1、B、让学生自发地学习C、给学生以安全感D、排除对学习者自身的威胁5、世界学前教育之父是指()。A、蒙台梭利B、裴斯泰洛齐C、福禄倍尔D、陈鹤琴【答案】C6、对违反学校内部管理规章制度的学生,学校应当予以()。A、开除B、批评教育并处罚款C、批评教育,但不得随意开除D、罚款7、高校制定战略规划的关键是()。A、办学特色定位B、办学类型定位C、人才培养目标定位D、人才培养层次定位8、教师对所有的对象都抱有较高的期望和肯定以提高教育效果,其运用的是()。A、晕轮效应B、有晕效应C、罗森塔尔效应D、名人效应9、()是词汇丰富的活跃期。A、23岁 B、45岁 C、67岁 D、56岁10、下列措施属于教育
2、行政处分措施的是()。A、罚款B、拘留C、撤销教师资格D、警告11、最早在理论上对班级授课制加以论证的教育家是()。A、洛克B、赫尔巴特C、夸美纽斯D、杜威12、教育的最特殊形式是()。A、犯人教育B、自我教育C、家庭教育D、集体教育13、任何一个学生都是教师()劳动的结果。A、个人B、集体C、体力D、脑力14、在我国教育司法实践中,教育法律关系主体主要承担的法律责任种类是()。A、教育民事责任B、教育行政责任C、教育刑事责任D、教育道德责任15、班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面:一是职权影响力,二是()。A、年龄影响力B、性别影响力C、个性影响力D、学术影响力16、在学生伤害
3、事故处理中,学校责任适用的归责原则是()。A、过错责任原则B、无过错责任原则C、严格责任原则D、注重效率原则17、最早在理论上对班级授课制加以论证的教育家是()。【答案】C18、()是著名的行为主义心理学家,他的操作性条件作用理论是建立在动物学习实验基础上的。A、加涅B、奥苏贝尔C、桑代克D、斯金纳19、()是著名的行为主义心理学家,他的操作性条件作用理论是建立在动物学习实验基础上的。20、当剥削阶级被推翻以后,其道德往往对新的社会制度起()作用。A、推进B、促进C、反D、正21、经典性条件反射理论是俄国生理学家和心理学家()创立的。A、巴甫洛夫B、列昂捷夫C、维果斯基D、鲁宾斯坦22、经典性
4、条件反射理论是俄国生理学家和心理学家()创立的。23、大学校园文化作为一种客观存在和一种教育实践活动的历史有多久了?()A、20多年 B、30多年 C、50多年D、与大学有同样长的历史24、关于学分制与学年制的差异,下列哪一项是错误的?A、学年制重过程管理,学分制重目标管理B、学年制的教学计划较为固定,学分制的教学计划弹性较大C、学年制强调共同性,学分制强调个体性D、学年制采用导师制,学分制则采用班主任的管理方法25、发展是解决我国一切问题的基础和关键,发展必须是科学发展,必须坚定不移贯彻()的发展理念。A、创新、协调、绿色、开放、共享B、创造、协调、生态、开放、共享C、创新、统筹、绿色、开放
5、、共享D、创造、统筹、生态、开放、共享26、由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作()。A、远景的间接性动机B、社会性动机C、直接性动机D、志向性动机27、下列哪个惩罚措施不属于我国对学生进行处分种类?A、警告B、开除学籍C、罚款D、勒令退学28、反映孔子教育思想的文献是()。A、学记B、论语C、礼记D、中庸29、终身教育应体现于()。A、大学教育和成人教育中B、大学教育中C、基础教育中D、整个教育体系和个体的各个发展阶段中30、学校的建筑、设备、诗墙、画廊等是一种()。A、显性课程B、隐性课程C、核心课程D、活动课程31、在有史以来的教育中,除()以外,都具有阶级性的特征
6、。A、古代教育B、近代教育C、现代教育D、原始教育32、主张教育是学生自我实现的过程,这种教育质量观是()。A、外适质量B、个适质量C、内适质量D、控制质量33、直接影响活动效率,使活动能顺利完成的个性心理特征是()。A、性格B、气质C、能力D、兴趣34、心理学是一门研究()的学科。A、社会对心理制约B、心理现象产生机制C、心理的发生、发展D、人的行为和心理活动规律35、备课时,教师要按顺序写出()三种教学计划。A、课时计划、单元计划、学期计划B、学期计划、单元计划、课时计划C、单元计划、课时计划、学期计划D、学期计划、课时计划、单元计划36、在以下各条中,对教育工作的效果最具直接影响的是()
7、。A、教师衣着打扮的层次B、教师业务水平的高低C、教师的报酬D、学生的素质37、工具理性的膨胀,导致了人文价值的失落。这体现的是()。A、技术工具化B、技术手段的目的化C、技术社会自由丧失D、技术异化的显现38、高校的核心竞争力是()。A、学科综合B、规模效应C、经费充裕D、办学特色39、衡量道德品质的重要标志是()。A、道德认知B、道德情感C、道德意志D、道德行为40、学生对处分决定有异议的,在接到学校处分决定书之日起()个工作日内,可以向学校学生申诉处理委员会提出申诉。A、7B、15 C、10 D、5 41、社会生产力的发展是教师职业产生的()。A、经济基础B、社会基础C、理论基础D、思想
8、基础42、道德把握世界的主要手段是()。A、是非标准B、规章制度C、进行道德评价D、进行行政评价43、我国近现代大学诞生于()。A、鸦片战争时期B、中日甲午战争之后C、民国时期 D、1949年之后的新中国44、在构成教育活动的基本要素中,主导性的因素是()。A、教育者B、受教育者C、教育措施D、教育内容45、在自主性学习中,大学生在学习过程中的地位是()。A、客体B、主体C、学生依赖教师D、教师代替学生思考46、在自主性学习中,大学生在学习过程中的地位是()。47、在自主性学习中,大学生在学习过程中的地位是()。48、在自主性学习中,大学生在学习过程中的地位是()。49、在自主性学习中,大学生
9、在学习过程中的地位是()。50、在自主性学习中,大学生在学习过程中的地位是()。51、在自主性学习中,大学生在学习过程中的地位是()。52、在自主性学习中,大学生在学习过程中的地位是()。53、在自主性学习中,大学生在学习过程中的地位是()。54、在自主性学习中,大学生在学习过程中的地位是()。55、在自主性学习中,大学生在学习过程中的地位是()。56、在自主性学习中,大学生在学习过程中的地位是()。57、在自主性学习中,大学生在学习过程中的地位是()。58、在自主性学习中,大学生在学习过程中的地位是()。59、在自主性学习中,大学生在学习过程中的地位是()。60、在自主性学习中,大学生在学习过程中的地位是()。61、在自主性学习中,大学生在学习过程中的地位是()。62、在自主性学习中,大学生在学习过程中的地位是()。63、在自主性学习中,大学生在学习过程中的地位是()。64、在自主性学习中,大学生在学习过程中的地位是()。65、在自主性学习中,大学生在学习过程中的地位是()。66、在自主性学习中,大学生在学习过程中的地位是()。67、在自主性学习中,大学生在学习过程中的地位是()。【答案】B68、在自主性学习中,大学生在学习过程中的地位是()。69、在自主性学习中,大学生在学习过程中的地位是()。70、在自主性学习中,大学生在学习过程中的地位是()。
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