湖南省湘潭市韶山市中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案Word文档下载推荐.docx

1、D、多晒太阳7、对正常发育的儿童来说，遗传素质对其身心发展起（）。A、前提作用B、决定作用C、促进作用D、导向作用8、学生既是教育的对象，又是教育过程中的主体。学生主体作用的最高表现形式为（）。A、自觉性B、独立性C、创造性D、主动性【答案】C9、在德育过程中，人们为了达到某种目的而产生的自觉能动性，一般称为（）。A、道德情感B、道德意志C、道德观念D、道德行为10、下列说法不正确的是（）。A、教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。B、取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历；C、保育员具备小学毕业以上的学历，受过幼儿保育职业培训；D、取得小

2、学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历。11、中国古代“内发论”的代表人物是（）。A、孔子B、荀子12、在论述教育与经济发展关系中，提出“庶富教”这一思路的是哪位教育家？（）A、孟子B、孔子C、荀子D、老子13、由于反映活动的形式不同，知识可以分为（）。A、感性知识、理性知识B、具体知识、抽象知识C、陈述性知识、程序性知识D、方式方法知识、普通原理知识14、教学从本质上讲是一种（）。A、认识活动B、智育活动C、促进学生全面发展的活动D、教师教和学生学的活动15、按照自我意识发展理论，生理自我基本成熟的年龄是（）。A、7岁 B、3岁 C、12岁 D、18岁16、开好班会的基础是（）。A

3、、精心准备B、确定主题C、具体实施D、效果深化【答案】B 17、1956年美国心理学家布卢姆制定出了教育目标的分类系统，把教育目标分为三大类，即（）。A、认知目标、情感目标、动作目标B、认知目标、情感目标、审美目标C、认知目标、技能目标、动作目标D、认知目标、情感目标、技能目标18、我国长期以来的教育传统是把（）放在中心位置。A、学生B、教材C、教师D、教师和学生19、我国长期以来的教育传统是把（）放在中心位置。20、在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是（）。B、孟子C、墨翟D、荀子21、“三军可夺帅，匹夫不可夺志”说的是（）。A、道德认识B、道德情感C、道德意志22、在论述教育与经

4、济发展关系中，提出“庶富教”这一思路的是哪位教育家？23、最早运用马克思主义观点阐述教育教学问题的著作是（）。A、凯洛夫的教育学B、夸美纽斯的大教学论C、赫尔巴特的普通教育学D、杨贤江的新教育大纲24、结构游戏反映现实生活的主要形式是（）。A、扮演角色B、表演文学作品C、动手造型构造物体D、说唱绘画25、下面属于“问题解决”的是（）。A、回忆一个人的名字B、幻想自己是“灰姑娘”C、用一个词来造句D、荡秋千26、日记、周记、作文等是下列哪种方法的具体形式（）。A、观察法B、自陈法C、作业法D、心理测验【答案】B27、“人心不同，各如其面”，这句俗语为人格的哪种特点作了最好的诠释？A、稳定性B、独

5、特性C、整合性D、功能性28、1905年，清政府成立中央教育行政机关（），作为统辖全国教育的管理机构。A、国子监B、学部C、教育部D、大学院29、教学的首要任务是（）。A、使学生掌握系统的科学文化知识B、培养学生的实践能力和创新精神C、培养学生良好的思想品德D、培养学生的审美情趣和审美能力30、“探究训练”策略提出者是（）。A、萨奇曼B、布鲁纳C、赫尔巴特D、多尔31、下列选项中不是影响课堂管理的因素的是（）。A、教师的领导风格B、班级规模C、班级的性质D、学校的规章制度32、面孔偏好在婴儿1岁以内，随着年龄的增长呈现（）的发展趋势。A、类似倒U型曲线B、类似U型曲线C、发展D、退化33、世界

6、学前教育之父是指（）。A、蒙台梭利B、裴斯泰洛齐C、福禄倍尔D、陈鹤琴34、“三优”工程是由全国妇联倡导的群众性活动，其宗旨是（）。A、提高家长教育水平B、创造良好育人环境C、推动儿童社会化进程D、促进儿童身心健康发展35、“试误说”是由（）提出来的。A、苛勒B、杜威C、桑代克D、班杜拉36、福禄贝尔认为儿童有四种本能，包括活动的本能、认识的本能、艺术的本能和（）。A、制作的本能B、创造的本能C、宗教的本能D、运动的本能37、“成熟势力说”的创始人是（）。A、柏拉图B、格塞尔C、华生D、皮亚杰38、高水平学生在测验中得高分，而低水平学生只能得低分，这说明该测验的哪种质量指标高？A、效度B、信度

7、C、区分度D、难度39、提出“得天下英才而育之”主张的是儒家的（）。D、庄子40、学业评价是指根据测验分数、观察和报告，对被测验者的行为、作业的优点或价值作出（）。A、测验B、诊断C、评定D、评分41、重视对情境关系的理解的迁移理论是（）。A、形式训练说B、共同要素说C、概括原理说D、关系转换说42、教育目的的主要功能有：导向功能、调控功能、和（）。A、评价作用B、评价功能C、教育功能D、全面发展功能【答案】B43、古希腊哲学家亚里士多德在以下哪本著作中提出胎教（）？A、政治论B、雄辩术原理C、理想国D、勤学篇44、进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识着手，坚持正面教育，这体现了（）。

8、A、导向性原则B、疏导性原则C、巩固性原则D、因材施教原则45、最强烈的负面强化方式是（）。46、注意是感知觉的（）。A、开端B、条件D、目的47、提前开端计划颁布于（）。A、1964年 B、1965年 C、1966年 D、1967年48、在教学工作中，主要目的在于巩固知识和培养技能技巧的环节是（）。A、课外辅导B、上课C、布置和批改作业D、学业成绩的检查和评定49、学生的成长环境，不仅仅包括学校和社会，还应该包括（）。A、实验室B、家庭C、展览馆D、博物馆50、首倡“教师作为研究者”的学者是（）。A、斯腾豪斯B、斯腾伯格C、杜威D、赫尔巴特51、课程不是教学的（）。A、权威B、方向C、目标D

9、、计划52、经典条件反射与操作条件反射的理论都认为（）是形成和巩固条件反射的重要条件。A、动机B、强化C、诱因D、需要53、在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育是在（）。A、1904年 B、1922年 C、1949年D、1986年54、中国古代“内发论”的代表人物是（）。55、瞬时记忆的贮存时间大约为（）。A、0、252秒 B、0、225秒 C、2秒到1分钟 D、5秒到2分钟56、受学生欢迎的教师特征有（）。A、幽默B、善解人意C、宽容D、以上答案都对57、教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划称之为（）。A、教学策略B、教学方法C、教学目标D、学习方法58、人是自然性和社会性的统一

10、，若单纯强调人的自然属性，就会导致（）。A、社会本位论B、环境决定论C、遗传决定论D、教育万能论59、有研究表明，学习熟练程度达到（）左右时，记忆效果最好。A、80% B、100%C、120% D、150% 60、幼儿记忆的特点之一是（）。A、形象记忆占优势B、语词记忆占优势C、意义记忆用的多D、机械记忆效果好61、家长既是孩子的第一任老师，也是终身老师，指的是家庭教育的（）。A、率先性B、丰富性C、终身性D、主导性62、主张“一切知识都从感官的知觉开始”的教育家是（）。A、赫尔巴特C、凯洛夫D、夸美纽斯63、由物质的、外显的、展开的形式转变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程是在（）的阶段。A

11、、原型定向B、原型动作C、原型内化D、动作定向64、古希腊哲学家亚里士多德在以下哪本著作中提出胎教（）？65、环境决定论的代表人物是（）。A、格塞尔D、霍尔66、到工厂进行参观访问属于（）。A、模像直观B、形象直观C、感知直观D、实物直观67、智力可以分解为多种因素，下列哪种因素是智力的核心？A、观察力B、想象力C、思维力D、判断力68、个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到目标状态的过程，叫做（）。A、发现问题B、理解问题C、问题检验D、问题解决69、陈鹤琴创建的我国第一所公立幼稚师范学校是（）。A、南京鼓楼幼稚园B、劳工幼稚园C、香山慈幼院D、江西实验幼师70、教师的领导方式不包括（

12、）。A、管理型B、民主型C、放任型D、专制型71、课外教育活动的基本组织形式是（）。A、群众性活动B、自发活动C、小组活动D、个人活动72、幼儿园的年龄对象是（）。A、03岁 B、36岁 C、06岁 D、26岁73、学生具有发展的可能性与（）。A、现实性B、潜在性C、可塑性D、普遍性74、直接影响活动效率的因素是（）。A、气质B、性格C、能力D、兴趣75、制定我国教育目的的理论基础是（）。A、个体本位论B、社会本位论C、资本主义制度D、社会主义制度76、提高教学质量的关键是（）。A、备好课B、上好课C、作业的检查与批改D、课外辅导77、在教学过程中，教学的中心环节是（）。A、引起学习动机B、巩

13、固知识C、领会知识D、运用知识78、师生关系中最基本的一种关系是（）。A、工作关系B、心理关系C、道德关系D、个人关系【答案】A 79、1929年开始的河北“定县实验”是由下列哪位教育家主持的？A、陈鹤琴B、梁漱溟C、晏阳初D、黄炎培80、智力活动转向头脑内部，借助言语来作用于观念性对象的阶段是（）。B、原型操作C、原型操作D、原型内化81、迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是（）。A、讲授法B、谈话法C、练习法D、发现法82、“知子莫若父，知女莫若母”说明家庭教育比学校教育更具有（）。A、先导性B、感染性C、权威性D、针对性83、幼儿教育的主导活动是（）。A、上课B、游戏C、劳动D、实验84、新课程的核心理念是（）。A、尊重学生的自主选择B、进行双基教学C、以学科为主教育D、一切为了每一位学生的发展85、“将心比心”运用了（）这一心理机制。A、移情B、心胸豁达C、期望D、人际吸引