县莘高中禁止学生携带手机进校园致家长的一封信　.docx

1、县莘高中禁止学生携带手机进校园致家长的一封信尊敬的家长朋友：随着科技的进步，生活的富裕，多数人都买得起手机, 用得起手机了，手机的使用，让人们之间的联系更方便、 更快捷。也许你想方便与孩子联系，也许您比较疼爱、关 心孩子，也许您经济条件不错，也许您根本就不知道孩子 自己买了手机，孩子就拥有了一部手机。学生拥有手机本来无可厚非，但由于同学们在使用手 机这个问题上没有一个正确的认识和态度，使手机远远超 出它本来的通讯功能。大多数学生利用手机上网玩QQ、玩 游戏、听歌、拍照片、下载图片铃声、发短信、闲聊等等, 很多违规行为（包括早恋）都是通过手机进行的。手机甚 至已经成为一些同学传播不健康、不文明信

2、息的工具，成 了影响学生思想、玷污学生心灵的“杀手”，成了学生违反 校纪校规（考试作弊、上课发短信）、争阔斗富的“主犯”。 归纳手机所带来的负面影响，有以下几个问题： 1、影响休息，耽误学习根据各方面（包括学生、老师、生活老师）反映，熄 灯后不少学生仍偷偷在宿舍、在被窝里看小说、发短信、上Q Q、听歌等，严重影响 休息，造成第二天上课无精打采，直接影响学习。利用手 机发短信、上QQ、谈恋爱、看电子书是当前中学生的流行 做法，这也是手机负面影响一个较为突出的问题。有一些同学在自习甚至在上课时违规收发短信（甚至 有的学生抬头看黑板，手却在桌下盲打发短信），造成精力不集中，既影响自习效果 和上课质量

3、，又破坏正常的自习纪律和课堂秩序。有一些 学生则利用晚上10： 30熄灯之后，狂发短信。在学生所发 信息中，有不少是低级无聊的、不健康的内容，对学生的 思想产生极坏影响。如果我们的学生成天被这些电话、短 信包围着，还会有什么心思学习？还说什么健康成长？ 2、手机辐射大，危害大脑发育据专家称，青少年的身体发育还未完全成熟，耳朵与 颅骨比成年人单薄，抗外界电磁波的干扰的能力差，自身的免疫系统还比较弱，学 生使用手机时，大脑吸收的辐射比成年人要高出5 0%,容 易造成脑部神经损害，引起头痛、记忆力减退及睡眠失调, 严重危害青少年的身体健康。3、互相攀比，不利于良好世界观的形成有相当一部分学生带手机到

4、校并非为了方便联系，而 是为了炫耀自己，满足虚荣心,造成同学之间相互攀比。学生相互间的攀比极不利于 培养学生勤俭节约的良好品质和艰苦奋斗的优良作风，不 利于学生树立正确的人生观、价值观。在相互攀比风气的 影响下，学生的手机越来越高档，再加上每月数目不小的 费用，给家庭增加了不少的经济负担。这对于一个中学生 来说是很不应该的。家长朋友，虽然我们在学生使用手机方面做了很多规 定，但仍有不少同学因违规使用手机而受到处分。手机的 不正确使用，已经对我们的校园风气造成很不好的影响， 已经到了非整治不可的地步。由于手机所造成的负面影响，省内外很多学校早已禁 止学生携带手机进校园，很多专家、学者以及社会有识

5、人 士，包括绝大多数家长也都支持这种做法。经过我们的反 复讨论酝酿决定，从XX年11月8日起，禁止学生携带手 机进校园，学生违规携带手机进校园将会受到严肃处理。 凡在教室和宿舍发现的手机（包括充电器、电池）一律没 收，学期末由家长亲自拿走。如出现反复，停课回家交家 长教育处理，并全校通报批评，且与学生德育考核、评优 评模结合起来，最后记入学生发展报告档案。家长朋友，禁止学生携带手机进校园，绝不会中断您 和孩子的联系，校园内有两个话吧，孩子可以在饭前或饭 后与您联系。如果您有事想和孩子联系，可以拨打班主任 老师的电话。为了做好这项工作，请家长朋友配合做好下面工作：1、在这个问题上，请您态度一定要坚决，一定要理解、 支持我们的做法，并请您在“回执”上填写宝贵意见，且要求孩子返校 后把回执交给班主任。2、耐心做好孩子的思想工作，让孩子理解配合学校的 这一做法。3、坚决不让孩子把手机带到学校。家长朋友，做好学生的教育工作，让孩子健康成长， 是我们共同的愿望和责任。希望您能一如既往地支持、配 合我们的工作。让孩子把手机留在家里，将精力投入学习! 谢谢您的合作。县莘高中