新员工入职“导师带徒”活动方案Word文件下载.doc

1、三、活动要求（一）活动内容：本着师徒岗位相近的原则，进行企业规章制度、职业操守、劳动纪律和岗位专业技能传授等培训。（二）活动期限：新员工试用期内。四、师徒结对表公司部门、单位岗位招聘录用人员导师四、“导师带徒”工作程序1、各部门负责人拟定师徒结对人选，经领导小组同意后确定师徒结对人选。2、导师与学徒详细填写“导师带徒”培养责任书（见附件2），明确传、帮、带等目标、指导计划和学习计划。3、在活动过程中，导师应廉洁奉公、乐于奉献，通过言传身教、谈心等多种形式，对学徒开展培训学习活动；学徒应尊重导师，刻苦学习，不断提高，虚心接受导师在理论、实践和职业道德等方面指导，服从导师的教育培训安排。4、导师认

2、真填写“导师带徒”考核评价表（见附件3），对学徒进行评价，并交领导小组办公室审核备案。5、学徒撰写学习报告（见附件4），详细阐述本人的心得体会、学习成果及工作思路，交并交领导小组办公室审核备案。6、考核评价表和学习报告将作为新员工转正考核的依据。附件： 1.“导师带徒”活动领导小组人员名单 2.“导师带徒”培养责任书 3.“导师带徒”考核评价表 4.学徒学习报告附件1“导师带徒”活动领导小组人员名单组长： 副组长：成员： 附件2“导师带徒”培养责任书（参考范本）徒 弟姓 名性 别出生年月学 历所学专业参加工作时间工作部门及岗位专业技术任职资格从事专业导 师培养时间年 月 日至 年 月 日培养目标 指导计划学习 学徒签字： 导师签字： 年 月 日 年 月 日注：在签订培养协议书前，由导师和学徒共同填写本表。本表一式三份，学徒、导师、综合管理部各一份。附件3“导师带徒”考核评价表学 徒部门考核评价时间自 年 月至 年 月导师对学徒的评语（请从工作、学习、纪律、生活等方面评价）经综合考评，该学徒考评结果为（A B C D）等级。工作建议： “导师带徒”领导小组意见： 组长： 单位（盖章）: 年 月 日导师签字：附件4学徒学习报告学习时间学习成果今后工作思路“导师制”领导小组意见：7