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福建省三明市大田县下半年教师招聘《通用能力测试(教育类)》试题Word下载.docx

1、B、3 C、5 D、7 9、下列不属于教师职业个性品质的是()。A、反思能力B、宽容C、敏感性和移情理解D、情绪的调控能力和自信10、下列不属于骑士七技的范围的是()。A、骑马B、投枪C、音乐D、吟诗11、“破涕为笑”的现象说明幼儿的情绪和意志受()影响。A、记忆B、知觉C、注意D、表象【答案】B12、公民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利是()。A、隐私权B、人身权C、名誉权D、荣誉权13、课程不是教学的()。A、权威B、方向C、目标D、计划【答案】A 14、1913年,普若特创办了美国的第一所()。A、幼儿学校B、游戏学校C、幼儿园D、保育院15、借助内部言语在头脑中进行的认知活

2、动的方式是()。A、操作技能B、心智技能C、一般技能D、特殊技能16、心理健康表现为个人具有生命的活力,积极的内心体验和良好的()。A、社会适应B、社会化人格C、精神面貌D、精神状态17、在河北定县开展的“平民教育”实验是由我国哪个教育家开展的?()A、陶行知B、梁漱溟C、晏阳初D、陈鹤琴18、从旧经验引导新学习,系统讲解教材内容,及时练习与反馈校正属于()。A、教师主导取向B、学生自学取向C、形式型策略D、方法型策略19、从旧经验引导新学习,系统讲解教材内容,及时练习与反馈校正属于()。20、受学生欢迎的教师特征有()。A、幽默B、善解人意C、宽容D、以上答案都对【答案】D21、在教学程序中

3、,教师安排的程序性事项就是()。A、教学程序B、教学过程C、教学事项D、教学方法22、班级人际关系形成和发展的手段是()。A、交往B、学习C、课堂D、课外活动【答案】A23、教育中最重要的人际关系是()。A、教师与领导B、教师与同事C、教师与学生D、教师与家长24、狭义的学校德育专指()。A、道德教育B、传统美德教育C、时事政治教育D、思想教育25、程序教学的提出者是()。A、华生B、斯金纳C、加涅D、布鲁纳26、在学校教育中处于核心地位的是()。A、教师B、学生C、教学D、课程27、从活动的组织形式角度,幼儿园教育活动可分为集体活动,()和个别活动。A、生活活动能力B、学习活动C、游戏活动D

4、、区角(小组)活动28、班级管理的主要对象是()。A、班级公共财产B、班级信息C、学生D、班级资料29、“人之初,性本善;性相近,习相远指的是()。A、遗传对人发展的作用B、环境对人发展的作用C、先天因素对人发展的作用D、成熟对人发展的作用30、下列说法错误的是()。A、在我国,教学是以知识的授受为基础的B、教学与教育这两个概念的关系,是一种部分与整体的关系C、作为教育的一个组成部分的智育,主要是通过教学进行的,但不能把这两者等同D、教学由教与学两方面组成,因此教学包括学生在教学之外独立进行的自学31、()标志着规范教育学的建立。A、夸美纽斯的大教学论B、赫尔巴特的普通教育学C、杜威的民主主义

5、与教育D、凯洛夫的教育学32、义务教育法规定,教师的工资水平应当()当地公务员的平均水平。A、相当于B、不低于C、略高于D、略低于33、在加里培林看来,心智技能形成的最后阶段是()。A、出声的外部言语阶段B、不出声的外部言语阶段C、内部言语活动阶段D、活动的定向阶段【答案】C34、问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和()。A、思维程序B、调查研究C、验证假设D、论证假设35、学生所享有的受他人尊重、保持良好形象和尊严的权利指的是学生的()。A、名誉权B、荣誉权C、隐私权D、人格尊严权36、()水平决定教育的规模和速度。A、政治经济制度B、科学技术C、生产力发展D、文化发展37、我国

6、开始实行幼儿教师聘任制的时间是()。A、1993年 B、1994年 C、1995年 D、1996年38、在现代教育科学体系中,教育学是()。A、应用学科B、新兴学科C、基础学科D、边缘学科39、幼儿园教育应以()为基本的活动方式?A、学习B、上课C、玩耍D、游戏40、教育心理学的诞生之年是()。A、1903年 B、1913年 C、1924年 D、1934年41、根据我国现时通行的儿童心理发展阶段的划分,3-4岁儿童属于()。A、先学前期B、幼儿中期C、幼儿初期D、幼儿晚期42、教师在教学中出示实物或教具,进行示范性操作,这是()。A、观察法B、演示法C、示范法D、范例法43、社区教育的真正发展

7、是在第二次世界大战之后的()。A、丹麦B、英国C、瑞典D、美国44、下列不属于教师职业个性品质的是()。【答案】A45、儿童语言最初是()。A、对话式的B、独自式的C、连贯式的D、创造性的46、20世纪影响最广泛的儿童思维发展理论是()的儿童智慧发展理论。A、桑代克B、皮亚杰C、斯金纳D、杜威47、下述著作中反映柏拉图的教育思想的是()。A、理想国B、政治学C、论演说家的教育D、民本主义与教育48、根据班级教育活动的时间分布,主要由日常性的教育活动与()的教育活动两大部分组成。A、固定性B、永恒性C、阶段性D、灵活性49、德育方法是()。A、教师德育工作方式的总和B、教师德育工作方式的总和C、

8、教师德育手段的总称D、德育过程中教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和【答案】D 50、90年代以来,学前教育的根本目标是()。A、智力开发B、培养创造力C、知识传授D、全面和谐发展51、以下儿童个体发展的哪一特点体现了对残疾儿童进行教育的重要依据()。A、儿童的身心发展具有顺序性B、儿童的身心发展具有不平衡性C、儿童的身心发展具有个别差异性D、儿童身心发展具有分化与互补的协调性52、在技能形成的练习过程中,其进步情况的表示方法用()。A、图示B、坐标C、遗忘曲线D、练习曲线53、20世纪末在中国开始的“素质教育运动”实质上是()的具体实践。A、社会本位价值取向B、个人本位价值取向C、文化本

9、位价值取向D、马克思主义关于人的全面发展学说54、有的学生学习就是为了获得一个好分数来取悦父母、老师或朋友,体现的是学习动机中的()。A、内部学习动机B、外部学习动机C、认知内驱力D、自我提高内驱力【答案】B 55、1944年出版的()被认为是课程论的经典著作。A、博比特的课程B、查斯特的课程编制C、泰勒的课程与教学的基本原理D、布鲁纳的教育过程【答案】C56、人的身心发展具有()。A、系统性B、能动性C、客观性D、主观性57、智力技能形成的三个阶段依次是()。A、原型定向、原型内化、原型操作B、原型操作、原型内化、原型定向C、原型定向、原型操作、原型内化D、原型内化、原型定向、原型操作58、

10、“举一反三”和“触类旁通”说的是()。A、创造性B、学习迁移C、学习策略D、学会学习59、下列关于婴儿注意选择的偏好描述中正确的是()。A、偏好细密图像B、偏好直线多于曲线C、喜欢单色的图像D、偏好中等复杂程度的刺激60、著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是()。A、民主管理B、常规管理C、平行管理D、目标管理61、与学习的社会意义和个人的前途相连的学习动机是()。A、近景的直接性动机B、内部动机C、远景的间接性动机D、外部动机62、学生是生活在一定社会关系中的具有特定的()属性的人。A、自然B、社会C、实践D、现实63、教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有()特点。A、示范性C、复杂性

11、D、创造性64、在教学过程中,教学的中心环节是()。A、引起学习动机B、巩固知识C、领会知识D、运用知识65、儿童的发展是通过()。A、对物体的操作和与人的交往而发展的B、聆听教师讲授知识而发展的C、观看电视频道节目而发展的D、观察教师的操作过程而发展的66、当前世界上对教师身份的认定并不统一,下面哪个国家其教师不是公务员的身份()。A、法国C、德国D、日本【答案】B67、根据经典条件反射作用理论,食物可以诱发狗的唾液分泌反应,则分泌唾液是()。A、中性刺激B、无条件刺激C、条件反应D、无条件反应68、“灵感或顿悟”是()。A、创造思维B、再现思维C、分析思维D、直觉思维69、学前教育学形成和

12、发展的孕育阶段是()。A、十六世纪后B、十五世纪前C、十八世纪后期D、二十世纪初期70、教师帮助幼儿建立友好的同伴关系,可以减轻幼儿的()缓解和消除,幼儿的紧张。A、生理压力B、心理压力C、内在压力D、身体压力71、西欧最早出现的教育专著是()。A、大教学论B、论演说家的教育C、普通教育学D、我的教育信条72、“恩物”的设计者是()。A、卢梭B、福禄贝尔C、杜威D、蒙台梭利73、学生的成长环境,不仅仅包括学校和社会,还应该包括()。A、实验室B、家庭C、展览馆D、博物馆74、班主任工作的中心环节是()。A、了解和研究学生B、教育个别学生C、组织和培养班集体D、搞好班级教育工作75、展示学校的办

13、学宗旨和特色的课程是()。A、地方课程B、校本课程C、国家课程D、学科课程76、心理的发展顺序与学科的知识逻辑顺序反映在课程类型上主要表现为()的关系。A、必修课与选修课B、活动课程与学科课程C、学科课程与综合课程D、显性课程与潜在课程77、在原型内化阶段,培养的重点应放在考查学生言语的()。A、动作效应上B、动作本身C、对动作的认知D、利用言语来标志练习【答案】A78、科学知识再生产的最主要途径是()。A、社会科研机构的科研活动B、生产领域的应用C、学校教育D、市场推广79、儿童有意动作发生的主要标志是()。A、反射的建立B、无条件反射的消退C、眼手协调动作的发生D、儿童能够抬头80、对有关

14、历史生活的领会,不能缺少()。A、言语直观B、形象直观C、感知直观D、表象直观81、以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是()。A、联合群体B、正式群体C、松散群体D、非正式群体82、品德构成的基础是()。A、道德观念B、道德情感C、道德意志D、道德行为83、在教学工作中,主要目的在于巩固知识和培养技能技巧的环节是()。A、课外辅导C、布置和批改作业D、学业成绩的检查和评定84、儿童每天都在自发地进行游戏。说明了儿童游戏是()。A、自发的、自愿的B、自由自在的C、愉快的D、充满想象和创造的85、我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”在哪一年()。A、1986年 B、1993年

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