毕业典礼新颖的策划方案.docx

1、毕业典礼新颖的策划方案毕业典礼新颖的策划方案 又到一年毕业季，学校会举办怎样的毕业活动呢?要怎样才能给学生留下深刻印象，毕业典礼新颖的策划方案怎么写?今天小编在这里给大家分享一些关于毕业典礼新颖的策划方案，希望能帮到各位。 毕业典礼新颖的策划方案1 一、活动时间： 6月10日 上午7:208:00左右 二、活动地点：校田径场 三、活动流程： 1、7:207:25全校师生按指定位置集合完毕 2、7:30主持人宣布高三毕业典礼开始，升国旗唱国歌。 3、全体高三老师在师生掌声中走进田径场，高三学生献花，献花后学生入高三方阵 4、行政教师代表在师生掌声中走进田径场，高三学生献花，献花后学生入高三方阵精

2、选高中毕业典礼活动策划方案 5、高三学生代表发言 6、校长代表学校向毕业生代表分发毕业证书 7、高二学生代表发言 8、书记致辞 9、班主任向高三学生传递“明天，以我们高三(_)班为荣”的旗帜 10、祝福大旗“飘过”高三师生 11、主持人宣布毕业典礼结束 12、高三师生照毕业照，高一(14)班学生从教师方阵中拿回椅子 毕业典礼新颖的策划方案2 一、主题：感恩教育(感谢学校、感谢老师) 二、时间：7月1日上午8点 三、地点：学校大操场 四、参加人员：学校领导、毕业班全体教师、部分家长代表 五、活动准备： (1)主持人：六年级两名学生 (2)布置会场：王建平、体育组全体教师 六、活动的目的： 1、六

3、年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。 2、通过毕业典礼的形式，对学生进行一次“感恩的教育”，感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种责任。 3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦，感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌，哪来桃李芬芳?就让学生用自己的虔诚的心，说声“老师你辛苦了!” 七、活动过程： (一)音乐响起(毕业歌)主持人走上台。 (二)合(甲、乙)“放飞理想告别母校师恩难忘”城关四小20_届小学毕业生毕业典礼现在开始。 (三)全体起立

4、，奏唱国歌。 (四)领导代表讲话 今天是我们人生中一个重要的日子,今天的我们迎来了城关四小20_年度的毕业典礼。六年呀，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长.下面有请我们敬爱的谢校长为毕业典礼致辞，大家掌声欢迎! 校长意味深长、热情洋溢的话语，鼓励着我们走向更好更高的目标，我相信，不久的将来，我们城关四小会因为拥有我们而骄傲。 (五)毕业生代表讲话 六年的校园生活，留下我们银铃般的欢笑，那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的校园生活，留下我们磨练翅膀的背影，那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。虽然，我们就要分离。可是，母校

5、呀，此时此刻，我们是多么的恋恋不舍，因为这里有太多太多美好的记忆，还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表发言。 (六)教师代表讲话 我们在四小的六年,没有恩师的含辛茹苦，呕心沥血，我们的成长也许就会多一些曲折，多一些弯路;没有同学之间的朝夕相处，互思互学，我们的成长就会少了一些乐趣，少了一份鼓励。正因为我们的相聚，我们的努力，童年才会变得如此五彩缤纷，烂漫愉快!下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢迎! 短短的话语，浓浓的情意，蕴含着老师对我们多深的爱呀。六年呀，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。同学们，当我们考上理想的大学时，别忘了向你的老师打个电话，报个喜

6、，一起分享你的愉悦! (七)、宣布毕业生名单 六年的小学生活今天就结束了。这既是一个句号，也是我们人生途中的一个逗号。我们会以此为起点，走向更高、更远的地方。有请教务主任王军伟宣读毕业生名单。 (八)颁发毕业证书 有请学校领导为各班代表颁发毕业证书。 (九)、向老师献花合影 老师，今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台，挥洒了您多少汗水，悠悠岁月消磨了您宝贵的青春，您无怨无悔。几度风雨，几度春秋，一切都将远去，只有您无言的屹立着，撑起一片清淡高远的天空。让我们献上一束鲜花，表达我们真诚的敬意和祝福吧!请老师上台，同学代表献花。(向每一位老师说一两句祝福的话.) (十)合唱感恩的心： 亲爱的老师，

7、谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校，感谢您，为我们扬起远航的风帆。我们就要走了，满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了，满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘，让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友，让我们共同唱响“感恩的心”。 (十一)宣布活动结束 甲：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。 乙、光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。 合：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。 甲：今天我们是莘莘学子。 乙：明天是社会的栋梁， 甲：今天我们欢歌在一堂。 乙：明天我们便是国家的主人。 毕业典礼新颖的策划方案3 一、毕业典礼仪式及安排： (一)、参加人员：六年级全体师生、家长，全体

8、教师。 (二)、地点：学校体艺中心 (三)、时间：7月3日晚上18：30 (四)、主持人：王某某 (五)、流程安排： 1、会场背景： 主题：回首、收获、感恩、起航华泰小学六年级毕业典礼 会场布置：(1)、整体氛围布置(主要负责教师：周某某) (2)、音响系统，投影仪滚动播出每位同学的真情告别(送给母校、老师或同学的一句话);(主要负责教师：应挺云、吴昊) (3)、桌椅摆放，灯光设置，购买银光棒、镜子、优秀毕业生奖品等(主要负责教师：吴某某) 2、入场仪式：六年级全体师生入场。 3、介绍参加毕业典礼的领导及宣布开始。 4、校长致辞; 5、观看毕业生汇报演出： (1)、节目表演(有反应师生情的、生

9、生之情的、亲子之情的，有歌舞、小品等) 601班节目单：乐器演奏、歌曲联唱、双簧(主要负责教师：林某某) 602班节目单：钢琴演奏、歌伴舞表演、歌曲演唱(宁波版小薇)(主要负责教师：郁某某) 603班节目单：乐器合奏、歌曲联唱、诗歌朗诵(主要负责教师：陈某某) 低年级代表节目：红红的六月(主要负责教师：叶某某、殷某某) (2)、毕业班家长代表发言(每班一位，穿插于节目中); (3)、毕业班班主任寄语(穿插于节目中); (4)、真情告别(诗朗诵后，以抽取信封的方式邀请学生告别)，并向学校赠送纪念礼物(镜子);(主要负责教师：陈雅君) (5)、表彰优秀毕业生 (6)全体师生共唱校歌。(主要负责教师

10、：丁某某) 二、阶段性工作： 1、6月10召开会议确定方案 2、6月10日6月22日，每班确定汇报演出节目(各班主任)。收集留念册资料(严岩斌)。评选优秀毕业生(各班委)。真情告别(每生在学校统一提供的卡纸上写下留给母校、老师、同学、家长的一句话) 3、6月22日6月29日，汇报演出节目排练。撰写主持稿，制作留念册，购买优秀毕业生奖品。 4、6月30日7月2日，彩排。会场背景布置。 5、7月3日晚，毕业典礼。 三、毕业典礼工作人员安排： 1、活动总策划：林某某 2、仪式活动现场总控：贾某某 3、会场布置总负责(背景、桌椅、音响、灯光摆放)：吴某某 4、现场音乐制作总负责：丁某某 5、学生留念册

11、制作总负责：柳某某 6、主持稿撰写、主持人指导：王某某 7、摄影、摄像：应某某 8、毕业生汇报演出节目：林某某 9、撰写优秀毕业生赠言：毛某某 时间：_年7月13日上午8：3010：00分(8：30集中完毕)。 地点：大操场(各班同学带小胶凳) 1、宣布散学典礼开始，升旗仪式 _学年第二学期散学典礼现在开始。 1)全体肃立，升国旗，奏国歌(国旗扬起)敬礼。 2)唱国歌。 3)升校旗，唱校歌。 全体坐下。 2、李校长讲话 3、六年级毕业班家长代表六4班伍灏殷家长发言。 4、毕业班学生致感言(六1杨韵琦) 5、六年级民乐队表演步步高和花好月圆。 6、诗歌朗诵同学你可曾记得六1班_某某、杨某某同学。

12、 7、六年级健康舞表演 8、毕业班代表向母校、师长赠送毕业纪念品。 9、毕业班学生合唱朋友 10、颁奖。 11、假期寄语 12、_学年第二学期散学典礼暨六年级毕业典礼到此结束，下一节课将由各班老师布置假期作业及颁奖。 13、退场。 毕业典礼新颖的策划方案4 一、目的 三年来，我们在学习中不断成长，不断完善自身，老师们也与我们共同成长。在这三年中，我们经过磨砺逐渐走向成熟。我们执著地朝着我们心中的梦想努力着，不断进取求索。我们虽然我们付出了很多，但我们无怨无悔。恰逢母校十年校庆，我们努力养成良好的行为习惯，传承进修实验学校的文化。笃行求知，超越自我，我们在校训的指引下，共同扬帆起航! 此次毕业典

13、礼，旨在回忆我们初中三年的心路历程，展望未来，表达对母校、对老师深深的感激之情。 二、主题 三年砥砺，执著进取心无悔 十载传承，笃行超越共扬帆 三、整体方案 除必要流程外，中间部分主要分为三个篇章：回忆、感谢和展望。 四、详细方案与预期教育目标 回忆部分主要通过多媒体影音展示三年的历程，穿插介绍。多媒体由王籽樾负责。学生代表发言，主要围绕三年的成长进步与老师同学的帮助展开发言。教师代表发言围绕与学生共同成长和对学生的嘱托与祝福展开发言。该篇章的目的在于带领学生回忆曾经的动人瞬间，引发学生的共鸣，与惜别不舍之情。 感谢部分的第一个环节为感谢专家，该环节为主持人抒发对专家的感谢之情，并赠送礼品和鲜

14、花(送下去)。第二个环节为感谢老师，由主持人宣读对老师的描述，同学猜。老师逐一上台，由学生送礼物。第三个环节为感谢学校其他工作人员(包括政教处老师，医务室老师，食堂师傅，校工和保安等)，由学生向代表献花。该篇章旨在引发学生思考专家、老师、工作人员对我们的关爱，使同学们拥有感恩之心。 展望部分的第一个环节为互动环节，由主持人问同学对母校有什么想说的话(王柚竹，吴昊，李胜馗，李琛，刘梦雨等)，该环节本着弹性原则，根据前面的时间来安排长短。然后是问老师有什么想对学生说的话(耿颖老师，陈世英老师)第二个环节是交接校旗，同时由同学给寄语(李鲲宇)。第三个环节是初二同学代表发言(人待定)。该篇章旨在启发学

15、生，初中三年的学习生活虽然结束了，但这又是一个新的开始，我们的成长并没有结束，要充满信心，迎接新的挑战，把进修实验的精神继续发扬光大，带到每个地方。 五、流程安排与时间 0、播放视频梦圆的地方(循环) 1、主持人宣布毕业典礼开始(3分钟) (一)回忆(共35分钟，其中串词5分钟，2分钟机动) 2、播放视频短篇(王籽樾)(18分钟) 3、学生代表发言(李爽)(5分钟) 4、教师代表发言(张跃振老师)(5分钟) (二)感谢(共30分钟) 5、感谢专家、领导(主持人)，送花、礼物(礼仪人员姜珮瑶负责)。 6、感谢老师(猜老师)(主持人)，送礼物，(礼仪人员待定)。 7、感谢学校其他工作人员(包括政教

16、处老师，医务室老师，食堂师傅，校工和保安等)(主持人)，请代表，献花(礼仪人员姜珮瑶负责)。 (三)展望(共20分钟，其中2分钟机动) 8、互动问答(主持人)(王柚竹，吴昊，李胜馗，李琛，刘梦雨等)(耿颖老师，陈世英老师)(约6分钟)。 9、朗诵梦想的盛放(梁京，郭蕴萱，徐旖漠，顾斯尧)(约5分钟)。 10、交接校旗(旗手陈云灿，周子繁，初二旗手待定)，同时由同学给寄语(李鲲宇)(5分钟)。 11、初二同学发言(人员待定)(2分钟)。 12、由校领导发毕业证(每班派代表领全班的毕业证) 13、领导发言(10分钟内)。 14、主持人宣布毕业典礼结束。 毕业典礼新颖的策划方案5 一、展台布置 背景

17、台上的幕布上(也就是主席台后的那块大板)，挂着一棵真实的稻穗，必须要足够大，同时为了防止穗粒掉落，可用透明胶对每一粒穗粘贴起来。这棵稻穗到后面环节要取下来用的。下面书写几个字：今时成熟时，明日收获日 稻穗的旁边可以用星星点缀，但星星不要太多，整个背景要简明，不要搞得太花哨，然后在上面书写几个大字：“_学院20_年毕业典礼” 二、毕业生入场特别仪式 可采取奥运会入场仪式，象征毕业生们都是以后人生赛场上的健儿。 具体操作流程： 1、如果导师或辅导员愿意，由他们充当举牌人，女的穿上旗袍(那肯定相当劲爆)，如果他们不愿意，就选各个系的系花之类的当举牌人 2、用双语播报毕业生入场，毕业生入场时，可向主席

18、台挥手致意。 3、站列的形式也可以考虑设计成方阵形式。 4、在举牌的各牌子设计上，运用一些心思，比如也在每个牌子上挂一束稻穗。 三、领证代表、拨穗代表等入场 因为这些代表是明的人物，就可以采用明星入场式的方法。 采取一对式的入场，女的挽着男的手臂。 台上播放这些代表的名字。 四、宣布典礼开始 全体起立，奏国歌、校歌(如果有校歌的话) 在奏国歌与校歌时，一定要有合唱队领唱，然后全体大合唱。 五、主持人请领导致辞、讲话 以下各个环节稍略，现在重点提颁发毕业证和拨穗环节 六、追光灯投在大幕布的那一刻开始了(第一次播放DV) 这个DV是一个总的DV，具体内容可以是概括性的比较煽情的 七、颁发毕业证、拨

19、穗 1、报幕 由各院系的负责人或老师(两人模式)进行报幕(类似奥斯卡颁奖会那样子)，宣布各自院系的学生代表上台 2、学生代表接受毕业证与拨穗环节(互拨模式) A，校长对一学生代表进行授证，然后进行拨穗 B，此学生代表被拨完后，迅速回到自己的院系方阵前，采用军队的做法，大喊“请_院系学生代表出列”，于是，事先选好的十个代表迅速跑到方阵前集合列队。 C，互拨 这是一个比较大胆的创想。因为历还真没有过学生和学生间互相拨麦穗的。 这十个代表站成一列，报数，报数完后，学生代表说：“报双数的向后转180度”，于是就成了前后两人互相面对面的形式。 然后学生代表说：“请拨穗”，于是前后两人互相庄重地、神圣地进

20、行拨穗仪式。 D，以下各院系都按这个流程走。 E，更为大胆的创想 如果有足够的学士帽，则全体四千人进行互拨。同样采取军队的做法，每一个队列进行报数(让每人记住自己是单数还是双数)，报单数的通通向后转，于是全体四千人就形成了前后两两相向的局面，然后进行拨穗。 设计这个互拨环节的出发点是，这是第一次所有毕业生都接受拨穗的纪录(因为以往都只是代表接受拨穗，这次是想让每个人都能尝试一下这种滋味，体验那种神圣感) 八、全场递穗仪式(类似奥运圣火传递模式) 1、由校长庄重地取下主席台后面悬挂的稻穗(这个稻穗必须要用透明胶粘住穗粒的，否则四千人传递下来，到后面光剩杆了!) 2、校长把稻穗传递给各院长、导师(

21、按官阶顺序排)，然后再递给老师，最后递给一个学生代表，由此学生代表高举稻穗，跑到第一院系方阵，然后进行全场传递。 3、这种传递是很快的，预计不会超过八分钟。 事先要排练好，甚至不用排练都行，只要事先叮嘱一下就可以了，纵向传递，传递到最后一个，然后再传给第二列，以此类推。 4、最后再回到校长手中，由校长把稻穗装进一个漂亮的盒子里，封存起来，存进学校的博物馆或图书馆或纪念馆都行。此稻穗上必须标明20_年的这个毕业纪事，用红丝带系起来。 5、这个漂亮的、透明的盒子里，除了放有稻穗外，还放了一张纸，这张纸上罗列了四千个毕业生的名字。 6、是的，这是一份温暖的记忆。 九、第二次的DV播放 这一次的DV播

22、放，就是播放各个院系的精彩瞬间了，通过刚才那个“全场递穗仪式”，学生们的情绪已经被调动到了一个高潮，又神圣又激动，这时放这个DV，一是平抚激动情绪，而是让学生们陷入到回忆中，这是一个温暖的环节。 十、深情诗朗诵 DV播放告一段落后，马上开始深情诗朗诵，进一步把这种温暖的情绪带向深处，最后 能有配乐，诗的内容最后是自创，讲述一些关于学校的生活，关于梦想，关于希望。 十一、特邀嘉宾的演讲 如果能邀请到一些名人来进行人生职业规划的演讲那不过的了。 十二、回到20_ 如果没有名人嘉宾，则请20_年的毕业学子，已经在社会上摸爬滚打一年的成功的毕业学子，讲述他们的经历，这种经历是所有毕业生们都喜欢听的。

23、十三、校长寄语 经过第十二个环节，20_年那个毕业生的铺垫，这时，校长出来做一些寄语、激励性的讲话就显得非常地合时宜了。 寄语这种东西，只要一个人讲就行了，不要又请院长、又请导师讲的，多了反而没劲。 十四、第三次追光灯投向大屏幕 校长寄语完后，全场故意沉默一分钟，也不见主持人有动静。 正当底下人窃窃私语时，一声天籁般的声音响起，这时追光灯投向大屏幕，DV上开始出现一段音乐视频。 那是一首关于希望、关于美好的音乐，有些许哀愁、离愁，但更多的是祝福与希望。 这首歌要经过精挑细选，而且是大多数人能唱的。 要有两个领唱人，分别站在东西两角，他们唱起来。 然后全场跟着唱起来。 终于，把气氛带向高潮，一段美好的记忆总在高潮时落幕。 多年以后，20_年毕业的同学们，当他们垂垂老矣，想起这一段珍贵的记忆，会流下温暖的泪水。