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1、教材梳理答案文言文知识梳理(一)【知识细梳理】烛之武退秦师一、1. “共”通“供”；2. “知”通“智”；3. “已”同“矣”；4. “说”通“悦”。二、1. 东方道路上(招待过客)的主人；2. 出使的人；3. 缺少(的东西)；4. 那人，本文指秦穆公。三、1. 边邑，这里用作动词，以为边邑/边境/目光短浅/自谦之辞；2. 疑问代词，何/兼词，在那里/疑问代词，哪里。四、1. 军，名词用作动词，驻军；2. 鄙，名词的意动用法，以为边邑；3. 封，名词的使动用法，使成为疆界；4. 盟，名词用作动词，结盟；5. 东，名词做状语，在东边；6. 远，形容词用作名词，边远的地方。五、1. 宾语前置句晋国

2、，有什么满足的呢？2. 状语后置句因为郑国曾对晋文公无礼，并且在依附于晋的同时又依附于楚。3. 省略介词“于”晋军驻扎在函陵，秦军驻扎在氾水的南面。4. 判断句这是我的过错。荆轲刺秦王一、1. “说”通“悦”；2. “反”通“返”；3. “振”通“震”；4. “还”通“环”；5. “卒”通“猝”。二、1. 走投无路；2. 眼泪；3. 袒露一只臂膀；4. 礼品；5. 宽容、原谅；6. 跑；7. 宫廷的侍卫；8. 掷击；9. 大腿；10. 近臣。三、1. 显露/会见/表被动；2. 道歉/告诫/辞别/拒绝；3. 宽容、原谅/借给/借助；4. 封装/疆界/使成为疆界。四、1. 迟，形容词的意动用法，以

3、为迟；2. 函，名词做状语，用匣子；3. 上，名词做状语，向上。五、1. 判断句今日去了而不能好好回来复命的，那是没用的人！2. “与”后省略“之”荆轲等待另一个人，想同他一起去。3. 定语后置句太子和知道这件事的门客。4. 定语后置句站在殿上陪侍君主的臣子们。5. 状语后置句蒙嘉先替荆轲在秦王面前进言。6. 状语后置句燕王在朝廷上举行了拜送仪式。7. 被动句父亲、母亲和同族的人都被杀死或没收为奴。8. 被动句而燕国被欺侮的耻辱可以消除了。鸿门宴一、1. “距”通“拒”，“内”通“纳”；2. “要”通“邀”；3. “倍”通“背”；4. “蚤”通“早”；5. “郤”通“隙”。二、1. 崤山以东；

4、2. 儿女亲家，有婚姻关系的亲戚；3. 意外的变故；4. 小人的谗言；5. 黄河以北(南)；6. 两次。三、1. 顾及，考虑/回头/拜访/不过、只是；2. 取道/方法，措施/说，谈论/主张；3. 动词，出，制订，读“wi”/动词，以为，读“wi”/动词，做，读“wi”/动词，是，读“wi”/句末语气助词，呢，读“wi”。四、1. 军，名词用作动词，驻军；2. 王，名词用作动词，称王；3. 籍，名词用作动词，登记；4. 目，名词用作动词，看；5. 刑，名词用作动词，施刑；6. 王，名词用作动词，称王；7. 夜，名词做状语，在夜里；8. 兄，名词做状语，用对待兄长的礼节；9. 翼，名词做状语，像翅

5、膀一样；10. 活，动词的使动用法，使活；11. 从，动词的使动用法，使跟从；12. 破，动词的使动用法，使破碎；13. 小，形容词用作名词，小的方面；14. 善，形容词用作动词，友善、交好；15. 急，形容词用作名词，危急的事。五、1. 宾语前置句大王来时携带了什么礼物？2. 宾语前置句沛公在哪里？3. 判断句夺取项王天下的，一定是沛公。4. 被动句我们这些人就要被他俘虏了！5. 被动句不这样的话，你们这些人都将被他俘虏！【训练步步高】1. B解析 济：渡河。2. A解析 币：礼品。3. C解析 婚姻：儿女亲家，有婚姻关系的亲戚。4. C解析 皆为名词用作动词，为名词做状语，为意动用法，为使

6、动用法。5. C解析 连词，表转折关系；连词，表并列关系；介词，翻译为“用”。文言文知识梳理(二)【知识细梳理】诗经两首一、1. “蚩蚩”通“嗤嗤”；2. “匪”通“非”；3. “于”通“吁”；4. “说”通“脱”；5. “泮”通“畔”；6. “莫”同“暮”；7. “尔”通“”；8. “棘”通“急”。二、1. 民；2. 泪；3. 快乐；4. 约数，多；5. 句尾语气词；6. 副词，甚，很。三、1. 愿，请/率领/扶，持/将领；2. 说/助词，无实义/预兆。四、夙、夜，名词做状语，在早晨、在夜晚。五、1. 判断句不是我故意拖延时间，而是你没有好的媒人。2. 宾语前置句请你不要生气，就把秋天订为我

7、们的婚期吧。离骚一、1. “错”通“措”；2. “邑”通“悒”；3. “圜”通“圆”；4. “反”通“返”；5. “离”通“罹”；6. “章”通“彰”。二、1. 荒唐，没有准则；2. 善于取巧；3. (路)阻塞不通，引申为走投无路的意思；4. 古来；5. 高耸的样子；6. 修长的样子。三、整理/高高的/长/修建。四、1. 群，名词用作动词，合群。2. 椒，名词用作动词，长着椒树。3. 步，名词的使动用法，此处意为使慢行。4. 屈，动词的使动用法，使委屈；抑，动词的使动用法，使压抑。5. 死，动词的为动用法，为而死。6. 回，动词的使动用法，使掉转。7. 游，动词的使动用法，使游。8. 驰，动词

8、的使动用法，使疾驰。9. 哀，形容词的为动用法，为哀伤。10. 善，形容词用作动词，崇尚，爱好。11. 直，形容词用作名词，正道。12. 高，形容词用作动词，加高。13. 厚，形容词用作动词，推崇。14. 长，形容词用作动词，加长。五、1. 宾语前置句不了解我也罢了啊，只要我本心确实是美好的。2. 定语后置句加高我高高的帽子啊，加长我长长的佩带。3. 被动句清晨进谏而晚上即遭贬黜。孔雀东南飞并序一、1. “槌”通“捶”；2. “帘”通“奁”；3. “纫”通“韧”。二、1. 难做，难当；2. 愚拙；3. 自作主张；4. 可爱；5. 教养；6. 处理；7. 吉利；8. 订好婚期；9. 迎向前去；1

9、0. 人世间的事情；11. 互相穿插着。三、1. 意料/心意/主意；2. 出嫁/适合、依照/刚才；3. 见面/被/拜见，谒见。四、1. 东南，名词做状语，向东南；2. 日，名词做状语，一天天地；3. 仕宦，名词用作动词，任官职；4. 语，名词用作动词，说话；5. 下，名词的使动用法，使委屈；6. 市，名词用作动词，采办；7. 荣，形容词的使动用法，使荣。五、1. 被动句转头望望母亲的房里，渐渐地被忧愁煎熬压迫着。2. 被动句还是要被驱遣，还说什么再回来的话！诗三首一、“ ”通“宴”。二、1. 感情深厚；2. 多少；3. 人心归服。三、1. 赠送/遗漏、忽略/遗留/死者留下的；2. 缘故，原因/

10、旧交情/仍旧。四、1. 南，名词做状语，向南；2. 归，动词的使动用法，使归服；3. 荫，名词用作动词，遮蔽。五、1. 宾语前置句靠什么来排解忧闷？唯有喝酒方可解脱。2. “尘网”前省略介词“于”错误地陷落在人世的罗网中，一进去就是很多年。兰亭集序一、“悟”通“晤”。二、1. 是两个词，它旁边；2. 自然界的万物；3. 一俯一仰之间，表示时间短暂；4. 用来；5. 实在；6. 这次集会的诗文。三、1. 相同，一样/意动用法，把看作一样/一点，少量；2. 至、及/满一年/约定/期望；3. 思想情趣/达到/招纳/得到。四、1. 大，形容词用作名词，大事；2. 一、齐，意动用法，把看作一样、把看作相

11、等；3. 贤、少长，形容词用作名词，贤能的人、年纪轻和年纪大的人；4. 极，副词用作动词，穷尽。五、1. 省略主语(名士们)会集在会稽山阴的兰亭。2. 状语后置句当他对所接触的事物感到高兴。3. 状语后置句也将对这次集会的诗文有所感慨。赤壁赋一、1. “冯”通“凭”；2. “缪”通“缭”；3. “属”通“嘱”；4. “属”通“嘱”。二、1. 白茫茫的水汽；2. 旷远的样子；3. 徘徊，停留；斗牛，斗宿和牛宿，都是星宿名；4. 他所思慕的人，古人常用来作为圣主贤臣或美好理想的象征。三、1. 助词，的/音节助词，没有实在意义/代词，它们/动词，到；2. 动词，攻占/名词，与“上”相对；3. 从/被

12、/在/到/对于。四、1. 歌，名词用作动词，吟诵；2. 渔樵，名词用作动词，打鱼砍柴；3. 侣、友，名词的意动用法，以为伴侣，以为朋友；4. 正，形容词用作动词，整理；5. 西、东，名词做状语，向西、向东；6. 舞、泣，使动用法，使起舞，使哭泣；7. 白，形容词用作动词，显出白色。五、1. 判断句这是自然界无穷无尽的宝藏。2. 宾语前置句然而如今在哪里呢？3. 状语后置句月亮从东山上升起，在斗宿和牛宿之间停留。4. 被动句这不是曹操被周郎打败的地方吗？游褒禅山记一、“父”通“甫”。二、1. 十分之一；2. 不同寻常；3. 泛指求学的人；4. 周围；5. 到达，达到，动词。三、1. 帮助/偏指一

13、方，有称代作用/互相/面相/观察、选择；2. 表示判断，有“为”“是”的意思/竟然/连词，于是/副词，才；3. 代词，它/自己/他们/副词，难道。四、1. 舍，名词用作动词，筑舍定居；2. 名，名词用作动词，命名；3. 名，名词用作动词，说明白；4. 侧，名词做状语，从旁边；5. 传，动词用作名词，流传的文字；6. 险远，形容词用作名词，艰险偏远之地；7. 幽暗昏惑，形容词用作名词，幽深昏暗、叫人迷乱的地方；8. 谬，形容词的使动用法，使错；9. 明，形容词用作动词，照明；10. 穷，形容词用作动词，走到尽头。五、1. 判断句现在人们所说的慧空禅院，就是慧褒的弟子在慧褒墓旁盖的屋舍。2. 判断

14、句这就是治学的人不可不深入思考、谨慎采取的缘故啊。3. 省略介词“于”有一块石碑倒在路旁。4. “随”后省略宾语“之”有了志向，也不随从(别人)而停止(不前)。【训练步步高】 1. C解析 “爽”，这里是“过错”的意思。“不爽”应译为“没有什么过错”。2. D解析 形容词用作动词，显出白色。3. A解析 A项，“侣”是名词的意动用法，意为“以为伴”；B、C、D三项都做一般动词用，分别解释为寄生、羡慕、寄托。4. C解析 古义：为“夫”“人”两个词，其中“夫”，助词，引起下文。今义：尊称一般人的妻子。5. A解析 A. 转折连词，却/连词，表修饰；B. 结构助词，的；C. 介词，在；D. 句末语

15、气词。6. D解析 D. 助词，用在主谓之间，取消句子的独立性。A. 代词，他们/表示反问语气，难道；B. 介词，对/介词，在；C. 句末语气词/代词，那里。文言文知识梳理(三)【知识细梳理】蜀道难一、“匪”通“非”。二、1. 高；2. 那，这里指开国之初。三、1. 只，仅，唯独/只管，尽管/只不过/只要。四、1. 西，名词做状语，向西。2. 砯，名词用作动词，冲击；转，动词的使动用法，使滚动。3. 凋，使动用法，使凋谢。五、1. 省略句；2. 介词结构后置句；3. 宾语“胡”前置。琵琶行并序一、1. 第二年；2. 因此创作，是连词“因”和动词“为”构成的两个词；3. 容貌；4. 年纪大了；5

16、. 时间副词，以前；6. 在中心；7. 整理。二、1. 名词，话/名词，字/动词，说；2. 动词，读“wi”，写，创作/动词，读“wi”，弹奏/介词，读“wi”，替、给。三、1. 夜，名词做状语，在夜里；2. 重、轻，形容词用作动词，看重、轻视。四、1. 省略句，省略虚词“于”；同时是状语后置句，正常语序为：于湓浦口送客。2. 状语后置句，正常语序为：于江湖间转徙。3. 被动句，意思是：被这个人的话感动。4. 判断句，意思是：本来是长安的歌女。寡人之于国也一、1. “无”通“毋”；2. “无”通“毋”；3. “颁”通“斑”；4. “涂”通“途”。二、1. 专指黄河；2. 跑，文中指逃跑；3.

17、有“请允许我”的意思；4. “可”是“可以”的意思，“以”是“凭借”的意思；5. 供养活着的人；6. 不要归咎。三、1. 只是、不过/与“曲”相对/公正的，正义的/同“值”，价值、价钱/径直；2. 打开粮仓/发射/征发/花开；3. 介词，把/介词，凭/介词，按；4. 比/对/在/向/被。四、1. 鼓，名词用作动词，敲鼓；2. 树，名词用作动词，种植；3. 衣，名词用作动词，穿；4. 谨，形容词用作动词，指认真从事；5. 罪，名词用作动词，归咎、归罪；6. 王，名词用作动词，为王，使天下百姓归顺；7. 生、死，动词用作名词，活着的人，死去的人。五、1. 状语后置句如果大王您知道这个道理，就不要希

18、望您的民众比邻国多了。2. 状语后置句把孝悌的道理反复讲给百姓听。3. 宾语前置句这样还不能统一天下而称王，是不曾有过的事情。4. 判断句这不是我的过错，是因为年成不好。劝学一、1. “”通“煣”；2. “有”通“又”；3. “知”通“智”；4. “生”通“性”。二、1. 广博地、广泛地学习；2. 特指长江、黄河；3. 爪子和牙齿；4. 黄土下面的泉水；5. “寄托”指寄居、存身，“用心”指思想意识活动。三、1. 向远处看/盼望/名望、声望/月圆之时，指农历每月十五；2. 凭借/假装/给予/借。四、1. 水，名词用作动词，游水；2. 日，名词做状语，每日；3. 上、下，方位名词做状语，向上、向

19、下；4. ，通“煣”，动词的使动用法，使弯曲；5. 利，形容词的使动用法，使快；6. 一，数词用作动词，专一。五、1. 定语后置句蚯蚓没有锋利的爪牙，强健的筋骨。2. 状语后置句靛青(是)从蓝草中提取的，但(它的颜色)比蓝草的更深。3. 判断句即使又晒干了，(也)不再挺直，这是人力加工使它弯曲成这样的。过秦论一、1. “衡”通“横”；2. “从”通“纵”；3. “景”通“影”；4. “櫌”同“耰”。二、1. 爱护人民；2. 崤山以东，即东方诸国；3. 盾牌。三、1. 丢失、失去/使动用法，使灭亡/逃兵、逃亡的人/通“无”，没有/逃跑、逃脱；2. 有利的形势/锋利/使快/有利、条件好；3. 控制

20、并利用/统领、统率/规模；4. 丢失/丢失的东西/遗漏、忽略/留给；5. 趁机/凭借/沿袭/通过、经由。四、1. 亡，动词用作名词，逃走的人；2. 却，动词的使动用法，使退却；3. 离，动词的使动用法，使离散；4. 朝，动词的使动用法，使朝见；5. 斗，动词的使动用法，使争斗；6. 亡，动词的使动用法，使灭亡；7. 弱，形容词的使动用法，使削弱；8. 愚，形容词的使动用法，使愚蠢；9. 履，名词用作动词，登上；10. 瓮、绳，名词做状语，用破瓮、用草绳；11. 席、包、囊，名词做状语，像席子一样，像包裹一样，像布袋一样；12. 云、响，名词做状语，像云一样，像回声一样；13. 景，名词做状语，

21、像影子一样；14. 内，名词做状语，在国内；15. 小弱，形容词用作动词，变小变弱。五、1. 被动句一个戍卒发难就毁掉了天子的宗庙，自身都死在人家手里，被天下人耻笑，是什么原因呢？2. 判断句然而陈涉只是个用破瓮做窗户、用草绳系门板的穷人，是个地位低下的人，是个被征发的人。师说一、1. “受”通“授”；2. “不”通“否”。二、1. 求学的人。2. 一般人。3. 小的方面要学习。4. 是两个词：从，跟从；而，而且。5. 不一定。6. 先秦两汉的散文。7. 用来的、的凭借。8. 无论，不分。三、1. 风尚/道理/道路/途径，方法；2. 古代解释经书的著作/驿站、客舍/传授/流传；3. 却/是，就

22、是。四、1. 师，名词的意动用法，以为师；2. 下，名词用作动词，低于；3. 师，名词用作动词，学习；4. 耻，形容词的意动用法，以为耻；5. 小、大，形容词用作名词，小的方面，大的方面；6. 圣、愚，形容词用作名词，圣人、愚人。五、1. 状语后置句因此学生不一定不及老师，老师不一定比学生高明。2. “无贵无贱”前省略“地位”，“无长无少”前省略“年纪”因此，无论高低贵贱，不分年长年幼，道理存在的地方，就是老师所在的地方。3. 宾语前置句不知道怎么断句，不能解决疑惑。4. 被动句不被时俗拘束，来向我学习。【训练步步高】1. D解析 A. 凶：谷物收成不好，荒年。B. 加：更。C. 之：没有实在

23、意义的衬字。2. C解析 A项，停止/罢了；B项，横渡/隔绝；C项，都是助词，帮助停顿，表判断；D项，连词，表转折关系/连词，表承接关系。3. B解析 A项，介词，对；介词，从。B项，都是介词，在。C项，介词，与；介词，对。D项，介词，比；介词，对。4. C解析 归类依据为：为名词做状语，为使动用法。5. C解析 C项与例句均为宾语前置句。A项为被动句，B项为定语后置句，D项为判断句。文言文知识梳理(四)【知识细梳理】廉颇蔺相如列传一、1. “庭”通“廷”；2. “案”通“按”；3. “孰”通“熟”；4. “不”通“否”；5. “缪”通“穆”。二、1. 两个词，“形势”“一定”；2. 指给人看

24、；3. 遵守约定；4. 上前进献；5. 扬言；6. 地位低下，见识浅薄。三、1. 凭借，倚仗/辜负，对不起/违背/使担负，使承担/背着；2. 派出/让/使臣。四、1. 舍，名词用作动词，安置住宿；2. 衣，名词用作动词，穿；3. 刃，名词用作动词，杀；4. 前，名词用作动词，上前；5. 西，名词做状语，向西；6. 上，名词做状语，向上；7. 间，名词做状语，从小路；8. 廷，名词做状语，在朝廷上；9. 负，动词的使动用法，使承担；10. 破，动词的使动用法，使破碎；11. 归，动词的使动用法，使回去；12. 完，形容词的使动用法，使完整；13. 先、后，形容词的意动用法，以为先，以为后。五、1

25、. 判断句廉颇是赵国优秀的将领。2. 定语后置句想找个可以派遣去回复秦国的人，没有找到。3. 被动句赵国强大，燕国弱小，您又被赵王宠幸，所以燕王想跟您结交。4. “亡、走”后省略“于”现在您却是从赵国逃跑，投奔到燕国。5. 被动句我实在害怕被大王欺骗而对不起赵国。6. 被动句想把这块宝玉让给秦国，但恐怕得不到秦国的那些城池，而白白地受欺骗。7. “渑池”前省略介词“于”，且“(于)渑池”为状语后置于是就和秦王在渑池相会。苏武传一、1. “霑”同“沾”，“衿”同“襟”，“决”同“诀”；2. “畔”同“叛”；3. “旃”同“毡”；4. “去”同“弆”；5. “”通“欢”；6. “亡”同“无”；7.

26、 “见”同“现”。二、1. 渐渐；2. 临时充任；3. 相抵押；4. 对老人和长辈的尊称；5. 赠送礼物；6. 财物；7. 拿、执；8. 栽培，提拔；9. 亲近的侍臣；10. 年纪；11. 确实存在。三、1. 打发/揭露、暴露/动手/打开/兴起；2. 连坐/坐着，坐下/座位/违犯，触犯/因为，由于/坐守；3. 因为/凭借/介词，拿/用以，用来。四、1. 降，动词的使动用法，使投降；2. 斗，动词的使动用法，使相斗；3. 壮，形容词的意动用法，认为壮；4. 膏，形容词的使动用法，使肥沃；5. 苦，形容词的使动用法，使受苦；6. 雨，名词用作动词，下；7. 乳，名词用作动词，生子；8. 杖，名词用

27、作动词，执、拄；9. 舆，名词用作动词，抬，扛；10. 夜，名词做状语，在夜间；11. 上，名词做状语，向上。五、1. 定语后置句(武帝)于是派苏武以中郎将的身份，让他持节出使匈奴，送留在汉朝的匈奴使者。2. 状语后置句在异族那里投降做奴隶。3. 宾语前置句你还打算为谁守节呢？4. 判断句汉天子是我的长辈啊。5. 被动句等到被(匈奴)侮辱以后才死，更加对不起国家。6. 定语后置句大臣无罪而全家被杀的有几十家。张衡传一、1. “员”通“圆”；2. “禽”通“擒”；3. “傍”通“旁”；4. “尊”通“樽”。二、1. 言语举止适度得体；2. 没有去(应荐)；3. 特地征召；4. 四周严密；5. 激

28、越、传扬，此指清脆响亮；6. 方向；7. 官吏初到任。三、1. 考察、学习/宫廷中高大华丽的楼台/景色，景致/看；2. 形制、构造/统治。四、1. 奇，形容词的意动用法，以为奇。2. 正，形容词用作名词，道理。五、1. 被动句被举为孝廉，没有去应荐；屡次被公府征召，也没有去就任。2. 状语后置句用篆文山龟鸟兽的形状来装饰(地动仪)。3. 宾语前置句自从有书典记录以来，不曾有过这样的事。【训练步步高】1. B解析 名词用作动词，向人进酒或献礼。2. D 解析 A. 渐渐；B. 出使；C. 逃跑。3. B 解析 “辟”应为“征召”的意思。4. A 解析 A. 副词，竟/副词，就。B. 因：副词，于

29、是。C. 其：代词，他的。D. 以：介词，用。5. D 解析 D. 目的连词，可译为“来”；A. 连词，即使；连词，虽然；B. 代词，他的；语气副词，大概；C. 连词，于是；副词，竟。6. C解析 A. 奇，形容词的意动用法，以为奇；B. 壮，形容词的意动用法，认为壮；C. 破，动词的使动用法，使破碎；D. 忧愁，形容词的意动用法，对感到忧愁。文言文知识梳理(五)【知识细梳理】归去来兮辞并序一、“衡”通“横”。二、1. 战乱；2. 拐杖；3. 知心话；4. 行人；5. 深远曲折的样子。三、1. 端起/开弓、拉弓/举起；2. 将要/且，又/扶、持/拿，用/将领；3. 断绝/横渡/全然、绝对；4.

30、 古代的一种文体/辞谢/告别/借口。四、1. 琴、书，名词用作动词，弹琴、读书；2. 棹，名词用作动词，用桨划；3. 日，名词做状语，每天；4. 怡，形容词的使动用法，使愉快；5. 悦，形容词的意动用法，以为悦；6. 乐，形容词的意动用法，以为乐；7. 傲，形容词用作名词，傲然自得的情怀；8. 善，形容词用作动词，喜好、羡慕。五、1. 宾语前置句既然世俗与我相违背，我还要驾车出去追求什么？2. 宾语前置句为什么心神不定啊，想要到哪里去？3. 宾语前置句乐天安命，还有什么可疑虑的呢？4. 状语后置句农人们把春天到来的消息告诉我，我将要到西边的田里去春耕。5. 被动句既然自认为内心被形体所役使，又为什么惆怅而独自伤悲呢？6. “门”前省略介词“于”童仆欢喜地前来迎接，幼儿们守候在家门口。滕王阁序一、“销”通“消”。二、1. 困厄，处境艰难；2. 第二次；3. 掌管文学撰述的官；4. 迎接；5. 狂放、不拘礼法；6. 事前洞察事物的动向。三、1. 副词，全、都/没、干/全部用出/名词，死；2. 动词，穷尽/阻塞不通，与“通”相对/困厄，处境艰难/尽、止/生活困难；3. 却/将近/姑且，暂且/将要/尚且。四、1. 襟、带，名词的意动用法，以为衣襟、以为衣带；2. 目，名词用