源代码C++程序设计基础案例教程吴艳清华大学出版社Word下载.docx

1、格式输出控制符的验证。 int a,b,c,d,e;please input five numbers（a-dec,b-oct,c-hex,d-hex,e-dec）:a;octhexc;d;dece;hex:a=hexadec:b=decbc=coct:d=octde=e程序运行时，输入：12 17 a2 ff 10第3章 程序设计结构【例3-1】顺序结构的应用案例1。要求用户通过键盘输入一直角三角形的底长和高，然后计算出此直角三角形的面积。 float x,h,area;”please input two numbers:”h;”x=”x”,h=”h area=1.0/2*x*h;”area

2、=”【例3-2】顺序结构应用案例2。通过程序设计实现求任意两个实型数据的和。 float x,y,add;”,y=”y add=x+y;”+”=”add【例3-3】单分支结构应用案例1。通过键盘输入任意两个整数，输出较大的数。int a,b,max;coutif（ab） max=a;if（a=b）max=b;”两个数中较大的是:max【例3-4】单分支结构应用案例2。通过键盘输入任意两个整数，要求第一个数中放大数，第二个数中放小数。int a,b,t;”交换前的结果：”,” t=a;a=b;b=t;”交换后的结果: ” 【例3-5】双分支结构应用案例1。利用双分支结构改写【例3-3】，实现两个

3、数中输出较大数。 max=a;else【例3-6】双分支结构应用案例2。通过键盘输入任意一个年份，判断该年份是否为闰年。（闰年的条件是：年份可以被4整除但是不能被100整除，或者年份可以被400整除）。 int year;”请输入一个年份（四位）：year; if（year%4=0 & year%100!=0）|（year%400=0）year=90& score=80 &=89） grade=B;=70 &=79） grade=C;=60 &=69） grade=D;else grade=E; score”分所处的等级为:grade【例3-8】多分支结构的应用案例2。用户通过键盘输入任意一个

4、年份与月份，自动显示该年的当月所包含的天数。 int year,month,day;”请输入一个月份：month; if（month=1 |month=3 |month=5 |month=7 |month=8 |month=10 |month=12） day=31;else if（month=4|month=6|month=9|month=11） day=30;if（year%4=0 &year%100!=0） day=29; else day=28;”年”month”月有”day”天” float x1,x2;char op;”请输入两个数值:x1x2;”请输入一个运算符:op;switch

5、（op） /字符类型表达式case +:x1+x2-x1-x2*x1*x2/x1/x2pow（x1,x2）the error of operator!【例3-11】多分支结构应用案例5。应用枚举类型值进行输入值的判断，通过输入0显示“male”，输入1显示“female”。enum sexmale,females;int n;”请输入一个整数（0male,1female）：n;switch（n）case 0:s=male; /0对应的male，1对应的female case 1:s=female;”您的输入错误!n”;switch（s）case male:”malen”; /注意break语句

6、的使用 case female:”femalen”;例3-12】循环结构应用案例1。用for循环实现就1100之间所有偶数的和。 int i=0,sum=0; for（;i=100;） /表达式1和表达式3省略sum+=i; i=i+2;”sum=”sum 【例3-13】循环结构应用案例2。输出所有的“水仙花数”。所谓“水仙花数”是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身。（例如，13+53+33=153,153是水仙花数） int i,j,k,n;”水仙花数有：for（n=100;n1000;n+） i=n/100; j=n/10-i*10; k=n%10; if（n=i*i*i+j*j*

7、j+k*k*k）” “;【例3-14】循环结构应用案例3。用while循环实现就1100之间所有偶数的和。 while（iif（mn） temp=m; m=n; n=temp;p=m*n;while（n! r=m%n; n=r;”最大公约数是：m”最小公倍数是：p/m【例3-16】循环结构应用案例5。用dowhile循环结构实现1100之间所有偶数的和。 do sum+=i; while（i int min=0,max=50; int x,y; x=rand（）%50;系统已经生成随机数（050），请您输入您猜测的数据：; if（yx） max=y;当前数值范围为：min- else if（y

8、 int password,Id;*进入自动提款系统*n请输入密码：password; if（password=142536）n欢迎您使用ATM系统，请按键选择您所需要的服务n您的密码错误，请重新输入exit（1）;n 1：查询n 2：取款n 3：存款n 4：退出n请输入您的选择：Id;switch（Id）进行查询操作中.case 2:进行取款操作中.case 3:进行存款操作中.case 4: exit（1）;您的输入有误！【例3-19】continue语句的应用案例。continue语句应用在循环语句中，验证continue语句的功能。 int x=1,n=10; while（n- if（

9、x4） continue; /若x4成立则结束本次循环做一下循环x+ x=,n= /注意n的值【例3-20】goto语句的应用案例。利用goto语句实现求1100之内偶数的和。 int i,sum=0; i=0;a:i=i+2; if（i100） goto a;sum= 【例3-21】结构嵌套的应用案例1。若一个数恰好等于它的因子之和，则这个数称为完数。编写程序输出100以内的所有完数。（如，1+2+3=6，而1、2、3是6的因子，所以说6是完数）。 int i,j,s; for（i=2;i+） s=0; for（j=1;ji;j+） if（i%j=0） s+=j; if（s=i）”是完数。【

10、例3-22】结构嵌套的应用案例2。求15个学生英语课程的平均分。 int i; float sum=0,ave,score15;”请输入15个学生的高数成绩： for（i=0;15;scorei;for（i=0; sum+=scorei;ave=sum/15;”这15个学生高数课程的平均分为：ave【例3-23】结构嵌套的应用案例3。结构嵌套中break和continue语句的应用。int i,x=1,y=0;10;x+=3;5）*x=y= y=x+5; x= y=若将上例中的continue语句改成break语句，则运行结果为：【例3-24】结构嵌套的应用案例4。有n个数，已按由小到大顺序排

11、列好，要求输入一个数，把它插入到原有数列中，而且仍然保持有序，同时输出新的数列。分析：通常插入算法应包含四个主要步骤：（1）确定插入位置。（2）把从最后一个元素到插入位置的每一个元素中的值，依次向后移动一个位置，即把an中的值放入an+1中，把an-1中的值放入an中，依此类推，直到把ai中的值放入ai+1中。（3）在确定的插入位置上放入x的值。（4）元素的个数增1。#includeint i,n,j;int a11=12,27,35,41,53,67,74,80,96,100;原数列为：ai=0&aj）aj+1=aj;j-; aj+1=n;插入后的数组：11;第4章 函数【例4-1】函数调用

12、应用案例1。已知一数组（含有10个元素）中前两个元素的值，后面元素的值分别是前两个元素之和，利用函数求出该数组所有元素的值。iomanip.hvoid fun（int array,int n）; int a10=5,8,i; fun（a,10）;setw（4）ai;void fun（int array,int n） int j; for（j=2; arrayj=arrayj-1+arrayj-2;【例4-2】函数调用应用案例2。编写函数将化氏温度转换为摄氏温度，公式为C=（F-32）*5/9；并在主函数中调用。float fun（float f） float c; c=5.0/9*（f-32）; /注意这里是5.0/9，不能写成5/9 return c; float x;请输入一个温度值：x;输入的温度值为：转换后，值为：fun（x）【例4-3】函数调用应用案例3。编写函数利用数组名作参数计算二维数组arr34中所有元素的和。iostr