天津工艺美术职业学院下半年招聘考试《教学基础知识》试题及答案Word文档格式.docx

1、D、共同的活动【答案】A5、某大学生既想自主创业，但同时又不想耽误学习，这属于动机冲突中的（）。A、趋避冲突B、双趋冲突C、双避冲突D、双重趋避冲突【答案】B6、人际关系的具体表现形式是（）。A、人际互动B、人际交往C、人际沟通D、亲和行为【答案】B7、教师的（）对个体教育良心的形成作用更为直接。A、同侪群体B、民族群体C、社区群体D、家族群体8、教师的职业道德修养：（）。A、热爱教育事业B、团结同志、关心教师集体C、热爱学生D、严于律已、勤于进取9、当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是（）。A、校-学院-系B、校-处-院系-课题组C、校学术委员会-院学术委员会-系学位委员会D、学部-

2、学系-研究所-讲座10、表现在人对显示的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征是（）。A、道德感B、理智感C、气质D、性格11、司德菲将教师的成长历程分为（）。A、预备生涯阶段、专家生涯阶段、退出生涯阶段B、预备生涯阶段、专家生涯阶段、退缩生涯阶段、更新生涯阶段、退出生涯阶段C、入职阶段、高明新手阶段、专家阶段、退出阶段D、新手阶段、专家教师阶段、职业倦怠阶段、退出阶段12、由于社会生活的复杂性，一个教师往往身兼几种社会角色，由此产生的道德冲突是一种（）。A、不同阶级的利益冲突B、不同角色的义务冲突C、不同时代的价值观冲突D、不同主体的物质利益冲突13、心理辅导员辨认、体验来访者言语和非言语

3、行为中明显或隐含的情绪情感，且反馈给来者，协助来访者察觉和接纳自己的感觉的技术是（）。A、共情技术B、情感反应技术C、具体化D、澄清技术14、在语言活动中，某小朋友认真地、完整地听完了老师讲的故事。这说明该小朋友具有（）。A、注意的选择性B、注意的范围C、注意的稳定性D、注意的分配15、目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是（）。A、男优于女B、男女总体水平大致相等C、女优于男D、男女总体水平，有的相等，有的则不相等16、能使我们的学习从一种情境迁移到另一种情境的是（）。A、获得B、消退C、泛化D、分化17、我国的学历证书包括（）。A、毕业证书、结业证书和专业证书B、结业证书、肄业证书和培

4、训证书C、肄业证书、毕业证书和技术登记资格证书D、毕业证书、结业证书和肄业证书18、个体的成就动机中含有两种成分：（）和回避失败的倾向。A、追求利益的倾向B、追求刺激的倾向C、追求成功的倾向D、回避困难的倾向19、个体的成就动机中含有两种成分：20、法是（）。A、调查法B、实验法C、观察法D、测验法21、下列对教师道德范畴与教师道德原则和规范之间关系描述正确的是（）。A、教师道德范畴是教师道德原则和规范的前提B、教师道德原则和规范是教师道德范畴的前提C、教师道德原则和规范是教师道德范畴发挥作用的必要条件D、教师道德原则和规范从属或者依附于教师道德范畴22、重视对情境关系的理解的迁移理论是（）。

5、A、形式训练说B、共同要素说C、概括原理说D、关系转换说23、教育的本质决定了高校的基本职能是（）。A、培养人才B、科学研究C、服务社会D、普及教育24、班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力，二是（）。A、年龄影响力B、性别影响力C、个性影响力D、学术影响力25、高校在校学生代他人参加全国性统一考试的，由其所在学校（）。A、给予行政处分B、勒令退学C、开除学籍D、勒令退学或开除学籍26、教师职业道德修养的主观前提是（）。A、人性是可以改变的B、教师具有道德修养的主观能力C、学校为教师道德修养提供了条件D、教师在教学工作中面对各种道德冲突27、在构成教育活动的基本要素

6、中，主导性的因素是（）。A、教育者B、受教育者C、教育措施D、教育内容28、大学校园文化形成与发展的首要影响因素是（）。A、学校的领导与管理活动B、学校的宣传与舆论引导C、社会文化的渗透与制约D、新闻媒体的宣传与大众印象29、在原型内化阶段，言语的作用是（）。A、标志动作B、组织动作C、联系动作D、巩固概况动作30、“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”这句话用在教师身上，可以反映教师的职业具有的一个特征是（）。A、复杂性B、独立性C、示范性D、长效性31、实施乡村振兴战略，要加强农村基层基础工作，健全（）。A、自治、法治、德治相结合的乡村治理体系B、基层民主自治制度C、村民委员会制度D、村

7、务监督委员会制度32、法律救济的前提是（）。A、义务得以履行B、权利受到损害C、弥补受损权利D、权利得以实现33、根据中外合作办学条例规定，中外合作办学机构必须以何种货币计收学费和其他费用？（）A、由中外合作办学机构自行决定B、美元C、合作外方所在国货币D、人民币34、外表并不吸引人的女大学生尽力扩充自己的知识，成绩优异，以获得她在外部特征上所不能得到的别人的器重和赞赏。这是哪种心理防御机制的表现？A、投射作用B、否定作用C、升华作用D、补偿作用35、近年来，成为大学校园一大杀手的是（）。A、焦虑症B、疑病症C、恐怖症D、抑郁症36、下列哪个惩罚措施不属于我国对学生进行处分种类？A、警告B、开

8、除学籍C、罚款D、勒令退学37、班主任工作的中心环节是（）。A、组织和培养班集体B、建立学生档案C、了解学生D、操行评定38、经典性条件反射理论是俄国生理学家和心理学家（）创立的。A、巴甫洛夫B、列昂捷夫C、维果斯基D、鲁宾斯坦39、教学计划管理包括（）。A、教学计划的制订、执行、监督、评估等环节B、教学计划的监督C、教学计划的监督与评估D、教学计划的执行、监督与评估40、学记中“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”，主要体现了（）。A、启发式教学B、因材施教C、循序渐进D、教学相长41、在教学环节中，备课是上好课的（）。A、先决条件B、中心环节C、决定因素D、重要环节42、（）是个人全面发展的现实

9、途径。A、集体B、自身C、事业D、老师43、教师提出申诉，应当以（）形式提出。A、口头B、书面或口头C、自己认为合适的D、书面44、下列选项中，哪一个不属于毕业生应征入伍服义务兵役享受哪些优惠政策?A、优先报名应征、优先体检政审、优先审批定兵B、优先选拔使用C、补偿学费或代偿国家助学贷款D、优先推荐上高一层次学校45、教师提出申诉，应当以（）形式提出。46、教师提出申诉，应当以（）形式提出。【答案】D47、教师提出申诉，应当以（）形式提出。48、教师提出申诉，应当以（）形式提出。49、教师提出申诉，应当以（）形式提出。50、教师提出申诉，应当以（）形式提出。51、教师提出申诉，应当以（）形式提

10、出。52、教师提出申诉，应当以（）形式提出。53、教师提出申诉，应当以（）形式提出。54、教师提出申诉，应当以（）形式提出。55、教师提出申诉，应当以（）形式提出。56、教师提出申诉，应当以（）形式提出。57、教师提出申诉，应当以（）形式提出。【答案】D58、教师提出申诉，应当以（）形式提出。59、教师提出申诉，应当以（）形式提出。60、教师提出申诉，应当以（）形式提出。61、教师提出申诉，应当以（）形式提出。62、教师提出申诉，应当以（）形式提出。63、教师提出申诉，应当以（）形式提出。64、教师提出申诉，应当以（）形式提出。65、教师提出申诉，应当以（）形式提出。66、教师提出申诉，应当以（）形式提出。67、教师提出申诉，应当以（）形式提出。68、教师提出申诉，应当以（）形式提出。【答案】D69、教师提出申诉，应当以（）形式提出。70、教师提出申诉，应当以（）形式提出。