生物北师大版八年级下册 第二十二章 物种的多样性 章节习题带解析文档格式.docx

1、身体呈辐射对称体表有刺细胞有口无肛门都在消化腔内消化食物7.涡虫的生活环境是（）有丰富绿藻的海水被污染的废水水流湍急的大河清澈溪流中的石块下8.下列动物中，身体不分节的是（）蚯蚓沙蚕水螅蜈蚣9.下列各项中不属于鱼与水中生活相适应的特点的是（）身体呈流线型皮肤辅助呼吸身体两侧的侧线能感知水流方向身体表面有滑滑的黏液10.下列关于环节动物特征的叙述，正确的是（）体表包裹着一层密不透水的角质层，起保护作用身体由许多彼此相似的体节组成身体有口无肛门，食物残渣由口排出体外身体和附肢都分节，提高了运动能力11.下列有关鱼类生活特征的叙述，不正确的是（）体表有黏液减少水的阻力鲫鱼在水中不停而有节奏地用口吞水

2、，其作用是进行呼吸鲫鱼游泳时的动力来自胸鳍和腹鳍的摆动鲫鱼身体呈流线型12.以下动物的生殖和发育能够摆脱水的依赖的是（）青蛙蝾螈大鲵鳄鱼13.下列关于动物在生物圈中作用的叙述，不正确的叙述是（）动物破坏了生态平衡动物能为植物传播花粉和种子动物能促进生态系统的物质循环动物在维持生态平衡中起着重要作用14.下列动物体表具有外骨骼的是（）兔子鱼蝗虫狗15.很多同学都喜欢吃海鲜，下列海鲜中，属于软体动物的是（）对虾梭子蟹扇贝草鱼16.罗布泊，消逝的仙湖中有如下一段描述：胡杨林是牲畜天然的庇护所和栖息地，马、鹿、野骆驼、鹅喉羚、鸳鸯等百余种野生动物在林中繁衍生息，林中还伴着甘草、骆驼刺等多种沙生植物，它

3、们共同组成了一个特殊的生态体系，营造了一个个绿洲。下列有关上述生物的描述中，错误的是（）野骆驼、鹅喉羚都属于哺乳动物，牙齿有门齿和臼齿的分化鸳鸯通过产卵繁殖后代，体温不恒定鹿群具有社会行为，群体有一定组织，成员之间有明确分工甘草、骆驼刺等沙生植物的根系发达，适应干旱环境能力强17.丹顶鹤也叫仙鹤，它每呼吸一次，就完成两次气体交换。这种独特的呼吸方式与下列哪个结构有关（）龙骨突气囊胸肌翼18.第七届世界军运会吉祥物“兵兵”的原型是中华鲟（如图），其区别于青蛙的主要特征是（）卵生用鳍游泳有脊柱体温不恒定二、判断题19.生活在水中的动物，体表都着生有大量鳞片_（判断对错）20.珊瑚虫、涡虫、线虫、蛔

4、虫都属于扁形动物。_（判断对错）21.身体分节是环节动物特有的特点_（判断对错）22.缢蛏的呼吸器官是鳃，靠入水管和出水管运动。23.狼的犬齿发达，与其肉食性的生活食性相适应。24.血吸虫和涡虫的身体都是两侧对称_。（判断对错）25.蜥蜴幼体生活在水中，用鳃呼吸。26.珊瑚虫形成的珊瑚礁能为某些海洋动物提供栖息场所。27.鲫鱼在水中游泳的动力来自躯干部和尾部的摆动。28.变温动物比恒温动物更能适应外界环境的变化_。29.河蚌属于软体动物。三、填空题30.欣赏诗句“西湖春色归，春水绿于染。”“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”请分析：春天来了，湖水、江水都泛起绿色，这是_。31.主要靠体表进行呼

5、吸的动物有_，大多数昆虫用进行_呼吸，鱼类、虾类、贝类等用_呼吸，鲸、海豚、海豹、海狮、海象等水生哺乳动物用_呼吸，生活在陆地上的两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类等动物用_进行呼吸32.根据下面的概念图，回答下列问题：（1）写出图中字母所标示的植物类群A_，B_；图中B具有而A不具有的器官是_（2）被子植物具有而裸子植物不具有的器官是_（3）被子植物进行分类的时候，_、_和_是分类的重要依据（4）植物的四种主要类群由低等到高等的排列顺序是_33.鱼类的主要特征有：适于在_生活；体表被覆_；用_呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及_ 的协调作用游泳34.蚯蚓具有_外套膜 角质层 外骨骼 体节相似 刺细胞

6、35.气体进出蝗虫身体的通道是_，位于其身体的_部。36.蛔虫的身体细长，呈_形，体表有_，有口有肛门。37.鱼所以能够在水中生活，有两个特点是至关重要的：一是靠_来获取食物和_；二是能在水中_。38.水螅的消化：体壁由内、外胚层构成，内胚层围成_，消化食物，有口无肛门。39.鱼鳃具有_，对水中呼吸是至关重要的鱼离开水后，很快就会死亡，原因是_四、简答题40.动物的形态结构与其生活环境是相适应的。请辨认如图中甲、乙、丙三种动物，并回答问题：（1）甲既不能完全在水中生活，又不能完全在陆地上生活，主要原因是其呼吸依赖于_。（2）乙属于_类动物，它是真正的陆生动物，其身体结构与生存环境是相适应的，比

7、如，陆地生活需减少体内水分蒸发，乙与此相适应的结构特点是_。（3）分辨丙身体前后端的标志是_；在观察丙的运动时，实验者在丙的体表涂了层凡士林，你认为丙会_，原因是_。（4）从身体结构角度分析，甲、乙与丙最显著的差异是甲、乙体内具有支撑身体的_，从进化角度分析，甲、乙、丙最晚出现在进化树上的是_。（5）请将下列动物与其特征连线。A.青蛙a.体表覆盖鳞片b.幼体用鳃呼吸c.产的卵具有坚韧的卵壳d.幼体生活在水中，成体大多生活在陆地上B.蜥蜴e.终身生活在陆地上f.成体用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸g.用肺呼吸41.如图为草履虫的结构示意图，请依图回答下列问题：（1）草履虫依靠_运动。（2）草履虫进食的结

8、构是_；消化食物的方式是在细胞质内形成_。（3）草履虫排出体内多余水分和废物的结构是_和_。（4）草履虫进行呼吸的结构是_。（5）排出食物残渣的结构是_。（6）作为单细胞生物，草履虫的基本结构是_、_和_三部分。42.动物都有适应生存环境的形态结构特点，请据图填空：（1）图1是水螅外形图。水螅身体呈_对称，体表有刺细胞，有口无肛门。（2）图2是蜥蜴的外形图。蜥蜴的皮肤表面覆盖角质的_。（3）图3是鸟的呼吸结构示意图。鸟有与肺相通的_，该结构具有_的作用，从而提高了肺内气体交换的效率。【答案】ACBD错误藻类植物大量繁殖造成的水螅、涡虫、蛔虫、蚯蚓 气管 鳃 肺苔藓植物 蕨类植物 根 果实 花

9、种子 藻类植物苔藓植物蕨类植物种子植物水中 鳞片 鳍体节相似气门 胸腹圆柱 角质层 躲避敌害 呼吸消化腔鳃丝 鱼的呼吸器官是鳃，鱼吸收的是溶解氧，当在水中时鳃丝展开，增大了与水的接触面积，利于鱼在水中呼吸；鱼离开水时，鳃丝就相互黏结在一起，减少了与空气接触的表面积，鱼会缺氧窒息而死肺和皮肤 爬行 体表覆盖鱗片 环带 死亡 丙靠湿润的体壁完成呼吸，涂抹凡士林使其无法呼吸而死亡 脊柱 乙6 纤毛 8 口沟 9 食物泡 1 收集管 2 伸缩炮 7 表膜 10 胞肛 细胞膜 细胞质 细胞核辐射 气囊 辅助呼吸【解析】解：藻类植物的种类繁多，大多生活在水中，少数生活在陆地的阴湿处；有单细胞的，如衣藻；有

10、多细胞的，如海带、紫菜等；藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内含叶绿体，能进行光合作用，制造有机物。可见A符合题意。 故选：A。此题考查的是藻类植物的主要特征，藻类植物的主要特征在中考中经常出现，要好好掌握。A、苔藓植物生活在阴湿的环境中，由于没有真正的根，茎、叶内无输导组织，所以苔藓植物比较矮小。而蕨类植物也生活在森林和山野阴湿的环境中，有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，因此蕨类植物一般长的比较高大。正确；B、蕨类植物也生活在阴湿的环境中，有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，

11、正确；C、蕨类植物不结种子，靠孢子繁殖后代。桫椤是蕨类中的活化石，其叶片背后生有孢子囊。孢子囊中有大量孢子。错误；D、古代的蕨类植物被埋藏在地层中，经过漫长的年代，经过复杂的变化，变成了煤炭，正确。C。蕨类植物有了根、茎、叶的分化，而且根、茎、叶中有输导组织，能为植株输送营养物质，一般长的比较高大，靠孢子繁殖后代，属于孢子植物。掌握蕨类植物的主要特征以及意义是关键。鸟的胸肌可分为大胸肌和小胸肌两种。前者起于龙骨突，止于肱骨的腹面，收缩时，使翼下降；后者起于龙骨突，而以长的肌腱穿过由锁骨、乌喙骨和肩胛骨所构成的三骨孔，止于肱骨近端的背面，收缩时使翼上举。后肢的肌肉，集中在大腿的上部，而各以长的肌

12、腱连到趾上。这样，支配前肢和后肢运动的肌肉都集中于身体的中心部分，这对于飞翔时保持身体重心的稳定性有重要意义。所以，能牵动家鸽两翼飞行的肌肉是胸肌主要着生在胸骨上。B。鸟类与飞翔有关的胸肌特别发达，约占体重的1/5，它能发出强大的动力，牵引翼的扇动而背部肌肉退化，这一点和鱼类正相反鸟的胸肌比其他部位的肌肉发达，这是鸟类飞行的动力来源乌龟和蜥蜴都属于爬行动物，爬行动物是真正的陆生脊椎动物。乌龟体表覆盖甲，蜥蜴的体表覆盖角质鳞片，可保护身体，同时减少水分的蒸发，适于陆地生活。爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵

13、胎生。关键是熟记爬行动物的特点，注意区分爬行动物与其他陆生动物的特点鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，鳍能控制方向和保持身体的平衡，鱼的头部和尾部较尖，躯干部宽大，身体侧扁，为梭形，可以在游泳时减少水的阻力，适于在水中生活。现存的每种生物都对其生活的环境相适应的，鱼适于水中生活的形态结构特点，鱼的身体呈梭形，可减少阻力，据此答题解答此类题目的关键是知道鱼的体形为梭形可以减少水的阻力适于在水中生活A、腔肠动物身体呈辐射对称，扁形动物呈左右对称（两侧对称）。A错误；B、腔肠动物体表有刺细胞，扁形动物没有。B错误；C、腔肠动物有口无肛门，扁形动物也有口无肛门，C正确；D、腔肠动物体内由消化腔，扁形动

14、物没有，D错误。腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，。扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、无体腔，有口无肛门。解答此类题目的关键是明确腔肠动物和扁形动物的主要特征。涡虫是扁形动物的典型代表，生活在清澈溪流中的石块下面，它们身体像一片柳叶、背腹扁平，长约11.5厘米，背面呈褐色，三角形的前端背面有两个黑色眼点，能够辨别光线强弱。它的身体呈两侧对称，也称左右对称，即经过身体的中轴只有一个切面将身体分为对称的两部分。腹部生有许多纤毛，当肌肉收缩，纤毛摆动时，就

15、能在水中运动。D。涡虫属于扁形动物，扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统。此题可以从涡虫的生活环境特征方面来分析解答。环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成，蚯蚓、沙蚕、蜈蚣属于环节动物；腔肠动物结构简单，生活在水中，身体辐射对称，体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门如海蜇、海葵、水螅 环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成掌握各种动物的特征即可解答题目，比较简单鱼适于在水中生活的特点：鱼的体形成流线型，体表有粘滑的感觉，可以减少水的阻力；体表有鳞片具有保护作用；呼吸器官是鳃，吸

16、收水中的溶解氧；用鳍游泳等；鱼体内有侧线可以感知水流，测定方向为鱼的感觉器官。而选项B皮肤辅助呼吸鱼类没有此特性。鱼类与其水中生活环境相适应的特点有用鳃呼吸，用鳍游泳，体表有鳞片等此题考查鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点，应该熟知A、环节动物呼吸的是空气中的氧气。氧气先溶解在体壁的粘液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外，环节动物体表具有保护作用的角质层是透水的，A错误。B、环节动物的身体由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动，B正确。C、环节动物的身体有口有肛门，食物残渣由肛门排出体外，C错误。D、身体和附肢都分节，运动灵活，是节肢动物的

17、主要特征，D错误。环节动物主要的特征：身体有许多体节构成，用刚毛辅助运动，靠体壁进行呼吸。解答此类题目的关键是知道环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成。A、体表有黏液减少水的阻力，A正确；B、由于鱼在水中用鳃进行呼吸，所以鲫鱼在水中不停而有节奏地用口吞水，其作用是进行呼吸，B正确；C、鱼的各种鳍的作用：背鳍有保持鱼体侧立，对鱼体平衡起着关键作用；腹鳍起平衡作用； 尾鳍可以决定运动方向，产生前进动力；臀鳍有协调其它各鳍，起平衡作用；胸鳍起平衡身体的作用；所以鲫鱼胸鳍和腹鳍的主要作用是保持鱼体平衡，C错误；D、鲫鱼身体呈流线型，能够减少游泳时的阻力，D正确。鱼类生活在水中，具有与水生生

18、活相适应的特征：鱼身体的颜色上深下浅为鱼的保护色。身体呈梭型中间大两头小。身体表面覆盖鳞片，保护身体；鳞片表面有一层粘液，游泳时减小水的阻力。身体两侧有一行侧线，侧线和神经相连，主要是测定方向和感知水流的作用。鱼的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍是鱼在水中的运动器官。鱼用鳃呼吸。体内有鳔，主要作用是调节身体的比重，鳔在鳍的协同下，可以使鱼停留在不同的水层里。由于鱼是通过侧线来感知水流变化的。这部分内容是中考的热点，注意好好掌握。青蛙、蝾螈、大鲵的幼体生活在水中，用鳃呼吸，发育为变态发育，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，为两栖动物，生殖和发育在水中才能完成。鳄鱼体表覆

19、盖鳞片，卵生，用肺呼吸，体温不恒定，属于爬行动物，生殖发育摆脱了对水的限制，是真正的陆生脊椎动物。两栖动物的生殖和发育在水中才能完成，而爬行动物的生殖方式为体内受精，卵生，摆脱了对水的限制，分析作答。解答此题的关键是注意区分爬行动物与两栖动物的不同。AD、食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在生态平衡中起着重要的作用。因此，动物破坏了生态平衡的说法是错误的。D正确

20、；B、自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜。动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上。B正确；C、动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环。C正确；此题考查动物在自然界中作用。维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子。人类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发，按照生态系统发展的规律办事。各种动物在自然界中各自起着重要的作用，我们应用辨证的观点来看待动物对人类有利的