部编人教版二年级语文下册期末试题完整8套Word格式.docx

1、寻找 窗户 整齐的 向导打开 宝藏 温暖的 队列四、想一想，选词填空。迎上去 追上去 游过去1. 小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙，就（_）。2.老师来到我家家访，我连忙（_）。3.那个阿姨的钱包丢了，我捡起来（_）还给她。哪 那4.这是（_）个人的书。5.这是（_）个人的书？五、照样子，按要求写句子。（15分）1天上的云一会儿像狮子，一会儿像奔马，真是神奇！小鸟一会儿_，一会儿_，_。2我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。有时候有时候_六、阅读短文，回答问题。兰兰的“新”裤（k）子妈妈给兰兰买了一条漂亮的白裤子，两只裤脚上绣着一些不同颜色的“爱心”，兰兰非常喜欢。有一天，兰兰兴奋

2、地穿上它和妈妈去公园。一路上，兰兰蹦蹦跳跳，一不小心摔倒了。呀！右裤腿的膝（x）盖上破了个洞，兰兰伤心地哭了。妈妈仔细看了看兰兰的裤腿。说：“没关系，只要膝盖没有受伤就好，裤子的问题，我们一起来想想办法吧！”回到家里，妈妈拿出针线，找了一块小兔子的布贴，用彩色的丝线把布贴缝在裤子的破洞上。“嘿！我的新裤子又回来了，而且更加漂亮了。”兰兰高兴地笑了。兰兰穿上它出门，大家都夸这条裤子好看呢！这件事情告诉我们一个道理：有些事情并不像我们想象的那么糟，当我们遇到困难的时候，只要肯动脑筋想办法，坏事往往能变成好事。1从第一自然段中，找出与下列词意思相反的词。开心_ 难看_2填一填。妈妈给兰兰买了一条裤脚

3、上绣有“_”的_色裤子。兰兰摔倒了，_裤腿的膝盖上破了个洞。3兰兰的妈妈用什么办法缝好了裤子上的破洞？_4请你写一件你生活中发生的这种“坏事变好事”的事情。七、看图写话。春天来了，很多景物都变了样子。请仔细观察图画，把你看到的景物写下来。_参考答案一 铜号 队旗 松柏 深处 熊猫 朋友 农忙 九年 二 坐下 交通 方向 后悔 座位 校园 响声 教诲 喜悦 抢手 上课 页码 说明 手枪 一棵树 领导 三 四 五 在地上叫 在树上叫 声音真好听啊 在家里，有时候我会看书，有时候我会写作业。六 1 伤心 漂亮 2 爱心 白 右 3妈妈拿出针线，找了一块小兔子的布贴，用彩色的丝线把布贴缝在裤子的破洞上

4、。4我书包上破了个洞，妈妈用一个卡通布贴给我缝好了，书包比之前更漂亮了。2021年部编人教版二年级语文下册期末试题完美版nng j gn tin tin ci lo dngb wn ho xing jng s b l 板（_） 杯（_） 密（_） 浴（_）饭（_） 坏（_） 蜜（_） 俗（_） 蒲公英太阳晒豆荚 苍耳动物挂降落伞 豌豆微风吹铠甲打 飘 落1. 到了冬天，小雨滴变成了小花朵（_）下来，人们管它叫“雪”。2.小水滴聚在一起（_）下来，人们管它叫“雨”。3.有时候小雨滴会变成小硬球（_）下来，人们管它叫“冰雹”。迎上去 游过去 追上去4.乌龟摆动着四条脚在水里游，小蝌蚪连忙（_）叫妈

5、妈。5.妈妈一回家，弟弟赶快（_）。6.小蝌蚪（_），叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈笑了。爸爸的写字像小船。（照样子写句子）河边的柳条像_2.葡萄沟真是个好地方。（照样子补充下句）_真是_3.洪水给百姓带来了无数的灾难。（改成把字句）_4.充满了 欢声笑语 我们的 操场上（连词成句）5.照样子写句子。例：小青蛙跑回了家。小青蛙（高兴地）跑回了家。蜗牛正在小路上爬行。骆宾王是唐朝的一位著名诗人。他七岁就会作诗。一天，骆宾王在池塘边游玩，看见碧绿的水面上有两只雪白的鹅游来游去，红红的鹅掌在水池中快活地划动着。小白鹅还伸长脖子高兴的叫着。骆宾王看得入神了，就做了一首诗： 鹅 鹅， 曲项向天歌。 白毛

6、浮绿水，红掌拨青波。1填上表示颜色的词语。（_）的水面 （_）的鹅 （_）的鹅掌。你还能写出两个表示颜色的词语吗？_2骆宾王是（_）朝的一位（_）。咏鹅是他（_）岁时的一首诗。3照样子，填词语。文中说：（_）地划动（_）地叫着还可以说：（_）地划动 （_）地叫着仔细观察下面的图，看看图中的小朋友在做什么，写一个有趣的小故事吧。农具 甘甜 甜菜 劳动波纹 好像 景色 碧绿地板 杯子 秘密 浴室 吃饭 坏事 蜜蜂 通俗 少女的长发 我的家乡 美丽啊！ 洪水把无数的灾难给百姓带来了。 操场上充满了我们的欢声笑语。 蜗牛正在小路上慢慢地爬行。1 碧绿 雪白 红红 金黄 浅绿 2 唐 诗人 七 3 快活

7、 高兴 迅速 大声 2021年部编人教版二年级语文下册期末试题审定版li sh mn z wn nun bi kb chn xn yn yu x zhu wi给（_） 娃（_） 园（_） 桥（_）拾（_） 桂（_） 圆（_） 蛟（_）洁白的孩子可爱的大海浓浓的雪火红的黑烟 湛蓝的枫叶半 伴1我想了（_）天，才猜出这个谜语的谜底。2梧桐是我的好伙（_）。突然 虽然 果然1天气预报说下午有雨，刚吃完午饭，大雨（_）哗啦啦地下起来了。2妹妹（_）才5岁，可她自己的事情都能自己做。3草丛中（_）钻出一只野兔，吓了我一跳。梧桐树叶像手掌。 （仿写句子）_像_。2.把词语放到句子合适位置。小鱼在河水里游来

8、游去。（清清的）_。女娲（w）造人盘古开天辟地之后，大地上有了山川、草木、鸟兽、虫鱼，世界有了些生气。女娲想，应该再添一点儿什么，让这个世界更加生机勃勃。她来到一个水池旁，挖了些黄土，掺（chn）和了水，仿照自己的样子捏（ni）成了一个小东西。女娲给他起了个名字叫“人”。说来也奇怪，这个小东西一落到地上，就活了起来，高兴地叫着，欢喜地跳着。女娲心里充满了惊讶和喜爱。她捏呀，捏呀许多活泼的小生灵从她手里落到地上。她捏累了，就找来一根鞭子，蘸（zhn）上泥浆向地面上挥舞，溅（jin）落的泥点居然也变成了一个个活生生的人。从此，大地上就有了许许多多的人，世界就生动活泼起来了。可是，人总是要死亡的，怎

9、样才能使人类延（yn）续下去呢？女娲又把人分成男人和女人，让他们结合在一起，生儿育女，繁衍（yn）后代。人类就这样一代一代地传下来了。1照样子，写词语。活生生 _ _ _生机勃勃 _ _ _2女娲是怎样捏造第一个人的，用“_”在短文中画出相关语句。3读读短文中画线的句子，发挥想象把对话补充完整。人：_女娲：_4女娲想出什么办法使人类延续下去呢？用“”在短文中画出相关语句。图上是在哪儿? 都有些什么人? 她们之间有什么故事呢? 想一想写下来。_柳树 满足 温暖 贝壳补充 幸运 游戏 周围【答案】送给 女娃 花园 桥梁 拾物 桂花 圆规 蛟龙 洁白的雪；可爱的孩子；浓浓的黑烟；火红的枫叶；湛蓝的大

10、海半 伴 果然 虽然 突然 银杏树叶 扇子 小鱼在清清的河水里游来游去 1 喜洋洋 笑哈哈 亮晶晶 小心翼翼 两手空空 得意洋洋 2她来到一个水池旁，挖了些黄土，掺和了水，仿照自己的样子捏成了一个小东西。3 谢谢你给了我宝贵的生命，让我来到了这个美丽的世界。 你的诞生让这个世界充满了无限的生机。4女娲又把人分成男人和女人，让他们结合在一起，生儿育女，繁衍后代。2021年部编人教版二年级语文下册期末试题必考题b si j y sh ji chn n f x fn sh jin dn z yu坡（ ） 杨（ ） 要（ ） 受（ ）披（ ） 扬（ ） 耍（ ） 爱（ ）扫（ ） 抓（ ） 脑（ ）

11、拥（ ）归（ ） 爪（ ） 恼（ ） 勇（ ）有山皆图画 月涌大江流一畦春韭绿 无水不文章星垂平野阔 十里稻花香平稳 安稳1、不过,要想睡上一个（ ）觉，航天员必须把自己绑在睡袋里。2、为了能（ ）地走路，航天员都穿鞋底带钩的鞋子，好牢牢地钩住带网格的地板。一边一边 除了还 虽然但是3、教室里（ ）我和张明外，（ ）有一个我不认识的同学。4、奶奶（ ）洗菜，（ ）和爷爷商量事情。5、（ ）我这次考试得了100分，（ ）我没有骄傲。小青蛙欢快地说：“多好玩啊！小兔子欢快地_ 。2.例：清澈的湖水像一面镜子。_像_ 。3.例：他把小鱼扔进大海里。改为：小鱼被他扔进大海里。水把庄稼淹没了。_被_。爱

12、劳动的小猴一只小猴在自己的家门口种了一棵桃树，希望在夏天能吃上甜甜的桃子。桃树一天天长大了。有一天，桃树被风吹得东倒西歪。桃树痛苦地说：“小猴，快帮帮我，我要被大风吹倒啦！”小猴听见了，连忙给桃树做了个支撑架。桃树终于在风中站稳了，感激地对小猴说：“谢谢你，小猴！过了一段时间，桃树身上长了蚜虫，小猴又立即把树上的蚜虫捉了个一干二净。经过漫长的等待，盛夏来临了，桃树上长出了鲜美的桃子，小猴吃了个够，觉得快乐极了。1短文一共有_个自然段。2在括号里填上恰当的词语。（_）的桃子 （_）的桃子 （_）的桃子3当桃树身上长了蚜虫后，他会_地对小猴说:“_”4假如小猴不给桃树捉蚜虫，他在夏天能吃到桃子吗？

13、为什么？_提示：图中的小男孩在干什么？后来发生了怎样有趣的事情？小男孩会说些什么呢？想一想，写一写。比赛 记忆 世界 成功复习 方式 简单 自由山坡 杨树 需要 接受 披风 表扬 玩耍 爱心 打扫 抓住 脑袋 拥抱 归家 爪子 气恼 勇敢1、安稳 2、平稳 3、除了还 4、一边一边 5、虽然但是乱跳 太阳 一个大火球 庄稼 水淹没了 142 甜甜 鲜美 可口 4 难受 小猴，快帮帮我，我身上长虫子了！5不能。因为如果不给桃树捉蚜虫，桃树就不会活，更不用说吃桃子了。2021年部编人教版二年级语文下册期末试题新版tng zh bi zi b n ju dshng din xng q qng w q

14、un shu浓（_） 祖（_） 值（_） 引（_）农（_） 组（_） 植（_） 弓（_）发动 乌云灌溉 高楼吹散 机器建造 街道清扫 田地著名闻名有名1. 黄山风景区（_）中外,我一定要爸爸带我去看看。2.不用说,这就是（_）的“金鸡叫天都”了。3.我老家出产的红富士苹果非常（_）。专心用心4.同学们上课时要（_）听讲。5.狐狸的（_）十分明显。窃窃私语一言不发6.那两个人躲在角落里（_）。7.他默默地坐在那里,（_）,若有所思。1例：我们触到了春天。春天被我们触到了。（1）鼹鼠先生拿着包裹。_（2）邓爷爷把树苗扶正了。_2例：刺猬太太看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。刺猬太太看到门前开着鲜花

15、。（1）邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗。_（2）这里成了一条开满鲜花的小路。_出汗小花猫看见人会出汗（hn）,觉得很稀奇:“咦（y）,我怎么没汗呢?它去问老牛。老牛指着自己汗淋（ln）淋的鼻子说:“汗?在鼻子上。”小花猫摸（m）摸鼻子,没汗!小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚（n）。它指着自己的身体说:在身上。”小花猫舔舔（tin）全身,没汗!小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘（chn）凉。它说:在舌头上。”小花猫看不清舌头。小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了:“你又不是狗,汗怎么会在舌头上?”小猪把脚掌（ zhn）翻（fn）开,又叫小花猫把脚掌翻开。哈!两个都笑了:“原来,我们的汗藏在这里!1短文共有（_）个自然段。2读了短文,我知道老牛的汗在（ ）,小马的汗在（ ）,小狗的汗在（ ）,小花猫和（ ）的汗都在 （ ）。3在文中找出恰当的动词填在下面括号里。（_）鼻子 （_）全身（_）舌头 （_）脚掌什么时间？谁？在哪？她们说了什么？她们的心情怎么样？_