高考作文小陈Word文档下载推荐.docx

1、 各位亲爱的网友： 你们好。 近来，警方微博公布的女儿因屡劝父亲不止，将父亲高速公路接电话行为举报一事引发我们的热议，女儿“大义灭亲”的行为受到部分网友质疑。但我认为，我们都应为小陈的行为点赞。 首先，小陈清晰的规则意识值得点赞。对于生活中许多规则如禁止在高速公路上接电话等，因其隐蔽性、难以查证的特点，我们往往不以为意。甚至因为这些规则即使违背了也通常不会带来直接后果，我们“默契地”将其可以忽略而成为社会陋习。殊不知，这样的行为是对规则的漠视、对其他遵守者的不尊重，甚至是对自己和他人生命的漠视。开车接电话对行车专注度的影响不亚于酒驾，它的安全隐患不言而喻。所以，小陈对父亲错误行为的敏锐发现，而

2、非习以为常，是她清晰的规则意识的体现，这种意识难能可贵，值得点赞和提倡！ 其次，小陈敢于面对“亲亲相隐”的传统束缚，在“情”和“理”之间做出的理性选择值得点赞！细心的网友不难发现，父亲的错误行为一目了然，小陈举报父亲合乎法律，但小陈仍受到质疑和谴责。这实际上时中国伦理要求中的“情”和“理”的矛盾冲突。中国人伦关系要求“亲亲相瞒”，几时父辈犯错，子女也应为其隐瞒。这被视为人之常情及应有孝道。但如今毕竟是法治社会，要求法律面前“人人平等”，以“情”执“法”的做法显然要受到现代社会的淘汰。故小陈的行为实则是一种榜样，“情”“法”相矛盾时，以“法”为先毋庸置疑！ 最后，小陈对父亲安全的关切值得点赞。说

3、到底，倘若不是被逼无奈，哪个女儿愿意去举报自己的父亲？这实际上是女儿以父亲安全为先的选择，是亲情在被逼无奈下的不得已选择。说她不是人情，不如说她爱父心切，太在乎自己的家人。退一步讲，在安全和原则面前讲亲人的包容，那不是爱，是愚笨。因为当危难发生了，生命失去了，亲人也就没了，家也就散了，更谈何“人情”和爱呢？所以，小陈值得点赞！ 当然，父亲被女儿举报，心里总是不好受的，但只要父亲能够理解女儿的出发点，父女一定能够重归于好的。所以，作为网友，我们不应该过于偏激地去质疑女儿或者是父亲，而是理性发言，给父女一个相对平和的空间，相信老陈一定能够改正恶习，父女能够重归于好的！ 此致 敬礼 明华 2015年

4、8月13日【篇二：2015年高考满分作文】 2015年高考满分作文 致小陈的一封信 小陈： 请容我先给你讲个论语中的故事： 一个年轻人与孔子说：“我们那里的法律很严明。如果父亲偷了只羊，那么他的儿子会去告发他。”孔子答道：“我们那里恰恰相反，如果父亲偷羊，儿子会去帮他藏匿。” 也许，到这里你会质疑：这岂非枉法？然而夫子是如此解释的，这样有助于维护当地的伦理关系。 所谓“法理不外乎人情”，你的举报固然是正义的，然而未免过激。 自然，“规矩”二字，在生活中不可或缺。有如围棋那三百六十一格，局中黑白分明、落子章法；有如倚声填词流丽悠扬，平上去入各有定规；有如铁画银钩，千里墨香因循法度；有如宫商五音，

5、婉转清雅，皆依工尺?生活中的很多事，都必须要在规矩约束之下。所谓“离娄之明，公输班之巧，无以规矩，不成方圆”。你对规矩的重视，是应当“点赞”。我也希望，你在未来的路上，能够如此严谨地约束自己。 然而，向警方举报父亲，虽是于理无碍，终究于情有亏。亲情，是游子别家时母亲细密的针脚，是“别来沧海事，语罢暮天钟”的欣然，是“上言长相思，下言久离别”的眷恋?它让你纵流离辗转如飞絮飘萍，却仍能沉默微笑着体味这一份不会老却的牵念。陆犯焉识里的女儿举报了父亲，最终当那个疯狂的年代落幕后，父亲会温柔地说，从来没有怪过女儿。我想，你的父亲也是一样。他绝不会怪你，那是父母的慈爱与宽仁，那是根植于血脉发肤之间的亲情，

6、割离不得抛舍不得。然而，他怎么可能不难过？你完全可以用更多的耐心来规劝父亲。我可以理解你的无奈与顾虑，然而我更希望，你对父亲的劝告，从此能以一种更温柔平和的方式收官。 希望从此，你的父亲不会再在高速路上开车接电话，置规矩于不顾；也更希望你与父亲不会因此而出现隔阂，希望父女间的亲情仍温暖如初。网络上的风波也终将平息，愿你们的生活未被扰乱，便如那句“岁月静好，现世安稳”。这件事已落了幕，便与父亲相视一笑，互相和解吧。 2015年6月7日 这篇作文得满分最重要的原因还是立意新颖，考虑周详而有深度。绝大多数考生都是肯定小陈的举报行为，但本文作者在充分肯定小陈重视规矩的前提下，一方面对小陈的无奈与顾虑表

7、示理解，另一方面却对小陈提出了批评，认为“向警方举报父亲，于理无碍，终究于情亏”，体现出作者对情与法的问题进行了更为深入、辩证的思考。 “较好的文化底蕴和艺术感悟，以及出色的语言表达能力，也是这篇作文被评为满分作文的重要原因。”曾智安指出，作者对中国古典诗词的广泛、准确征引令人眼前一亮，还从中国古代围棋、倚声填词、书法、音乐等多种艺术形态阐述“规矩”的重要性，表现出作者对于中国古典文化艺术的深刻领悟。此外，作者非常善于运用排比、比喻等各种修辞手法，句式变化极为灵活，显示出作者对于汉语的娴熟运用能力。【篇三：2015年高考全国各地作文题及解析汇编】 2015年高考全国16作文题及解析汇编 1、全

8、国一卷 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分） 因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不改，女大学生小陈迫于无奈，更出于生命安全的考虑，通过微博私信向警方举报了自己的父亲；警方查实后，依法对老陈进行了教育和处罚，并将这起举报发在官方微博上。此事赢得众多网友点赞，也引发一些质疑，经媒体报道后，激起了更大范围、更多角度的讨论。 对于以上事情，你怎么看？请给小陈、老陈或其他相关方写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。 要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。明确收信人，统一以“明华”为写信人，不得泄露个人信息。 1、.审清事实： 人物：父亲、小陈、警察、

9、网友。 事件：小陈举报父亲高速公路屡次开车打电话。 结果：警察对老陈进行教育和处罚并公布于官方微博；引起网友点赞或质疑。 2、审清关系： 网友点赞、质疑官方微博小陈的行为；（条件、因果） 警察教育处罚小陈举报老陈的行为； 3、审出问题： 小陈为何要举报老陈？ 网友为何对小陈的行为点赞或质疑？ 警察为何要把这件事公布于官方微博？ 4、审出道理： 小陈举报父亲是出于对父亲的爱以及公民的责任意识； 警察教育处罚老陈源于交通法规的要求； 老陈被举报源于对个人和他人安全意识的淡漠和责任意识缺失； 网友点赞出于对小陈维护和遵守规则的肯定，质疑是出于对小陈呵护亲情方式的不理解（或许出于对警察公布小陈举报事件

10、的不认同） 5、确立立意： 角度： 你如何看待小陈的行为？ 你如何看待老陈的行为？ 你如何看待警察的行为？ 你如何看待网友的行为？ 立意：亲情的另类解读；这也是一种亲情； 老陈：责任意识；个人与家庭；个人与社会； 警察：树立榜样的意义；树立榜样要把握度. 1、小陈讼亲文化价值分析 从伦理角度来说，算是不孝行为，不合古已有之的“亲亲相隐”的文化传统，这是一方面；从法律角度，又算正确之举，对父亲实施的是终级关爱。前者重“情”，后者“理”“情”兼具。 2、警方执法社会价值分析 从法律角度，警方查实、教育、处罚，这一系列工作都是分内之责，没有错；只是公开这起举报，则值得思索，应该人性执法，容匿隐私。这

11、样才能减少矛盾，和谐社会。 3、网友及更多民众的讨论社会价值分析 从社会舆论角度，网民点赞（小陈讼亲）、质疑（小陈讼亲、警方不容匿隐私），体现的是现代公民的责任意识、参与意识、监管意识，所要注意的是，弘扬正气，传递正能量。 4、媒体报道思想价值分析媒体，是社会正向思想的传播者，对社会新闻，不仅是报道，还需要引导，体现正向思想的力量。 要警惕炒作、煽动甚至推波助澜，传递负面的东西。 5、老陈违规成性社会影响分析 从法律角度来讲，老陈交规意识淡薄，生命责任意识不强。这样的人，在社会中大有人在。 安全重于天，生命高于一切，一个人不再属于他本人，联系着家庭与社会。安全自己的同时，也是安全别人，既是幸福

12、自己的家庭，也是和谐整个社会。 这一些，大概是小陈讼亲事件所具有张力所在。 新课标全国卷一的作文，要求给小陈、老陈或其他相关方写一封信，可以根据个人实际，选取角度与相应的张力所在，写出合情合理，令人信报，开人眼界与心灵视野的好文章. 2、全国二卷。 当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人：大李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜作出重大贡献，率领团队一举跻身国际学术最前沿。老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路。小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉世间美景，他的博客赢得网友一片赞叹：“你带我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。 这三

13、人中，你认为谁更具风采？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。 这道题目密切结合主流价值观，引导学生关注和思考不同人物的精神境界。 “当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。”构建场景，我们可以捕捉到候选人物的特征“有风采”。接下来公布了三名候选人：小李、老王和小刘。最后留下问题：“这三个人中，你认为谁更具风采？请综合材料内容及含义作文，体现你的思考权衡与选择。”考生必须从三个人物中选择之一，说明其最具“风采”的原因及自己的思考过程。 第一个人物：“小李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜作出重大贡献，率领团

14、队一举跻身为国际学术最前沿。小李是时代的佼佼者，优秀知识分子的代表，他的成就在于学术上的创新。此外，他具有“笃学敏思，矢志创新”的优点，分别对应着“积累”“思考”“远大志向”“创新”的成功要素，这四点也是高考作文的常见主题。 所以，如果你认为小李最具风采，那么你的理由应该是他的成就和成功的原因。可以从如下角度去立意 “我认为最具风采的人物是能够在某个领域做出重大突破的创新型人才，他具有远大的志向并愿意不断努力，在长期的积累中不断思考，做出某个领域内的创新”。 第二个人物：“老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的大国工匠之路。 这是另一种人生轨道，与小李

15、不同，老王并未做出行业内新的突破；但是他认真专注，在平凡的岗位上将工作做到极致，因而具有“爱岗敬业”的特点。 所以，如果你认为老王最具风采，那么你的理由是也应该是他的成就和成功的原因。 “我认为最具风采的人物是在平凡的岗位上做出不平凡事迹的普通人，他爱岗敬业，几十年如一日，将自己的技能发挥到极致。 第三个人物：“小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉时间美景，他的博客赢得网友一片赞叹： 小刘象征着一种精神上的追求，他不是某一领域内最优秀的人，但是他的作品引起无数人的共鸣。所以，如果你认为小刘最具风采，那么你的理由应该是他的成就和成功的原因。 “我认为最具风采的人物是能够给人们带来精神食粮的艺术家，他用自己之所长，丰富了人们的内心世界。”在论述中，古今中外优秀艺术家和文学家的事例都可以使用。 首先，抓住三则材料的特点，为回答“谁更具风采”做好准备。 三个人物的特点：小李的特点是笃学敏思，矢志创新；老王的特点是爱岗敬业，技术完美；小刘的特点是酷爱摄影，留住乡愁。 其次，分析“要求”：