中考语文一模试题分类汇编议论文阅读Word文档下载推荐.docx

1、21根据文意，将下面三句话分别填入文中【甲】【乙】【丙】处（只填序号）。（3分）燕雀安于暖巢，只有雄鹰才能在风雨中翱翔。上珠穆朗玛峰岂是随便踏上哪个土包儿可以比拟的?吃现成的肉当然好，但终究不如啃骨头来得有劲。【甲】处应填： 【乙】处应填： 【丙】处应填：22.文章第段列举著名作家李敖先生的事例意在表明 。（不超过15个字）（1分）参考答案：20.答案示例： “磨脑子”的书具有更加密集的信息量和深刻的思想内涵，是前人思想的精华、阅历的浓缩；读“磨脑子”的书，能够提高人的理解力和思维水平；能给人带来非同一般的快乐；能使人神清气爽，心灵宁静。（共4分。每个要点1分）21.答案：【甲】 【乙】 【丙

2、】（共3分。共3空，每空1分）22.答案示例：读“磨脑子”的书，还要学会适当拒绝。（共1分）朝阳区（三）阅读成功无学幸福有道，完成第2123题。（共8分） 成功无学幸福有道如今，走进书店，扑面而来的就是各种“成功学”图书。其实，岂止是图书市场，在影视传媒、教育培训等不少领域，“成功”都成了被热炒的主题。这一方面反映了人们向上发展、追求幸福的愿望，另一方面，在“不是权就是钱”、“成名要趁早”等喧哗与骚动中，又透出了某种“成功焦虑症”的症状。渴望成功无可厚非，但如果把成功简化为财富的多寡、职位的高低，把成功的希望寄托于速成方法、终南捷径，本身就已经偏离成功的轨道。那些大肆兜售的“成功学”能够大行其

3、道，正是利用并强化了这种心理。条条大路通罗马，成功道路万千条。向庸俗“成功学”说不，并不是不鼓励成功，而是让人多一份清醒，多一点沉思，探寻真正的成功规律。古往今来，人们成功的途径各异，方式不同，但差异性中又隐藏着共性的东西。成功在于坚持。有一个“一万小时定律”，是说人在某一方面要想有所作为，要能坚持一万个小时，相当于每天练习近三个小时，坚持十年。你能坚持吗？坚持住了，你就会成为某一方面的专家。【甲】说的也是这个道理。成功源于小事。成功者比别人的高明之处，就在于他在小事上一贯做得比别人好，坚持干小事，垒土成高台，只有打好基础，才能利长远、增后劲。【乙】现在一些人抱怨饭碗难找、事业难成，感叹工作难

4、做、发展受限，一个重要原因就是不愿踏实做事。结果，大事干不了，小事不愿干，只能是离成功越来越远。成功贵在有静心。看到别人成功，或急不可耐，或心烦意乱，或疲于奔命，或孤注一掷，如此种种，皆谓之“浮躁”。浮躁心态，是成功的大敌。有人说得好，浮躁的社会，心静者胜出。大学中也说：“定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。”在欲望与诱惑面前沉着淡定，在困难与挫折面前矢志不渝，才能不断迈向新的成功。成功胜在能吃苦。【丙】人不勇于吃苦就难以成良才。巴尔扎克说，吃苦是最好的老师，吃苦是最好的大学。人生最有营养的东西，往往是在艰难困苦中获取的。伟大的人格无法在平庸中养成，卓越的成就无法在舒适中取得。只有

5、能吃常人不能吃之苦，才能达到常人无法企及的高度。吃苦的过程，就是思想成熟的过程、内心丰盈的过程、灵魂升华的过程，也是走向成功的过程。成功无学，幸福有道。成功不在于一朝一夕、一时一事，也不靠临摹他人、投机取巧，而在于一步一个脚印，坚持做慢工，经久成大业，用汗水和艰辛，在坚实的大地上开掘出不竭的幸福源泉。21文章第段中作者表明的观点是 。（不超过25个字）（3分） 22阅读第段，简要分析为什么说“成功贵在有静心”。（2分）23根据文意，将下面三句话分别填入文中【甲】【乙】【丙】处（只填序号）。 “不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”。“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志” 伏尔泰说过：“

6、使人疲惫的不是远方的高山，而是你鞋里的一粒沙子。” 【甲】处应填：21答案示例：要向庸俗“成功学”说不，要探寻真正的成功规律。“向成功学说不”1分，“探寻真正成功规律”1分，字数1分）22. 答案要点：浮躁心态，是成功的大敌。静心才能迈向新的成功。（共2分。每点1分）23答案： 每空1分）大兴区（三）阅读论实践，完成第20-22题。论实践实践指人类自觉自我的一切行为，实践是人类改造社会和自然的有意识的活动。实践是一个人认识世界，增长才干的重要源泉。人的认识是从实践中获得的。脱离了实践的认识，是空洞的、无用的；再好的理论如果不与实践相结合，也是毫无意义的。【乙】即仅从书本上学到的知识终究是浅薄的

7、，要真正精通学问，必须亲自去参加实践。实践，是一个人探求真相，追寻结论的唯一途径。苏轼在石钟山记一文中，记叙了他深入实地考察，揭开了石钟山得名之谜的故事，苏轼实践之举，被后世传为佳话。鄱阳湖口有座石钟山，下临深潭。关于石钟山得名的由来，众说不一，但都不能令人信服。为了弄清这个问题，一天晚间，苏轼和儿子苏迈乘坐小船来到石钟山的绝壁下面，只听水上不停地发出噌吰的声音。苏轼仔细观察，原来山下都是石头的洞穴和裂缝，微波流入，冲荡撞击，便形成这种声音，又发现有块大石头挡在水流中心，它的中间是空的，有很多窟窿，风浪吞吐，发出款坎镗嗒的声音，与刚才噌吰的声音互相应和，如同歌钟演奏一样。至此，苏轼探求到了石钟

8、山得名的真正原因。实践，是一个人历尽艰辛、成就事业的必由之路。【丙】李冰父子如果不是沿峨江两岸实地考察，弄清水情和地势等情况，就不能带领当地百姓建成泽被后世的大型水利工程都江堰。司马迁如果不是游历祖国的名山大川，访贤搜史，了解遗闻轶事，就写不出被称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的史记。毕升如果不是长期从事印刷劳动，并反复试验摸索，就不能发明活字印刷术，从从而实现印刷史上一次伟大的技术革命。詹天佑如果不亲临工地现场，反复勘测，与筑路员工并肩奋战，就不能建成中国人自行设计施工的第一条铁路干线京张铁路注重实践，是我们民族的传统。中华文明的创建和高度发展，与重视实践、深入实践密不可分。先人们注重实践的好

9、作风，我们应该很好地继承下来并继续发扬下去。20阅读文章第段，指出苏轼揭开了石钟山得名之谜的故事“被后世传为佳话”的主要原因（2分）答：_21阅读文章第段，选择其中一个事例简要分析其为什么能够证明该段观点。22根据文意，将下面三句话分别填入文中【甲】【乙】【丙】处（只填序号）。陆游认为：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。毛泽东指出：“人类的生产活动是最基本的实践活动，是决定其他一切活动的东西。列别捷夫说过：“平静的湖面，练不出精悍的水手；安逸的环境，造不出时代的伟人。20答案要点：苏轼没有轻信别人的说法，而是带领儿子苏迈亲身到石钟山下探寻。“没有轻信”1分， “亲身探寻”1分）司马迁游历山川、

10、访贤搜史、了解遗闻轶事的过程中历尽千辛万苦，最终写出伟大的史学巨著史记，（1分）可见他的成就正是得益于他的亲身实践。（1分）这样恰好能够证明该段观点“实践，是一个人历尽艰辛、成就事业的必由之路。”（1分）每个要点1分，具体采分点见答案标注）22【甲】 【乙】 【丙】东城区（三）阅读要讲三种话，完成第20-22题。（8分）要讲三种话张保振如何讲话，关乎个人形象、事业成败。古人云：“一人之辩，重于九鼎之玉；三寸之舌，强于百万之师。”今天，领导者的讲话要体现新形势下执政的水平和能力，适应网络和信息时代人们工作节奏更快、思维更活跃的特点，不仅要思接千载、继承传统，更要视通万里、与时俱进。这就要求讲三种

11、话，即短话、善话与民话。短话，特质是短，要义是至。至，就是讲话达到了言之极的地步：加一字，太详；减一字，太略。短也是讲话抓住了“牛鼻子”，点到了要害处，让人听着“过瘾”，用着“解渴”，而非云里雾里，听着洋洋洒洒，想想一无所获，要干无从下手。有道是“至言不繁”，正因为言之不繁才短，但短并非空，而是言之有物。正是从这个意义上讲，短话，甲。而要讲这样的话，必须了解群众需求、打牢理论根基，否则，很可能是言不对路，底气不足，致使讲话这个“产品”一路贬值。善话，特质是善，要义是悦。悦，就是要让听讲话的人快乐起来、兴奋起来，以达到感情交流、情绪共振、目标共赴的目的。孟子梁惠王下说得好：“取之而燕民悦，则取之

12、。”“取之”，就是取老百姓听着高兴的悦耳之言。只有悦耳，才能入耳；只有入耳，才能入心；只有入心，才能同心。反之，很可能是言者谆谆，听者藐藐（mio mio 小看对方），难以达到预期的效果。当然，悦耳之言并非是“言不及义，好行小慧”之言，而是言近旨远、文简意明之语。这也正如孟子在尽心下中所言：“言近而指远者，善言也。”善话，乙。悦耳之善言，就是要从老百姓的身边事谈起、生活事说起，并由此及彼、由表到里，把百姓身边事与国家大事有机联系起来，把群众当前利益与国家长远利益自然对接起来，从而你欢我欢大家欢，你心我心一条心。民话，特质是民，要义是鲜。鲜，就是讲话要新鲜、新美、鲜明。古人说得好：“鲜，谓新华也

13、。”要让讲话生动感人，用语不“新华”不行，而“新华”之语多出自老百姓的口中。最近几年，新的流行语不断涌现，网络语言不断刷新，老百姓的日常用语更加丰富多彩、时尚新鲜。如果不适当吸收这些新鲜词汇，讲话就很难引起共鸣，更难吸引“粉丝”。民话，丙。要达到这一点，离不开深入民众，拜民为师；离不开读报上网，熟记民语；离不开善问敢疑，头脑过滤，让那种浅中见深、平中见奇、常中见险、陈中见新、朴中见色的民话、鲜话、家常话进入到自己的讲话中，为老百姓所喜闻乐见，使听言者咀嚼有味，方能收到吐言贵珠玉、讲话回风霜的效果。（有删改）20.本文作者的主要观点是什么？21.阅读-段，将下面三句话分别填入文中甲乙丙处（只填序

14、号）（3分）实际上是管用的话、有效的话。应是鲜活生动、老百姓易于接受的话。就是关乎国家和老百姓利益、让老百姓入心的话。甲处应填： 乙处应填： 丙处应填：22.简要分析第段中两处引用孟子的话各有什么作用。203分。答案：领导者要讲短话、善话与民话。213分。甲 乙 丙 222分。答案示例：引用梁惠王下中的话说明要说老百姓听着高兴悦耳的话；引用孟子尽心下中的话说明要说言近旨远，文简意明之语。房山区（三）阅读创造发明，你也行，完成第2022题（共分）创新发明，你也行！蒋建科在建设创新型国家的今天，需要破解的技术难题都存在于日常的生产、生活中，很多人身上都隐藏着创造的潜质。只要处处留心，多动脑筋，刻苦

15、钻研，名不见经传的小人物照样能在创新发明中大显身手。【甲】被誉为“光明之父”和“发明大王”的爱迪生，一生完成了我们至今仍在使用的白炽灯、电影放映机等两千多项创造发明，拥有1000多项发明专利权，为人类的文明和进步作出了巨大贡献。然而，这位大发明家只上了3个月的小学。被恩格斯称作“使英国工人的状况发生根本变化的第一个发明”的“珍妮纺织机”，其发明者哈格里沃斯原本是英国一个普通工人。一天，他不小心把家里的纺车碰翻了，无意中发现原来水平放置的纺锤变成了垂直竖立，仍在不停地转动。他从中得到启示：既然纺锤竖立时仍能转动，要是并排使用几个竖立的纺锤，不就可以同时纺出好几根纱吗？经过无数次尝试，他终于制造出

16、装有8个纺锤的新式纺织机，比旧的纺织机效率提高了几十倍。【乙】内蒙古工人王俊斗醉心发明创造几十年，发明了80多项专利技术，其中22项获得国家专利，还获得全国“五一”劳动奖章；山西农民王衡曾目睹一次惊心动魄的矿井水害抢险，看到一火车皮的大豆被倒入矿井时，深知种粮艰辛的他非常痛心，经过潜心研究，终于发明了地下工程水害防治新技术，在国内1000多项工程中得到应用，成为国家技术发明二等奖获得者。“小人物”成就大事业，小项目孕育大创新。20世纪中后期，美国基础研究的重大科学成就中，有75来自不为人们所关注的小项目。人们司空见惯的拉链，怎么看都不起眼，却在美国世界科学杂志1986年评选出的“20世纪对人类

17、生活影响最大的10项发明”中，位居榜首。当然，与那些拥有专业技术职称、专门实验设备和国家支持经费的科技人员相比，普通人的发明创新之路无疑更为坎坷，需要克服常人难以忍受的挫折和艰辛。建设创新型国家，既需要一大批专门的科技人员，更离不开亿万普通人的热情参与。20.小人物如何才能创新发明？21.简要分析段中分别列举王俊斗的例子和美国基础研究的重大科学成就数据各有什么作用？22.根据文意，将下面三句话分别填入文中【甲】【乙】【丙】处。（只填序号）（3分）据了解，目前全国像王俊斗这样的民间发明人有100多万，我国的专利有65%来自民间发明人。在人类的科技发展史上，这样的例子不胜枚举。在我国，类似的成功范

18、例也不在少数。【甲】处应填 【乙】处应填 【丙】处应填 20.答案：要处处留心，多动脑筋，刻苦钻研。 评分：本题2分。列举王俊斗的例子证明“小人物”能够成就大事业；列举美国基础研究的重大科学成就数据证明小项目孕育大创新。每个要点1分。22.答案： 本题3分。丰台区（三）阅读意识比能力更重要，完成第2022题。（共7分）意识比能力更重要很多人认为，成功是要有许多先天能力的，我却不这样认为。我觉得，成功的最本质要素，不应该用能力来描述，因为任何能力都不是天生的。比如对创业者来说，不可能在创业前就具备成功所需的“十八般武艺”，而需要在创业过程中历练成长。能否尽快掌握这些“武艺”，关键取决于创业者是否

19、具备获取这些能力的意识，而且在长期的创业历程中坚持这些意识。 当然，要把意识转变为能力，需坚持不懈地、有目的地去提升改造自己。我一直认为，在宇宙自然大规律的框架下，特别是在人类社会活动领域，有时是“意识决定存在”。有了强烈的意识，才能促使主体去不断改进。正如有了爱迪生才有电灯，有了艾菲尔才有艾菲尔铁塔，有了瓦特才有蒸汽机一样。正是因为他们都有那种努力探索的意识，所以当机遇到来，才不会错过。那么如何具有强烈的、积极提升改进的意识呢?首先要有【甲】的意识。一般认为好的创业者应该是善于发现商机的人，但是什么样的人才能发现别人发现不了的机遇呢?是那些习惯创造梦想的人。梦想会指引他去寻找、捕捉机遇，并将

20、机遇转化为恒久追求的事业。伟大的事业一般都源于伟大的梦想。当微软刚开始创业的时候，其创始人比尔盖茨就提出这样一个伟大的梦想：让计算机进入家庭，并放在每一张桌子上。进入21世纪后，微软又提出新的梦想：通过优秀的软件赋予人们任何时间、任何地点，运用任何设备进行沟通和创造的能力。伟大梦想的指引，是微软之所以成为伟大公司的根本原因。再则是有【乙】的意识。任何事业，光有一股狂热激情，哪怕是再持久也不够，还要有不断学习新知识、新经验、新技能，补充自己不足、提高自身水平的强烈意识。为了实现自己的梦想、追求自己热爱的事业，就必须勇于突破专业、职业、年龄、性别、环境等诸多条件的限制，以孩童般强烈的好奇心和求知欲

21、，对凡是有益于自己事业的东西，都如饥似渴地学习，不断地完善自己。另外要有【丙】的意识。条条道路通罗马，罗马只有一个，但通往罗马的道路却不同。每一个创业者的背后，都有许多鲜为人知的故事。他们成功的荣耀是相同的，但每个人成功的方法和历程却千差万别。创业者的经历、环境、素质、所从事的行业领域各不相同，创业过程中遇到的矛盾和问题也不尽相同，必须要靠当事人的创新与突破，才能开辟一方新天地。离开创新和创造，创业就是一句空话。总而言之，要想成为一个成功者，不是他已经具备了什么样的能力与素质，而是要具备改变他人及环境的强大意志力和自信力，然后再不断地调整改造自己，朝着一名成功者应有的素质与标准前进。因为，只有

22、成功者有“心”，成功才可能降临。（作者黄鸣，原文有删改） 20.阅读第段，简要分析作者认为“意识比能力更重要”的原因。（2分） 21.第段中列举爱迪生、艾菲尔、瓦特的例子有什么作用？22.根据文意，将下面三组词语分别填入文中【甲】【乙】【丙】处。（只填序号）（3分） 学习新知、进取提升 创造梦想、发现机遇 突破陈规、创新创造 20因为任何能力都不是天生的，要掌握能力首先要具备获取能力的意识。21证明只有强烈的意识，才能促使主体去不断改进。22【甲】： 【乙】： 【丙】： （共3空，每空l 分）海淀区（三）阅读淡定是真，完成第18-20题。淡定是真写出 “淡泊以明志，宁静以致远”的诸葛亮，生逢乱

23、世，世间豪杰贤才纷纷择主而仕，但他却静心隐居南阳十年，深入了解天下大势，潜心研究兵法战略，以天下为己任。刘备三顾茅庐之时，诸葛亮就为刘皇叔谋划了三分天下的宏伟蓝图，并为之奋斗终生，成为一代名相而永垂青史。诸葛亮的事例很好地体现了淡定与实现人生抱负之间的关系。然而，身处纷繁复杂的现实世界，我们时常要面对生活的艰难、事业的挫折或是名利的诱惑，要做到淡定却不是那么容易。古往今来不知多少人迷失了自己，失去了人生的方向。 因此，在喧嚣的尘世中拥有一份淡定的心态是一种可贵的人生财富。 淡定可以涵养一股坚强的精神力量。晋代的孙康年少时酷爱学习，却因家境贫寒，晚上读书时连灯油都没有。然而正是淡定的心态使他忘却

24、了生活的艰难，做到了心无旁骛，坚守住了对知识的渴求，内心始终葆有一股强大的精神力量，于凛冽寒冬中映雪苦读，最终完成了学业，实现了自己的人生目标。“孙康映雪”也成为史册上一幅动人的画面。淡定可以炼成一种旷达的人生态度。_ 苏轼一生仕途坎坷、屡遭贬谪，但淡定的心态使他始终以积极乐观的人生态度面对挫折，在风雨大作之时，尚能高吟：“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”更为难得的是，因为淡定，他始终有着对品位人生追求，硬是将自己的挫折人生雕琢成为后世文人钦慕的生活坐标。淡定可以升华出一份高尚的精神追求。当世人面对纷繁的诱惑不能自持、随波逐流的时候，心怀淡定的人却决不如

25、此。居里夫妇发现镭并提炼成功以后，镭将用于治疗癌症，他们本可以一夜之间成为百万富翁，但是他们认为，镭是一种元素，应该属于全人类。他们因此不申请专利，也不保留任何权利，放弃发明所带来的一切物质利益。可见，拥有了淡定的心态，面对名利就会不为所动，为了人类的幸福而甘愿奉献出自己的一切，这样的人生也绽放出灿烂的光芒。失去了淡定，面对生活的艰难，战而胜之的勇气就会消失殆尽；失去了淡定，面对事业的不顺，坦然的心境就会不知所踪；失去了淡定，面对名利的诱惑，崇高的追求就会迷失于庸俗。所以，朋友们，请珍惜这宝贵的人生财富，永远拥有淡定的心态，活出人生的真性情吧！18文章第段举出诸葛亮的事例体现了淡定怎样的作用？

26、19阅读两段，简要分析为什么说“淡定可以涵养一股坚强的精神力量”、 “淡定可以升华出一份高尚的精神追求”。（4分）20根据文意，请在列语句中选择最适合的一句填在第段划线处。（只填序号）（2分）孔子说：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。” 庄子说：“平易恬淡，则忧患不能入，邪气不能袭。屈子说：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。18答案示例：淡泊宁静的心态是树立与实现人生远大目标的必要条件。（2分19答案示例：淡定的心态可以使人忘却生活的艰难，做到心无旁骛，坚守住了对目标的追求。淡定的心态面对名利不为所动，就会为了人类的幸福而甘愿奉献出自己的一切。 （共4分。每一问答案2分） 20 （2分）怀柔区（

27、三）阅读苦乐年华是职业生涯第二定律，完成第2224题。苦乐年华是职业生涯第二定律史宪文知之者不如好之者，好之者不如乐之者。知道的东西不是最好的选择范围，要进一步缩小到爱好的范围，再进一步缩小到能乐在其中的范围。成功者成功的原因有很多，但究其本质，乐在其中是根本。所谓乐在其中就是别人看他在吃苦，而他自己却感到十分快乐。所以“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。“知道的东西”不是最好的选择范围，要进一步缩小到“爱好”的范围，再进一步缩小到能“乐在其中”的范围。成功者成功的原因有很多，但究其本质，“乐在其中”是根本。所谓“乐在其中”，就是别人看他在吃苦，而他自己却感到十分快乐。所以，我们把“苦乐年华”列为生涯规划的第二定律。毛泽东乐于做教师，最终成为革命导师。基辛格乐于做会计，最终