基础会计实训教学大纲Word下载.docx

1、1、掌握主要账户和借贷记账法的运用。2、能正确填制和审核会计凭证。3、能根据会计凭证正确登记账簿，并掌握错账的查找和更正处理技术。4、能编制简要的财务会计报表。5、能够掌握会计基本实务操作程序和技能。6、具有更新知识的自学能力，适应会计改革发展需要的能力。 （三）思想教育目标 1、了解财务、会计基本法规制度，树立法制观念。2、具有严谨工作作风，实事求是学风和创新意识。3、树立良好的会计职业道德观念。（四）实训仪器、设备、设施的操作规程及正确、规范的操作方法;（1）主要设备 :剪刀、订书机、打孔机、计算器等;（2）实训用品 :记账凭证、账簿、科目汇总表、会计报表等实训用品。（3）打孔机使用操作

2、1、将会计凭证整齐的放到打孔机底板上，打孔机与人保持距离。2、拧紧底板上的压纸按鈕，将凭证固定。3、轻轻用手转动打锁把手，调整锁针与要打的孔的位置。4、接通电源，按下装订按钮，将孔击穿。（五）仪器、设备或实际操作应达到的熟练程度（要求）。1、能准确的放好会计凭证的位置，熟练调整打孔位置，正确把手和按钮。 【课程基本要求】:学习该课程的基本要求 【各实训项目内容及学时分配】:总学时:32学时 序号 课程内容 实训方式 学时 实训结果 理论讲授+模拟通过实训使学生掌握大1 基础书写实训 2 实训 小写金额及支票的填写 通过实训使学生掌握原原始凭证的填制与审2 模拟实训 4 始凭证的填制要求和审核

3、核内容 记账凭证的填制与审通过实训使学生能够正3 模拟实训 2 核 确填制和审核记账凭证 通过实训使学生掌握登4 账簿登记 模拟实训 2 记账簿的方法 理论讲授+模拟通过实训使学生掌握错5 错账更正 2 实训 账的几种更正方法 通过实训使学生掌握月6 对账和结账 模拟实训 2 末和年末的对账和结账方法 7 基本经济业务的处理 模拟实训 4 通过实训便宜学生掌握工业企业各种经济业务的处理 通过实训使学生掌握银银行存款余额调节表8 模拟实训 2 行存款余额调节表的编的编制 制 理论讲授+模拟通过实训使学生掌握会9 会计报表的编制 2 实训 计报表的编制方法 理论讲授+模拟通过实训使学生掌握三10

4、账务处理程序 2 实训 种主要账务处理程序 会计档案的传递、装通过实训使学生掌握会11 模拟实训 2 订和保管 计档案的装订方法 通过实训使学生掌握中小型企业会计核算及成本计算的方法和岗位设置，熟悉会计账务处理程12 基础会计综合实训 模拟实训 4 序，更好的精通识别原始凭证、编制记账凭证、登记会计账簿和编制会计报表的操作技能 总 计 30 【教学内容要点】:实训项目一 基础书写实训 一、教学目的及要求 1、掌握阿拉伯数字的规范写法;2、掌握汉字大写的规范写法;3、掌握大小写金额的规范写法。二、教学重点与难点 （一）教学重点:1、阿拉伯数字的规范写法;2、汉字大写的规范写法;3、大小写金额的规

5、范写法。（二）教学难点:大小写金额的规范写法。三、主要教学内容 1、同学们自己阅读实训要求;2、简单讲解阿拉伯数字、汉字大写、大小写金额的标准写法。 壹 贰 叁 肆 伍 陆 柒 捌 玖 拾 零 佰 仟 万 元 3、按照标准写法进行书写训练，进行P9资料练习。实训项目二 原始凭证的填制与审核 1、掌握原始凭证的概念和基本内容;2、掌握原始凭证填写的注意事项:格式、内容。3、掌握原始凭证审核的基本内容。1、原始凭证的概念;2、原始凭证的内容，及填写格式与要求 3、原始凭证的审核 1、现金支票与转账支票的区别与填制;2、借据及内部付款凭单、入库单、领料单的填写。3、各种内部原始凭证的审核;4、支票的

6、审核。（一）原始凭证的填制与审核 1、根据实训教材P13给出的实训材料了解经济业务内容 2、按照要求认真填支票、借据、付款单、入库单、增值税专用发票等原始凭证的填写 3、根据实训教材P34给出材料进行原始凭证的审核，找出错误并改正。实训项目三 记账凭证的填制与审核 1、支票:现金支票与转账支票的区别与填制;三、记账凭证的填制和审核 1、根据实训教材P41给出的资料进行记账凭证的填写 2、根据实训教材P161给出资料进行记账凭证的审核，指出问题，并改正。实训项目四 账簿登记 1、掌握会计账簿的分类及适用范围;2、掌握账簿的设置要求及日记账，总账和明细账的登记 二、教学重点与难点 1、了解会计账簿

7、的意义，理解会计账簿与会计凭证之间的关系;2、理解会计账簿的概念和种类;3、掌握账簿启动及期初日记账，总账和明细账等会计账簿的登记， 4、本期经济业务的登记 1、账簿启动及期初建账;2、日记账，总账和明细账的本期经济业务的登记 三、账簿的启用与登记 （一）期初建账 1、根据实训教材P169给出的资料，启用并建好总账，日记账和各种明细账;（二）日记账的设置和登记 1、现金日记账与银行存款日记账的登记 （三）分类账的设置与平行登记 1、总分类账 2、明细分类账 实训项目五 错账更正 1、掌握错账的种类，并能修改。2、能运用正确方法进行错账更正 二、教学重点与难点 1、划线更正法 2、红字更正法 3

8、、补充更正法 1、更正错账 三、错账种类及更正方法:P182错账更正实训练习 实训项目六 对账和结账 1、掌握会计账簿的对账和结账方法 二、教学重点与难点 1、掌握会计账簿的对账方法 2、掌握会计账簿的结账方法 （二）教学难点:2、掌握会计账簿的结账方法 三、主要教学内容 （一）根据P198实训内容进行对账与结账练习 1、对账的内容 2、结账:日结，月结，季结，年结的操作 实训项目七 基本经济业务的处理 1、掌握工业企业基本经济业务的处理 2、掌握原始凭证的填制和审核 3、掌握记账凭证的填制和审核 4、掌握月末各项经济业务的汇总结转 二、教学重点与难点 、工业企业基本经济业务的处理 12、月末

9、各项经济业务的汇总结转 （二）教学难点:1、工业企业基本经济业务的处理 2、月末各项经济业务的汇总结转 三、主要教学内容 （一）基本经济业务的处理 1、P73-P160实训提供的原始凭证进行审核和填制 2、P73-P160实训提供的原始凭证进行审核和填制 实训项目八 银行存款余额调节表的编制 1、理解未达项账的种类及原因 2、掌握银行存款余额调节表的编制 二、教学重点与难点 1、未达账项的四种情况 2、银行存款余额调节表的编制 1、银行存款余额调节表的编制 （一）根据P203的实训教材编制银行存款余额调节表 1、将银行存款日记账与银行对账单进行核对，找出未达账项及记账差错 2、确定该企业的银行

10、存款余额，编制银行存款余额调节表 实训项目九 会计报表的编制 1、掌握资产负债表和利润表的编制方法 二、教学重点与难点 1、资产负债表和利润表编制的理论基础 2、资产负债表和利润表编制的方法 （二）教学难点:1、资产负债表的编制方法 （一）资产负债表的编制 1、资产负债表的结构及期末数的填列方法 （二）利润表的编制 实训项目十 账务处理程序 1、掌握科目汇总表的编制方法 2、掌握科目汇总表账务处理程序 二、教学重点与难点 2、掌握科目汇总表账务处理程序 （二）教学难点:1、科目汇总表几务处理程序 （一）根据实训P201提供的资料按月或者按旬来编制科目汇总表。实训项目十一 会计档案的传递、装订与

11、保管 1、掌握会计凭证传递程序 2、掌握会计凭证装订方法及保管要求 二、教学重点与难点 1、会计凭证的装订方法 1、会计凭证装订要求和保管要求 三、主要教学内容 （一）会计凭证的传递 （二）会计凭证的装订和保管 1、根据P213实训教材内容进行会计凭证的装订 实训项目十二 基础会计综合实训 1、掌握原始凭证的填制和审核 2、掌握记账凭证的填制和审核 3、掌握会计账簿的登记 4、掌握会计报表的编制 5、掌握工业企业账务处理流程 二、教学重点与难点 1、握会计账簿的登记 2、握会计报表的编制 3、握工业企业账务处理流程 （二）教学难点:1、掌握会计账簿的登记 3、握工业企业账务处理流程 三、实训

12、（一）实验室模拟实训 （二）实训基地实习 【考核方式及成绩评定】:（一）实训考核的办法及形式。（1）实训教学成果考核的原则;实训成绩单独考核，采取“操作验收”制度。期末根据实训各阶段的单项成绩进行综合评定。（2）实训考核的办法及形式。具体评定分为五个等级:优、良、中、及格、不及格具体标准为:（1）单项成绩1012项为良好以上，且无不合格者:实训总成绩为优秀;（2）单项成绩89项以上为良好以上，且无不合格者:实训总成绩为良好;（3）单项成绩67项为良好及以上，且无不合格者:实训总成绩为中;（4）单项成绩45项良好及以上，且无不合格者:实训总成绩为合格;（5）单项成绩4项或4项以上不合格者:实训总

13、成绩为不合格。其中:（1）（4）中若有单项实训不合格者，依次降低一个等级。7.考核标准:各个阶段实训成绩单独考核，采取“操作验收”制度。使学生既学到了知识，又培养了能力，提高了素质。90-100:优秀; 80-89:良好;70-79:中;60-69:及格;60分以下:不及格。具体实训成绩评分标准:考核项目内涵 考核标准 分值项目 比例 确使用凭证、账簿和正确运用会计科关键数字，每错一笔扣5目，对各项经济业务的处理符合规定分;一般数字，每错一笔和要求，账目清楚，账证、账账、账扣2分;使用凭证和会计正确40表相符，核算结果正确。 科目错误，借贷方向搞错，性 分 账目不清，会计报表内容不完整，数字有

14、误，每错一笔扣5分。及时根据实训时间安排，完成学习内容 。 不及时交纳实训作业，超10性 过规定进度一天2分，超分 过5天不得分。书写整齐、清楚、不乱涂乱改。 顶格书写、发生差错、乱整洁10涂乱改、用刀刮等，按具性 分 体情况予以扣分。 规范填制凭证、登记账簿、编制报表等符不符合要求的按具体情况20化 合规范化要求 予以扣分。 分 认真听讲，尊重老师，服从老师统一不尊重老师、不服从统一实训10安排，独立完成作业。 安排的，抄袭他人作业的，态度 分 要从严扣分。实训期间不迟到、不早退、不无故旷迟到、早退每次扣一分，实训课、爱护实训室用品用具、节约使用无故旷课每次扣2分;不10纪律 实训用品，注意实训室卫生，遵守实爱护公物、不讲究卫生，分 训纪律。 从严扣分。0%，（二）实训成绩评定原则:以百分制计算总成绩，其中平时成绩及出勤占1实训手册成绩占10%，实训成果占50%，实训报告占10%。编制人: 日期:审核（教研室主任）:审定（系主任）: