外国名著《伊索寓言》文学常识知识点重点考点与练习题含答案.docx

1、外国名著伊索寓言文学常识知识点重点考点与练习题含答案伊索寓言考点汇总练习答案1简介伊索寓言是古希腊、古罗马时代流传下来的故事，经后人汇集，统归在伊索名下。是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一。书中篇幅短小，形式不拘，每个浅显的小故事都有深刻的含义。2内容影射当时社会现实，揭露当时统治者的残暴和蛮横，如狼和小羊猫和鸡赫剌克勒斯和财神等；表现劳动人民生活的经验与智慧，如农夫和蛇狐狸和山羊乌龟和老鹰等；借动物形象嘲讽人类缺点，如蚯蚓和狐狸鼹鼠蚂蚁和蝉骆驼和宙斯等。3写法大部分是动物寓言。篇幅短小而寓意深刻。先简洁客观地叙述一个故事，最后以一句话画龙点睛地揭示蕴含的道理。动物寓言部分广泛采用拟人化手

2、法，表现动物的习性。4. 重要篇目（1）狐狸与葡萄写狐狸吃不到葡萄反说葡萄是酸的故事。有的人能力小，做不成事，就借口说时机不成熟。（在经历了许多尝试而不能获得成功的时候，有些人往往故意轻视成功，以此来寻求心理安慰。）（2）狐狸和山羊写的是掉下水井里的狐狸哄骗山羊下井 , 然后踩着山羊背跳出井底 , 却扔下山羊不管。警示人们做好事也要看对象 , 以免上当受骗。（3）乌龟与老鹰通过乌龟非要学飞翔不可，结果摔死的悲剧，说明任何事物都有自己的规律性，不可违背规律。（4）蚊子和狮子写的是微不足道的蚊子虽然机智地战胜了百兽之王，而它沉醉于胜利时却撞上蛛网。讽刺那些取得一点成绩而得意忘形的人。（5）农夫与冻

3、僵的蛇写农夫救了一条冻僵的蛇，而蛇却本性难改，咬死了农夫。告诫人们，对恶人千万不能心慈手软。（即使对恶人仁至义尽，他们的邪恶本性也是不会改变的（6）狼来了：说谎是一种不好的行为，它即不尊重别人，也会失去别人对自己的信任。我们应该培养诚恳待人的良好品质。（7）蚯蚓和狐狸不能实现的计划，全是空话。（8）蚂蚁和蝉：讽刺好逸恶劳（凡事都要预先有准备，才能防患于未然。）（9）两只口袋：说明人们往往喜欢挑剔别人的缺点，却无视自身的缺点。（10）狐狸和狗：骗子的伎俩总会被人识破的。（11）驴和狼：面对像狼一样凶残、狡猾的人，我们不要害怕，也不必惊慌，要学会冷静机智的应付。（有些人去做不该做的事情 , 自然要

4、倒霉。）（12）马和驴：强者帮助弱者，他们才能共存。（13）衔肉的狗：教导人们不要贪婪（14）龟兔赛跑：奋发图强的弱者也能战胜骄傲自满的强者。（15）赫耳墨斯和雕像者：讽刺那些爱慕虚荣，自高自大的人。5. 寓意蚂蚁和蝉 寓意：凡事都要预先有准备，才能防患于未然。或：好逸恶劳的人结局往往是可悲的。两只口袋寓意：人们往往喜欢挑剔别人的缺点，却无视自身的缺点。驴和狼寓意：有些人去做不该做的事情，自然要倒霉。乌龟和老鹰寓意：任何事情都有自己的规律性，决不可违背规律。马和驴寓意：人本该互相帮助，否则伙伴倒地身亡，担子就会加在自己身上。狐狸和狗寓意：骗子的伎俩总会被人识破的。衔肉的狗寓意：做人不要贪得无厌

5、，否则连拥有的都会失去。狐狸和葡萄寓意：有些人能力小，做不成事，就借口说时机未成熟。老猎狗寓意：生老病死是不可抗拒的规律。苍蝇与蜜寓意：贪婪是许多灾祸的根源。人与森林之神寓意：切不可与那些反复无常的人交朋友。寡妇与母鸡寓意：有些人因为贪婪，想得到更多的利益，结果连现有的都失掉了。牛和蛙的故事寓意：一个孤陋寡闻却又自高自大，不自量力的人必将惨遭失败。练习题第一部分1用一则成语来概括骄傲的蚊子的寓意，恰当的一个是 ( A ) 。A骄兵必败 B 纸上谈兵 C夸夸其谈6. 伊索寓言是（ C ）文学史上流传最广的寓言故事集之一。 A 中国 B 西方 C 世界7. 北风与（ B ）比赛看谁先脱下行人的衣服

6、。 A 春风 B 太阳 C 南风8. 中国的先秦寓言相对与伊索寓言 更加（ B ）。A 童真童趣 B 冷峻苛刻 C丰富多彩5生金蛋的鹅说明人们应该满足于 ，切不可贪得无厌，杀鸡取卵。 （ B ）A虚幻的世界 B现有的东西 C不存在的东西6兔与青蛙是说不幸的人会以 。（ A ）A更大不幸的人聊以自慰 B自己的不幸而悲伤 C死亡为解脱7行人与梧桐树 是说，有些人不知好歹， 享受了别人的帮助， 还要 。（ C ）A感谢别人 B伤害别人 C贬低别人8樵夫与赫耳墨斯 说明诚实人会得到人们 ，狡诈的人必遭到人们 。（ A ）A帮助、唾弃 B唾弃、帮助 C赞美、唾弃9挤牛奶的姑娘是说， 不会给自己带来任何实

7、惠。（ C ）A 胡思乱想B欺骗别人 C想入非非10讽刺只说别人的坏话而看不见自己缺点的故事如 （ A ）A.两只口袋 B.农夫和蛇 C. 蚯蚓和狐狸11. 下面哪一则故事不是来自于伊索寓言（ B ）A.农夫与蛇 B. 东郭先生与狼 C. 狼来了 D. 三只小猪练习题第二部分1、在失去尾巴的狐狸中，狐狸劝伙伴们干了什么事？（ B ）A搬家 B 把尾巴弄掉 C 不要外出2、宙斯是谁？（ C ）A王子 B 仆人 C 天帝3、在熊与两位旅客中，他们遇见熊时，其中一位旅客爬到了树上，另一位是怎么做（ C ）A逃跑 B 跟熊斗 C 装死4、狮子和老鼠中狮子捉住老鼠后，把老鼠（ B ）。A、吃了 B、放了

8、 C、杀死5、农夫和蛇中蛇醒后（ A ）。A、把农夫咬死了 B、逃走了 C、报答农夫6、 偷东西的小孩儿和他的母亲 中这个故事告诉我们（ A ）。A、勿以恶小而为之 B 父母应该鼓励孩子偷东西7、 乌鸦和狐狸 中，狐狸想得到乌鸦的（ B ）而献殷勤。A水 B 肉 C 老牛8、 蚯蚓与蟒蛇 中蚯蚓想变成（ A ）。A蟒蛇 B 大蚯蚓 C 公鸡9、蚊子和狮子一开头详写蚊子对狮子说的话，而开战的精彩场面却略写。这一详一略，原因是（ C ）A为了表现弱者与强者冲突时，弱者毫不示弱，敢于向强者挑战的勇敢性格。B为了突出表现蚊子的自信，敢于藐视敌人的性格。C既要表现蚊子的“勇士”精神，又要暴露出它骄傲、自

9、信、藐视一切的性格，更好地表现文章的寓意。D用狮子的懦弱无能衬托蚊子的勇敢聪明，从而更好地表现本文的寓意。10、赫耳墨斯和雕塑匠的寓意是（ B ）A告诉人们：不要信神，神不值得尊重。B讽刺那些狂妄自大、缺乏自知之明的人。C赞颂雕像者不信神，有反抗精神。11、选出解说有误的一项。（ B ）A赫耳墨斯和雕像者、蚊子和狮子这两则寓言都是先叙述故事，后揭示寓意。B伊索寓言是一本古代伊索寓言集。伊索，是 6 世纪地中海的一个奴隶国家，后人将伊所一带的寓言编成集子，故称伊索寓言。C当赫耳墨斯知道宙斯的雕像值一个银元时，又笑着问道：“赫拉的雕像值多少钱？”一个“笑”字揭示了他内心骄傲、轻视别人的心理。D寓言

10、跟童话比较，从故事情节安排看，寓言比较简单，童话要求完整。练习题第三部分9. 狐狸和葡萄中狐狸没吃葡萄是因为（ B）?A它不想吃 B 它摘不到 C 葡萄是酸的10. 狼与鹭鸶中狼不小心吞了（ A）？A骨头 B 鸡蛋 C 栗子11. 寡妇与母鸡中寡妇给母鸡多喂些大麦后，它下了（ C）个蛋？A一个 B 两个 C 一个都没有12. 农夫和蛇中蛇醒后（ A）?A把农夫咬死了 B 逃走了 C 报答农夫13. 苍蝇与蜜中苍蝇吃了蜜后（ B）？A 飞走了 B 被蜜粘住了 C 被救走了14. 狮子与报恩中狮子捉住老鼠后，把老鼠（ B）？A吃了 B 放了 C 杀死15. 龟兔赛跑中（ A）？A龟赢了 B 兔赢了

11、 C 双方打了个平手16. 开玩笑的牧羊人中牧羊人（ C）次喊救命？A一次 B 两次 C 三次17. 驴子与蝉中蝉让驴子吃（ A）？A露水 B 草 C 蜜18. 口渴的乌鸦中乌鸦用（ A）喝到水？A石头 B 橡皮 C 泥土19. 断尾的狐狸中狐狸被（ C）弄断了尾巴？A刀 B 剑 C 捕兽夹20. 渔夫与小梭鱼中渔夫捉到小梭鱼后（ A）？A 卖了或吃掉 B 放了小梭鱼 C 让小梭鱼长大21. 宙斯与众神 中宙斯创造了（ A）？A牛 B 人 C 房子22. 宙斯与众神 中普罗米修斯创造了（ B）?A牛 B 人 C 房子23. 宙斯与众神 中雅典娜创造了（ C）？A牛 B 人 C 房子24. 樵夫

12、与赫尔墨斯中 赫尔墨斯第一次捞到了（ A）?A金斧 B 银斧 C 普通斧25. 樵夫与赫尔墨斯中 赫尔墨斯第二次捞到了（ B）?A金斧 B 银斧 C 普通斧26. 樵夫与赫尔墨斯中 赫尔墨斯第三次捞到了（ C）?A金斧 B 银斧 C 普通斧27. 山羊与牧羊人中牧羊人打到了山羊的（ C）？A脚 B 身子 C 角28. 驴子与农夫中驴子第一次在（ A）那里干活？A农夫 B 陶工 C 皮匠29. 驴子与农夫中驴子第二次在（ B）那里干活？A农夫 B 陶工 C 皮匠30. 驴子与农夫中驴子第三次在（ C）那里干活？A农夫 B 陶工 C 皮匠31. 猫和生病的鸡中猫装扮成（ B）去看望鸡？A工匠 B

13、医生 C 建筑工人32. 父亲与女儿中第一个女儿嫁给了（ A）？A菜农 B 陶工 C 建筑工人33. 父亲与女儿中第二个女儿嫁给了（ B）？A菜农 B 陶工 C 医生34. 父亲与女儿中第一个女儿需要（ A）？A太阳 B 下雨 C 月亮35. 父亲与女儿中第二个女儿需要（ B）？A太阳 B 下雨 C 雨露36. 马与驴子中驴子起初认为马（ A）？A幸福 B 可怜 C 悲哀37. 马与驴子中驴子后来认为马（ B）？A幸福 B 可怜 C 悲哀38. 铁匠与小狗中小狗在主人（ A）时睡觉？A打铁 B 吃饭 C 睡觉39. 运盐的驴子中驴子第一次运的是（ B）？A 盐 B 棉花 C 时间40. 运盐的

14、驴子中驴子第二次运的是（ A）？A棉花 B 水泥 C 米41. 吹牛的运动员中运动员吹牛在（ C）跳远 ？A中国 B 日本 C 罗德岛42. 鹿与洞里的狮子中鹿被（ A）追捕？A猎人 B 老虎 C 狼43. 泉边的鹿与狮子中鹿被（ C）所救？A猎人 B 双角 C 腿44. 泉边的鹿与狮子中鹿被（ B）所害？A猎人 B 双角 C 腿45. 狐狸和猴子争论家事中猴子路过（ B）？A树林 B 墓地 C 野外46. 农夫与幸运女神中农夫发现了（ A）？A金子 B 银子 C 铜板47. 农夫与幸运女神中（ B）给了农夫三个愿望？A幸运女神 B 土地女神 C 自由女神48. 宙斯与阿波罗中阿波罗射的箭有（

15、 C）远？A宙斯一跳 B 宙斯一躺 C 宙斯一跨49. 宙斯与蛇中蛇送给了宙斯（ A）礼物？A玫瑰花 B 百合花 C 牵牛花50. 赫拉克勒斯与雅典娜中赫拉克勒斯第一次用（ A）治理苹果？A脚 B 大木棒 C 铁锤51. 赫拉克勒斯与雅典娜中赫拉克勒斯第二次用（ B）治理苹果？A脚 B 大木棒 C 铁锤52. 蛇与鹰中（ B）救了鹰？A蛇 B 农夫 C 狐狸53. 狐狸和狮子中狐狸第一次看见狮子时（ A）？A非常害怕 B 喜欢 C 不害怕54. 狐狸和狮子中狐狸第二次看见狮子（ B）了？A 喜欢 B 非常害怕 C 不害怕55. 狐狸和狮子中狐狸第三次看见狮子（ C）了？A喜欢 B 很害怕 C

16、不害怕56. 蝉与狐狸中狐狸赞美蝉的（ A）？A歌声 B 羽毛 C 四肢 49. 蝉与狐狸中蝉（ B）？A扔下了树枝 B 扔下了树叶 C 什么也没扔12. 蚊子与狮子中蚊子被（ C ）所害？A狮子 B 老虎 C 蜘蛛练习题第四部分1. 伊索是一个（ D），他善于讲故事。A.平民 B. 贵族 C. 富商 D. 奴隶2伊索寓言记叙的寓言故事主要来自于（ A）A.古希腊 B. 古埃及 C. 古罗马 D. 古印度57. 伊索寓言故事的的角色大都是同学们熟悉的（ C）A.平民 B. 奴隶 C. 动物 D. 植物58. 伊索寓言和其他寓言相比，最显著的特点是（ C）A.采用虚构的故事情节。 B. 以动植物

17、为故事的主要角色。C.大都用一句精辟的话在结尾点明故事的寓意。 D. 故事都很短小。59. 下列不是伊索寓言中的故事的一项是 (C)A.狼来了 B. 龟兔赛跑 C. 守株待兔 D. 狐狸和葡萄60. 在农夫和蛇中 （ D ）A.农夫捉了一条蛇 B. 农夫消灭了一条蛇 C. 农夫吃了一条蛇 D. 被救的蛇咬死了农夫61. 在驮盐的驴中，驴子驮棉花的时候 （ A ）A.变重了 B. 变轻了 C. 不变 D. 不知道62. 在两个仇人中，两个仇人最终 （ A ）A.都死了 B. 化解了仇恨 C. 其中一个死了 D. 都没有死63. 在捕鸟人和鹳鸟中，捕鸟人张开了一面捕鹤的大网，结果捕到 （C ）A.

18、只捕到了鹤 B. 捕到了鹳鸟 C. 捕到了一只鹳鸟和几只鹤 D. 什么都没有捕到10 在农夫的孩子们中，农夫使他的孩子们团结的办法是 （ B ）A.找金子 B. 折木柴 C. 分果子 D. 讲故事13. 在狼和小羊中，下边说法恰当的是 （ B ）A.狼和小羊成了朋友 B. 狼为了吃小羊找了很多借口C . 小羊成功逃走了 D. 在凶残的狼面前小羊吓得一句话也说不出。14. 在蚂蚁与鸽子中 讲述的是 （ C ）A.蚂蚁救了鸽子 B. 鸽子救了蚂蚁C.它们都用各自的方式救了对方 D. 鸽子消灭了蚂蚁64. 在谁的本领大中，谁和谁比本领 （ B ）A.山羊和马 B. 北风和太阳 C. 狐狸和老虎 D.

19、 月亮和星星65. 在狐狸和乌鸦中，下面说法不正确的是 （ D ）A.狐狸真诚地赞美乌鸦唱歌好听 B. 狐狸真诚地赞美乌鸦长得漂亮C.乌鸦很骄傲，上了狐狸的当。 D. 乌鸦很愚蠢，上了狐狸的当。66. 在蚊子和狮子中，故事的结果是 （ D ）A.蚊子被狮子吃了 B. 狮子赶走了蚊子C.蚊子胜利后骄傲地飞走了 D. 蚊子被蜘蛛给吃了67. 下列对骆驼和宙斯这则寓言的理解，不正确的一项是 (B )A.要有满足感 B. 凡事多多益善C.不要贪得无厌 D. 有时越想拥有，反而越会失去68. 下列对狗、公鸡和狐狸这则寓言的理解，不正确的一项是 (D )A.狐狸真是聪明反被聪明误，真蠢 !B.狐狸自以为聪

20、明，实际伎俩早被识破。C.公鸡以其人之道，还治其人之身，真高明。D.狗帮助公鸡，不管青红皂白就弄死了狐狸，够仗义。18 下列对蚊子和狮子这则寓言产生的联想，不符合原文的一项是 ( D)A.尺有所短，寸有所长。 B. 要取人之长，补己之短。C.“强”“弱”永远都是相对的。 D. 有些个体的存在是微不足道的。练习题第五部分1伊索寓言是古埃及民间流传的讽喻故事。 ( )2伊索寓言全部以动物为喻，教人处世和做人的道理。伊索寓言形式短小精悍，比喻恰当，形象生动，对后代影响很大。（ ）3农夫和蛇这个故事是说，做人一定要分清善恶，只能把援助之手伸向善良的人。（ ）4伊索寓言的作者相传是公元前六世纪的古希腊寓

21、言家伊索。 （ ）5伊索寓言文字凝练，故事生动，想象丰富，饱含哲理。其中龟兔赛跑牧童和狼守株待兔狼和小羊 等已成为全世界家喻户晓的故事。 （ ）6号兵是说人们更痛恨那些怂恿他人作恶的人。 （ ）7白松与荆棘是说寄希望于外力，而不自己亲自动手干，这才是真正下决心了。（ ）8驴子和农夫说明许多人总抱怨自己生活不好，不了解别人的生活也有不如意的地方。（ ）9赫耳墨斯与手艺人中，手艺人都说谎，特别是皮匠更为厉害。（ ）10伊索寓言还有不少故事是借动物形象嘲讽人类缺点的，像蚯蚓与狐狸讽刺好逸恶劳的人，蚂蚁与蝉嘲笑吹牛皮说大话的人。 （ ）11、樵夫与赫耳墨斯中，樵夫的朋友也得到了樵夫一样的礼物。（ ）12、农夫与他的儿子们这个故事告诉我们，没有什么比勤劳更有价值的了。（ ）13赫耳墨斯和雕像者的故事是通过赫耳墨斯和雕像者的对话来叙述的。（ ）