绩效工资实施方案1.docx

1、绩效工资实施方案1绩效工资实施方案实施方案二、奖励性绩效考核方法（一）德：包括思想政治素养、师德师风等方面。重点考核教师履行中小学教师职业道德规范，遵守四川省教师职业行为“八不准”和学校规章制度的情况（10分）。（1）加分：受到各级党委、政府和相关部门授予荣誉称号或受到综合性表彰的予以加分。乡镇党委政府（县级部门）加0.5分，县级党委政府（市级部门）加1分，省级党委政府（国家部门）加2分，国家级加3分（本人提供原始材料）。同类表彰按最高等次加分，每人在考核期内加分累计不超过5分。以上奖项加分只在本学期考核时使用一次，下轮考核期限不再加分。（2）扣分：体罚学生造成严重影响者扣1分，工作不服从安排

2、者每次扣1分，因工作不当，引发家长告状至上级党政或主管部门，经核实应负主要责任的1次扣2分，学生出现重大违纪在场未予以制止，经学生证明属实的1次扣2分，出现重大安全事故在场不参与处理的，经学生证实1次扣2分。违犯学校职业行为十不准一项次扣1分。考核期限受到通报批评、党内外警告、行政记过处分的，视其情节轻重和影响大小，扣除相关责任人一次绩效考核得分的2-5分。（二）能：包括教育教学能力、教育科研能力、继续教育、教师专业发展（10分）。教育教学能力主要考核教师组织管理学生、学生思想工作和结合所教学科内容在课堂教学中实施德育的能力，考核教师钻研课程标准和教材、设计和组织课堂教学、应用现代教育技术等方

3、面的能力。以当期学生评教为依据，满意率达80及以上记5分，大于或等于60%-80%（不含80%）记4分，低于60%记3分。教育科研能力主要考核教师开展或参与教育教学研究与改革、课题研究、总结提炼教育教学经验等方面的能力以及取得的教研业绩；继续教育主要考核教师参加各类学习培训、学历学位提高和个人专业发展的情况。按时参加和完成常规教研任务记5分。（1）加分（教育行政部门）：参加教育科研、教研、技装等电教部门组织实施的课堂教学竞赛荣获二等奖以上的，县级加1分，市级加1.5分，省级加2分，国家级加3分（本人提供原始材料），同类表彰按最高等次加分，每人在考核期内加分累计不超过5分；课题立项成功，县、市、

4、省、国家级分别加1、2、3、5分，结题对应级别分别加2、4、6、10分（只限主研人员）。（2）扣分：不按时上交计划、总结、试卷分析等规定上交的材料，每缺一项次扣1分，不按时参加本教研组常规教研活动，每缺1次扣0.5分；未完成学校规定所写的论文或经验者扣2分。凡继续教育考核不合格者扣5分。加分、扣分只在本学期考核时使用一次，下轮考核期限不再加分、扣分。（三）勤：包括教育教学工作量、教学常规、出勤、学校兼职等方面的工作。教育教学工作量主要考核教师任课及担任班主任工作的情况，教学常规主要考核“教学六认真”情况，出勤主要考核教师遵守学校工作制度的情况（35分）。1、计分办法：周课时达到学校平均节次为基

5、本工作量（不含课时系数），可得基本分35分。周基本工作量=全校周课时总量/拨入绩效工资人数（1）教育教学工作量：主要考核教师任课的情况（超出平均课时的以课时津贴体现，不记分值），根据学科系数计算周课时。超工作量=实际上课节次x课时系数+其他工作量-基本工作量科目语数外理化政史地生音体美信息地方性课程七、八年级1.51.41.21.11.11.1九年级1.51.41.3-1.11.1各项专职管理员计1个基本工作量（即全校平均课时）。跨级或跨学科的每周加1课时计算，55岁以上男教师和50岁以上女教师（虚岁）每周增加2课时计算，但增加课时不计系数。（2）管理岗位工作量：1副校级按学校教师基本工作量的

6、1.5倍计算，减去应承担的工作量2节，加上本人教学课时计工作量；根据教育局规定，分管安全的副校长可以不上课，若没有上课，不减应承担工作量；中层干部按学校教师基本工作量的1.2倍计算，减去应承担的工作量4节，加上本人教学课时计工作量。2年级组长2节/周，教研组长1节/周，备课组长1节/周。3兼职理化实验员记1/2基本工作量，兼职生物实验员2节/周，电教、网络计算机管理员5节/周，教务员6节/周，办公室工作人员6节/周，校内、外安全巡逻0.5节/天，艺体器材保管员5节/周。后勤人员根据上级规定记1/2基本工作量；所有行政兼职1节/周。2、扣分：（1）出勤：按学校出勤制度和会议制度执行（学校提供印证

7、材料）。（2）临时性任务的安排和布置，推诿、拖拉、讲条件或完成不理想，根据情况一次扣2分（教务处或相关部门提供印证材料）。（3）教案、作业或其他资料检查：缺少一节（次）扣1分（教务处或相关部门提供印证材料）。（4）未经教务处同意的随意调课，一次扣1分（教务处、值周领导提供印证材料）。（5）达不到基本工作量一课时扣0.5分。（四）绩（综合目标考核）：包括教育效果、教学业绩等方面的内容。（45分）。1、统考科目教学成绩（含毕业班毕业学期体育科）。为了培养教师团结协作，整体推进学校教学质量的提高，学校实行捆绑式考核，凡是学区组织统一考试，学科成绩居片区第一名者得45分，每下降一名扣2分。第一名与第二

8、名比较多1分加1分。毕业班毕业会考学期实行双向比较，就高不就低。在县上比较居第10名得基本分45分，每上升一名加2分，下降一名扣2分。如果学区不进行统考，学校将举行考试，根据同层次人平分、并结合学生巩固率按6：4计算综合得分，按3：5：2的比例分班分科按45、43、41计分。2、非检测科目（音乐、体育、美术、微机）以及考查科目的考核：由学生评教和巩固率按6：4计综合分，全校非检测科目教师以综合分按3：4：3比例确定人员后，依次计45、43、41分。若上级举行了大型的活动，根据所获名次按统考科目的名次计分。3、任多个班的按各班得分取平均分为教师教学成绩综合得分，主要工作任务与其他工作任务以8：2

9、计分。4、非教学人员如图书管理员、实验员等，由学校教师代表和学生代表根据服务工作情况打分，80分以上为一等，70-79为二等，70以下为三等，分别计45、43、41分。分管安全工作的副校长若未上课，按教育局对学校安全工作考核的等级计分，按一、二、三等奖分别计45、43、41分。若上了课，其教学成绩按安全得分和任教得分的平均分计入。5、指导教师加分：音乐、体育、美术、科技制作、学科竞赛等上级要求学生参加的各项竞赛活动，学生获得县级以上的集体或个人等级奖的指导教师，集体项目一等奖加5分，二等奖加3分，三等奖加2分，市级以上等级奖均记5分。个人项目一等奖（第一名）加3分，二等奖（第二名）加2分，三等

10、奖（第三名）加1分，市级以上等级奖均记3分。（同一类别只算最高的一次，一学期累计不超过5分）。凡是指导教师两人以上的均不计分（除音、体学科外）。教师教学成绩得分=45+加分-扣分。（五）班主任工作。班主任既作为科任教师参与考核，同时又单独考核班主任工作履职情况。主要考核班主任对学生的教育引导、班级管理、培养学生组织能力、安全教育、家校联系等方面的情况（说明：学校根据班主任所任班班额大小、寄宿学生多少等因素确定考核打分方法。具体方法见政教处坛同镇中班主任工作考核细则，本部分考核由政教处具体实施。三、考核程序1、校长的绩效考核程序（1）个人述职。校长撰写述职报告，并在全校教职工会上对本人年度工作进

11、行述职。（2）民主评测。县教育局绩效考核工作组在全校教职工会上对校长进行民主评测。（3）综合评价。县教育局绩效考核工作组在民主测评的基础上，按照考核实施细则，结合平时工作，通过听、看、查、访等方式全面考核校长工作，撰写考核报告，内容包括校长履职情况、学校本年度取得的主要成绩和存在的主要问题，并提出考核得分意见。（4）确定等次。县教育局绩效考核领导小组审定校长绩效考核得分，确定其考核等次。2、副校长和中层干部的绩效考核程序（1）个人述职。副校长和中层干部向学校绩效考核工作组提交述职报告，学校绩效考核工作组审核后，在校内公示。（2）民主测评。学校绩效考核工作组在全校教职工会上对副校长和中层干部进行

12、民主测评，并听取教师代表的意见。（3）综合评定。学校绩效考核工作组在民主测评的基础上，按照考核实施细则，综合评定考核得分和等次。（4）校内公示。对学校绩效考核工作组综合评定的考核得分和等次，在校内进行5个工作日的公示。（5）确定得分及等次。经公示无异议的，由学校绩效考核工作组予以确认和公布，并报县教育局备案。3、科任教师和班主任的绩效考核程序（1）个人自评。教师进行个人总结和自评，填写考核的相关表册。（2）民主测评。学校绩效考核工作组在全校教职工和其所教学生中进行民主测评。（3）综合评定。学校绩效考核工作组在民主测评的基础上，按照考核实施细则，结合平时工作，并征求学科组或年级组意见，提出综合评

13、定考核得分。（4）校内公示。对学校绩效考核工作组综合评定的考核得分在教职工中进行为期5个工作日的公示。（5）确定得分。对公示无异议的，由学校绩效考核工作组予以确认和公布，并报教育局备案。4、非教师序列的专业技术人员和工勤人员的考核程序，参照教师考核程序进行，考核结果报县教育局备案。四、相关问题的处理（一）绩效考核期内有下列情形之一的，不享受奖励性绩效工资：1、因工作失误造成安全责任事故，因处置失当引发群体性事件，或参与群体性事件的；2、受到党内严重警告或记大过以上处分的、受到刑事处罚的;3、严重违反教师职业道德规范，造成严重不良影响的；4、考核期内累计旷工5个工作日的；5、事假连续超过10天或

14、考核期内累计超过20天（不含节假日），病假连续超过60天或考核期内累计超过90天的（含双休日）；6、在编不在岗的（不含挂职锻炼、派出学习、培训、支教、下派的教职工）。（二）女教职员工妊娠和产假期间，凡符合人口与计划生育政策规定的，奖励性绩效工资按科任教师的平均值发放。（三）调动及借用情况的按有关文件处理。（四）老教师男满59周岁，女满54周岁，如果申请离岗待退，享受除班主任津贴、课时津贴以外的奖励性绩效奖，按全校教师的平均奖金计算。五、奖励性绩效工资的分配（一）奖励性绩效工资发放办法春季7月考核，9月由财政打卡发放当年16月份奖励性绩效工资（30%部分），秋季次年1月考核，3月由财政打卡发放当

15、年712月份奖励性绩效工资（30%部分）。（二）奖励性绩效工资分配办法1、班主任津贴：按政策规定占全校奖励工资的15%，以学校班主任考核办法为依据发放。2、超工作量津贴=超课时数3元。3、早晚自习学生管理津贴：按3元/节计（由年级组、教务处统计）。4、值周工作津贴：根据学校值周工作考核细则，全面完成值周任务，按实际值周天数，8元/天计算。期末公示。5、体育教师早操及课间组织，按1.00元/天计算（由教务处统计，提供材料）。6、寒暑假、法定节假日值班工作津贴：按半天10元、整天20元计算。期末公示。7、学校安排的临时性代课津贴：每节按10元计算，期末公示。8、学校安排的音、体、美、实验等课外训练补助：每节3元，按实际训练课时计算，期末公示。9、突击性工作加班（县级及以上，非学校常规工作大型的检查、督导等）津贴：根据工作量，半天按10元、整天按20元计算，学期末公示。10、毕业班专项奖：设立升省级以上重点高中奖和大面积排名奖，每届总额不超过2万元，按专项考核办法计算奖惩。如有剩余，进入全校教师德能勤绩考核。11、校长绩效考核部分。12、离岗待退教师奖励部分。13、奖励性绩效工资在减除以上11项后，按德、能、勤、绩考核，以分数求分值，以分值套奖金。六、未尽事宜，由学校绩效工资考核领导小组研究决定。七、本方案待教育局审批后具体实施。