下学期小班班主任工作计划Word文档下载推荐.docx

1、 （1）认真学习幼儿工作管理标准要求，按照标准，严格执行。 （2）做好每天的清扫、整理工作，保持室内外环境卫生干净整齐。 （3）养成良好的习惯，将用过的物品随手放回原处。 （4）每天核对后及时填写检查表，保持活动室干净、整洁。 （5）教育幼儿节约用水，不浪费。 3、做好幼儿大体检查工作具体措施： （1）加强户外体育锻炼，动静交替。使幼儿能够充分地得到锻炼的目的。 （2）鼓励幼儿不挑食，不浪费，吃完自己的一份饭菜。 （3）特殊幼儿重点关注。 三、保教工作： 1、学习、贯彻幼儿园教育指导纲要 具体措施：从思想上提高认识，更新观念，认真学习纲要精神，并把它贯彻到实际工作中去，结合纲要查找不足。 2、

2、加强幼儿常规培养具体措施：在日常生活的各个环节中，根据幼儿的.年龄特点和发展情况，进一步提高常规培养的要求。老师的要求要一致，培养中使幼儿逐步懂得为什么要这样做。 3、环境创设具体措施： （1）学习评优标准、要求。明确工作目标。 （2）让幼儿参与创设，体现师幼互动。 （3）充分利用废旧物品进行装饰，节约材料。 4、加强幼儿户外锻炼具体措施： （1）保证活动时间和活动量的基础上，对个别幼儿进行指导，保证幼儿体格达标100。 （2）组织丰富多彩的户外活动内容，包括集体游戏和分散活动两个方面。 （3）制作多种结合幼儿年龄特点，且安全的户外活动玩具。 （4）指导幼儿充分利用户外玩具，进行游戏，达到真正

3、锻炼的目的。 5、按时完成备课内容，认真开展教育活动。 （1）按时、按要求完成备课内容。备课时间不谈论与备课无关的话题。 （2）提前准备教具，按计划完成各项教育活动。 四、家长工作具体措施： 1、做好晨检、及晚上接孩子时的各项服务工作，有问题及时向家长进行沟通，达成共识。 2、主动分担家长们的困难，用我们的诚心来换回他们的满意。 3、充分利用“家长园地”向家长们宣传当月、当日的各项活动，并提供一些育儿知识及保健常识，及时更换内容。 4、对长期不来生病在家的幼儿进行电话访问，关心幼儿在家中的情况，遇到特殊情况进行必要的家访。 5、对待个别问题家长，要有耐心，不厌其烦地为他们服务。 五、卫生保健工

4、作： 1、做好春夏两季各种传染病的防控工作。 （1）做好晨检工作，一摸，二看，三问。 （2）认真执行卫生消毒制度，做好每日的消毒卫生工作。（3）加强户外锻炼，增强幼儿体质。 2、做好每日的室内及室外卫生区的清扫、保持工作。 3、月底进行一次大扫除。 4、照顾好幼儿的一日生活，包括饮食、午睡、喝水、如厕等各个环节。 六、安全工作： 1、提高安全意识，及时检查班内的不安全隐患。 2、加强责任心，时刻把幼儿的生命放在第一位。 3、每天检查幼儿的着装，做好晨检工作。如：身上不装任何物品。 4、户外活动时，加强责任心，在保证活动量的同时，关注幼儿的安全，及时提醒，避免安全事故发生。20_下学期小班班主任

5、工作计划篇2 一、班级及学生概况 我班一年级共有学生8人,其中男生4人，女生4人,都是少数民族学生.我班学生100%的是农民子女,由于地区差异,家庭经济都十分困难。90%以上的学生家长长年外出打工或农闲外出打工,就是在家的家长,由于本身文化素质差,又因农事太忙,很少关心也没时间关心自己子女的学习,也无能为力辅导自己子女的学习。学生由于条件差,没有上过幼儿园和学前班,上学前没有受过文化教育,这给我班教育带来极大困难。 二、班主任自我要求 为保证计划的具体实施,班主任自我要求如下: 1、端正教育思想,面向全体学生,全面了解学生的思想品德、学习、健康、劳动和生活,对学生全面负责。 2、身体力行,言传

6、身教,坚持正面教育,启发诱导,注意调动学生多方面的积极因素,充分发挥榜样作用。 3、深入到学生中去,与学生保持联系,参加学生活动。 4、注意班内学生思想动态,尤其是优秀生、差生思想深处的活动。 5、与学生家长保持联系,勾通家庭、学校,共同去教育学生。 三、工作设想 1、政治思想教育，侧重于学生思想道德素质培养，全面贯彻小学德育指导纲要。 2、搞好良好班风建设，造就一个生机勃勃，你追我赶，积极向上的学习氛围。 3、要改进旧的教学方法，讲究科学的教学方法，学习先进的教学经验。 4、搞好素质教育训练，抓好两操（早操、眼保健操）和两课（体育课、活动课）。 5、要对学生进行个别教育和辅导，每周找学生谈话

7、，与学生做知心朋友，发现思想问题要及时纠正和教育。 四、工作步骤 1、做好本班适龄儿童入学的发动工作，填写好报名册，开学初要调整好班级座次。 2、选举产生班委会，班主任的产生先由老师提出具体要求，由学生报名投票产生。 3、学年初，组织学生学习好小学生日常行为规范，进行日常行为教育。 4、要加强对学生进行课堂纪律和课外纪律教育，杜绝迟到、旷课现象。 5、教师要抓好教学进度，要保证教学质量。 6、督促学生要参加体育锻炼，上好两操、两课。 7、与学生个别谈话，做好差生的转化工作。 8、做好期中和期末优秀学生的评选，搞好操行评比。 9、做好期末总结，搞好假期安排。20_下学期小班班主任工作计划篇3 一

8、、指导思想： 本学期我将担任小二班的班主任， 为了切实地搞好班级工作，我会努力结合本园具体的工作要求与指示，本着以幼儿为本，服务家长的目标开展班级管理工作，促进全班幼儿身心全面地发展。 二、班级情况分析： 我们班现在幼儿总数为 人，男生 人，女生 人因本班大部分家长从事农业工作，对孩子的家庭教育相对不够重，所以造成这些幼儿普通话表达能力弱，班上几日活动中我了解到一部分是留守儿童，这些孩子都是长辈照顾，没上过幼儿园，加上长辈的溺爱，脾气比较娇纵，生活自理方面缺少锻炼。幼儿的认知水平不平衡，个体差异较大。孩子的注意力分散不易集中，控制能力弱，对新鲜事物、新奇活动有较强的好奇心在活动中常要争抢玩具，

9、随意性强，不谦让，容易产生争执。霸道，依赖性强，同伴之间不知道谦让，团结友爱。针对以上情况，本学期我们将重点培养幼儿良好的常规习惯，提高幼儿的自我保护意识。增强幼儿的语言能力、生活自理能力得培养。让幼儿得到全面地发展。 三、班级管理目标 本学期重点是培养幼儿良好的常规，要坚持正面教育的原则，辅以游戏、集 体、自定规矩等方法，促进幼儿在活动中、游戏中的良好行为习惯的养成。加强幼儿常规训练管理，形成良好的一日生活常规、养成良好的卫生习惯。 加强幼儿一日活动各个环节中的安全管理，增强幼儿的自我保护意识，力保班级无事故发生。加强幼儿生活活动的指导与管理。 四、主要任务工作目标及具体措施 （1） 做好新

10、生入园的情绪安抚工作。由于有部分孩子第一次入园，因此他们会产 生哭闹、不愿来园的情绪，给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境，使幼儿高高兴兴地上幼儿 园，愉快地参加各种教育教学活动。喜欢幼儿园，愿意上幼儿园，有自己的朋友，乐于参与集体生活。在集体活动中，情绪安定愉快、不乱发脾气，性格活泼开朗。教师以亲切、温和的态度对待孩子，消除他们的陌生感。建立良好得师生关系，让幼儿产生安全感，信任感。逐步接受老师的建议和指导，知道遵守集体生活中的基本原则。 （2） 初步养成独立进步的习惯，保持桌面整洁，建立餐后良好卫生习惯。能安静入睡，培养幼儿整理衣物的良好习惯。会自己穿脱衣裤鞋、自己入厕。进餐、盥洗、穿

11、脱衣物等能力在日常生活中渗透，尽量多的提供幼儿自我服务的机会，营造充满欢乐、和谐的班级氛围。 （3） 了解一些简单的安全常识，培养初步的自我保护意识。并及时检查班内的不安全隐患，时刻把幼儿的生命放在第一位。户外活动时，加强责任心，在保证活动量的同时，关注幼儿的安全，及时提醒，避免安全事故发生 （4）日常生活中培养幼儿礼貌用语。初步使用“早、好、再见”等礼貌用语 能听懂普通话并会说普通话。学会安静听同伴说话，与同伴交流，敢在集体面前讲话、表演。能用短句表达自己的意思。 做好各种传染病的防控工作。 具体措施： （ 2）认真执行卫生消毒制度，做好每日的消毒卫生工作。 （3）加强户外锻炼，增强幼儿体质

12、。 （4）做好每天的清扫、整理工作，保持室内外环境卫生干净整齐。 月底进行一次大扫除。 （5）照顾好幼儿的一日生活，包括饮食、午睡、喝水、如厕等各个环节。 （6）每天核对后及时填写检查表，保持活动室干净、整洁。 六、家长工作： 在本学期的家长工作，我班重点以“尊重家长”为原则，提高教师的“服务意识”，加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作： （1） 做好全面的新生家访工作，了解每一位幼儿的个性状况。以家访、约访、电话、接送时的交谈等形式，了解每位孩子的兴趣和爱好。 （2）定期向家长反应孩子在园的生活学习情况。 （3）做好接送工作。来园和离园时，请家长做好接送卡工作，确保幼儿的安全 七、教研工作 （1）明确班内教师之间的具体分工与职责，促进教师认 真完成自己份内的工作，负责好各自的教育教学工作并负责好幼儿日常生活起居，提高保教质量。 （2）注重与教师之间的沟通，了解班内教师家庭生活及身体状况，遇困难能及时给于帮助。 （3）注重教师在幼儿心目中的形象，关注教师的言行举 止对幼儿的影响，并作必要的提醒。 （4）协调好教师、家长、幼儿三者之间的关系每学期认真对待园内公开教学，吸取和借鉴别人的经验，同时及时进行交流和整改。积极参加教研组活动，吸收和借鉴有关课改新观念。实施教研计划，进行阶段记录，反馈。