裴斯泰洛齐B、卢
6、梭C、康德D、洛克27、作风问题的核心是()。A、加强思想建设B、艰苦奋斗C、保持党同人民群众的血肉联系D、建立合理用人机制28、下列属于社会文化的是()。【答案】B29、心理辅导教师全神贯注地聆听来访者叙述,认真观察其细微的情绪变化,并表达对来访者关注和理解的技术是()。A、简述语意技术B、倾听技术C、提问技术D、澄清技术30、对学生的发展最有利的师生关系模式是()。A、管理型B、放任型C、专制型D、民主型31、价值冲突表现为两种不同的形式:一种是同一价值体系内部的不同道德要求之间的冲突,一种是()。A、不同阶级的经济利益冲突B、不同价值体系之间的冲突C、不同道德主体的价值观的冲突D、同一社
7、会制度不同道德觉悟的冲突32、高等学校社会服务的意义不包括()。A、实现高校的价值回归B、有利于引领社会反思C、有利于教师潜心学术,为学术而学术D、有利于经济建设的快速发展33、我国古代学者关于学习过程的五阶段论是()。A、学、问、思、辨、行B、学、辨、问、思、行C、问、学、思、辨、行D、学、问、辨、行、思34、认为教师应当培养学生的“善良的感情”、“善良的判断”、“善良的意志”的思想家是()。A、洛克C、第斯多惠D、乌申斯基【答案】B35、教师的根本的社会职责是()。A、做好家访B、做好班级管理C、教书育人D、激发学生的灵感36、关于考试焦虑症的处理,以下哪种说法不正确的是()。A、考试焦虑
8、症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理B、学业压力和考试焦虑会形成恶性循环,令考试焦虑症越来越严重C、考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力,所以只要处理好学生的心态和观念就可以了D、系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一37、根据中外合作办学条例规定,中外合作办学机构应以何种语言为基本教学语言文字?()A、普通话和规范汉字B、英语C、合作外方规范语言D、由合作双方商定;38、高等学校战略管理的首要问题是()。A、办学定位B、战略制定C、大学使命D、大学精神39、罗杰斯的非指导性教学的精髓是()。A、以学生为本B、让学生自发地学习C、给学生以安全感D、排除对学习者自身的威胁40、()是社会
9、主义现代化建设的基础。A、教育B、科学技术C、人才D、农业41、师生在教育内容的教学上结成了()。42、教师资格考试科目、标准和考试大纲由()审定。A、国务院教育行政部门B、省级教育行政部门C、学校上级教育行政部门D、组织教师资格考试的学校43、“金无足赤,人无完人”,教师也会有缺点、失误和不足之处。这就要求教师在处理言传和身教的关系时要()。A、言行一致,身体力行B、学为人师,行为示范C、严于律己,勇于自责D、以上都是44、现代班级管理强调以()为核心来建立管理机制。A、学校B、教师C、教育内容D、学生45、()是文明传承之途,人生成长之梯,政党巩固之基,国家兴盛之要。A、学习B、创新C、奋
10、斗D、拼搏46、()是文明传承之途,人生成长之梯,政党巩固之基,国家兴盛之要。47、()是文明传承之途,人生成长之梯,政党巩固之基,国家兴盛之要。48、()是文明传承之途,人生成长之梯,政党巩固之基,国家兴盛之要。49、()是文明传承之途,人生成长之梯,政党巩固之基,国家兴盛之要。50、()是文明传承之途,人生成长之梯,政党巩固之基,国家兴盛之要。51、()是文明传承之途,人生成长之梯,政党巩固之基,国家兴盛之要。52、()是文明传承之途,人生成长之梯,政党巩固之基,国家兴盛之要。53、()是文明传承之途,人生成长之梯,政党巩固之基,国家兴盛之要。54、()是文明传承之途,人生成长之梯,政党巩
11、固之基,国家兴盛之要。55、()是文明传承之途,人生成长之梯,政党巩固之基,国家兴盛之要。56、()是文明传承之途,人生成长之梯,政党巩固之基,国家兴盛之要。57、()是文明传承之途,人生成长之梯,政党巩固之基,国家兴盛之要。58、()是文明传承之途,人生成长之梯,政党巩固之基,国家兴盛之要。59、()是文明传承之途,人生成长之梯,政党巩固之基,国家兴盛之要。60、()是文明传承之途,人生成长之梯,政党巩固之基,国家兴盛之要。61、()是文明传承之途,人生成长之梯,政党巩固之基,国家兴盛之要。62、()是文明传承之途,人生成长之梯,政党巩固之基,国家兴盛之要。63、()是文明传承之途,人生成长之梯,政党巩固之基,国家兴盛之要。64、()是文明传承之途,人生成长之梯,政党巩固之基,国家兴盛之要。65、()是文明传承之途,人生成长之梯,政党巩固之基,国家兴盛之要。66、()是文明传承之途,人生成长之梯,政党巩固之基,国家兴盛之要。67、()是文明传承之途,人生成长之梯,政党巩固之基,国家兴盛之要。68、()是文明传承之途,人生成长之梯,政党巩固之基,国家兴盛之要。69、()是文明传承之途,人生成长之梯,政党巩固之基,国家兴盛之要。70、()是文明传承之途,人生成长之梯,政党巩固之基,国家兴盛之要。
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