密度测量专题复习Word文档下载推荐.docx

1、F浮=_（6）p=_（液体压强公式）4、从包含密度、质量、体积、重力的公式可以看出，密度测量的实验题往往会和浮力、压强、杠杆等相结合。5、测量密度的题可能倾向：（1）给出天平和量筒 （2）只给天平 （3）只给刻度尺 （4）只给弹簧测力计（5）只给量筒三方法总结、典例引领 （三）一些测密度的特殊方法（附：典例引领）1、利用浮力测密度（1）用量筒或量杯测密度原理：根据物体漂浮在液面上时，F浮=G物=m物g，而F浮=液gV排，只要能测物体漂浮时的浮力，通过等量代换就能间接算出物体的质量，然后根据=m/v，求得待测物的密度。对于不能漂浮的物体，要创造条件使其漂浮。方法：等量代换 公式变形 充分利用漂浮

2、F浮=G物的特点例请利用一个量筒和适量的水测出一玻璃制成的小试管的密度，写出主要实验步骤和玻璃密度表达式。分析：有量筒和水易测出试管的体积，要测其密度关键是如何通过等量代换找出质量。空试管能漂浮在水面上F浮=G物，算出浮力就知道重力和质量。实验步骤：（如图）（1）在量筒中倒入适量水，记下水面对应刻度V1。（2）将小试管放进量筒使其漂浮，记下水面对应刻度V2。（3）将小试管沉浮在量筒里的水中，记下水面对应刻度V3。表达式：玻=拓展：利用上题中的器材，如何测出沙子的密度。沙子的密度大于水，要创造条件使其漂浮（将沙子放进漂浮的试管里），沙子重力等于试管增大的浮力。实验步骤见图：其实上题中的试管就相当

3、于浮力秤，将被测物放进漂浮的试管，增加的浮力即为被测物重力，G物=水g（V2-V1）。“曹冲称象”也是利用这个原理测质量，使船两次浸入水中的深度相同，所受浮力相同，于是大象重等于石头重。对于密度大于水的橡皮泥，可做成船状使其漂浮，测出V排算出浮力得到质量，再使其下沉测出体积，可算出密度。（2）用测力计测密度根据F浮=液gV排 得V排=，浸没时V排=V物，测出其浸没时受到的浮力，可计算物体排开液体的体积，即为物体体积。 充分利用浸没V排=V物的特点例小新能利用的器材有：弹簧秤、大口溢水杯、口径较小的量筒、细线和足量的水，他要测量一石块的密度，请你写出他能用的两种方法并写出所测石块密度的表达式。用

4、弹簧秤很容易测出石块的重力得到质量，但由于量筒口径较小，无法直接测出石块体积。若能测出其浸没时受到的浮力，根据F浮=液gV排 得V排=，浸没V排=V物可得石块体积。然后根据=可算出石块密度。有弹簧秤、溢水杯、量筒，测浮力可用称重法和阿基米德原理。（1）用弹簧秤测出石块的重力G1；（2）将挂在弹簧下的石块浸没水中（不能碰到容器底），记下此时弹簧秤示数G2；石块密度表达式：石=（3）、用简易密度计测密度例小明家买的某种品牌的牛奶喝着感觉比较稀，因此他想试着用学过的知识测量一下这种牛奶的密度。他先上网查询了牛奶的密度应该为1.03g/cm3，然后他找来一根粗细均匀的细木棒，在木棒的表面均匀地涂上一层

5、蜡，并在木棒的一端绕上一段金属丝（体积不计），做成一枝“密度计”，小明又找来一个足够深的盛水容器和一把刻度尺，请你帮小明利用这些器材设计一个测量牛奶密度的方案。要求写出主要测量步骤并推导出计算牛奶密度的公式（有足量的水和牛奶）解析：此题要用自制简易密度计测牛奶密度，由于无刻度无法直接测得。根据密度计原理，无论它放在何中液体中均呈漂浮状态， F浮=G，因此可根据浮力相等设计此实验。实验步骤：将密度计轻轻放入水中，使其漂浮在水面上，用刻度尺测出密度计浸入水中的长度l1；将密度计轻轻放入牛奶中漂浮，用刻度尺测出密度计浸入牛奶中的长度l2。表达式 水g l 1=牛奶g l2 2、用天平测密度例给你一台

6、已调好的天平（带砝码）和一个盛满水的烧杯，只用这些器材（不使用任何其他辅助工具）去测一堆金属粒的密度。要求写出实验步骤和计算金属粒密度的表达式。金属粒的质量可用天平直接测出。由于无量筒，金属粒的体积无法直接测出，但想到将金属粒放入盛满水的烧杯中，溢出水的体积等于金属粒的体积，因此只要用天平间接测出溢出水的质量即可（1）实验步骤 用天平称出适量金属粒的质量m1；用天平称出盛满水的烧杯的质量m2；把金属粒放入盛满水的烧杯中，有部分水溢出，称出烧杯、剩余水和金属粒的总质量m3。（2）金属粒密度的表达式：。3、用U形管测密度例现有透明塑料软管相连的两根直玻璃管及铁架台、尺、滴管和足量的水，请用这些器材

7、测出食用油的密度。写出实验步骤和计算食用油密度的表达式。此题既无天平又无量筒，只有透明塑料软管相连的两根直玻璃管，可将其组成一个U形管。U形管相当于一个连通器，所以可根据连通器内的液体不流动时，其底部受到两侧液体的压强相等来设计此实验。（1）实验步骤 将透明塑料软管相连的两根直玻璃管固定在铁架台上，并使两根玻璃管处于竖直位置，组成一个U形管；用滴管将适量的水和食用油分别从管的左右两端滴入，并达到适当高度；用尺分别量出水柱高度h1和油柱高度h2。（2）食用油密度的表达式： 油g h2=水g h1 ，四、综合练习1.小明同学在过生日时收到了一个内有“生日快乐”的小水晶球，如图是他用量筒、小玻璃杯来

8、测量水晶球密度的实验示意图，实验记录表格尚未填写完整，请你帮他完成表格中的内容。空玻璃杯漂浮在水面上时量筒的示数/ml水晶球从玻璃杯中取出放入水中时量筒的示数/ml水晶球的密度/g/cm3602.小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度 （1）用调节好的天平测量矿石的质量当天平平衡时，右盘中砝码和游码的位置如图2l所示，矿石的质量是_g（2）因矿石体积较大，放不进量筒，因此他利用一只烧杯，按图22所示方法进行测量，矿石的体积是_cm3,（3）矿石的密度是_kg/m3，从图A到图B的操作引起的密度测量值比真实值_（选填“偏大”、“偏小”、“不变”）本实验中测矿石体积的方法在初中物理

9、中经常用到，请举一例：_。3精选作物或树木的种子时，通常采用“盐水选种”小明等同学参加农科人员利用盐水选种的实践活动（1）试说出盐水选种所用到的物理知识（2）盐水配制成后，小明设计了以下方案测定盐水的密度 用天平称出空玻璃杯的质量m1； 在空玻璃杯倒入适量的盐水，称出它们的总质量m2； 把玻璃杯中的盐水倒入量筒中，测出盐水的体积V； 计算盐水的密度 试问，这样所测得的盐水的密度是否准确?为什么?4.小明用天平、大杯、小杯和密度为的水测一石块密度（1）天平平衡时如图10所示，石块的质量 m。（2）小明测量石块体积的操作步骤如下： a测出空小杯的质量m1 b把装了水的大杯和空的小杯如图11放置 c

10、把石块缓缓放入大杯中，大杯中部分水溢进小杯 d测出承接了溢出水的小杯总质量m2 请你指出步骤b的错误之处： 。 （3）用本题中出现过的物理量符号表示石块体积为； 石块密度为（设步骤b中的错误已改正）5. （在北京奥运会上获得比赛前三名的选手都将挂上既体现奥运理念，又体现中华民族特色的奖牌用一种玉石制作然后分别镀上金、银、铜而成的奖牌。刘星是个爱动脑筋的孩子，当他得到一小块制作奥运奖牌余下的玉石材料后，立即着手利用家里的弹簧秤测这种材料的密度。请你和刘星一起来完成测量过程。（g取10N/kg）（1）右图甲所示用细线拴住玉石块，用弹簧秤测出其所受重力，这时弹簧秤示数是_N，从而可计算出玉石块的质量

11、。（2）如图乙所示让玉石块完全浸入水中，从图中弹簧秤的示数可计 算出玉石块所受的浮力是_N。（3）利用以上测量数据可计算出玉石块的密度是_kg/m3。6.小明用天平、量筒和水（水=1.0g/cm3）等器材测干燥软木塞（具有吸水性）的密度时，进行了下列操作：用调好的天平测出软木塞的质量m1；将适量的水倒入量筒中，读出水面对应的示数V1；用细铁丝将软木塞浸没再装有水的量筒中，过段时间后，读出水面对应的示数V2；将软木塞从量筒中取出，直接用调好的天平测出其质量m2。（1）指出小明操作中的不规范之处： 。（2）下表是小明实验中没有填写完整的数据记录表格。请根据图15中天平和量筒的读数将表格中的数据填写

12、完整。（3）对具有吸水性物质的体积测量提出一种改进方法。 。7、灵山县是全国著名“中国奶水牛之乡”。学习了密度知识后，由小陶等同学组成的物理兴趣小组准备测量牛奶的密度。他们选取的实驵器材有：牛奶、量筒、天平（带砝码）、烧杯。【设计实验和进行实验】方案A：（1）用调节好的天平测量出空烧杯的质量m1；（2）向烧杯中倒入一些牛奶，测出它们的总质量m2，则这些牛奶质量为 ；（3）再将烧杯中的牛奶倒入量筒中，测出牛奶的体积V1；（4）计算出牛奶的密度。方案B：（1）用调节好的天平测出装有适量牛奶的烧杯的总质量m3；（2）将烧杯中的一部分牛奶倒入量筒中，记录量筒中牛奶的体积V2；（3）测出烧杯及剩下牛奶的

13、总质量m4；（4）计算出牛奶的密度= 。（用m3、m4、V2表示）【评估与交流】通过分析交流上述两种方案后，你认为在方案 中，牛奶的 （选填“质量”或“体积”）测量误差较大，导致牛奶密度的测量值比真实值偏 （选填“大”或“小”）。8、晓松在参观一个容积为5103m3粮仓时，想知道这粮仓能装多少质量的稻谷。于是他取一小包稻谷作样品，进行了以下实验：（1）调节天平平衡时，发现天平的指针偏向分度标尺 的右侧。此时，应将平衡螺母向 调（选填 “左”或“右”），直至天平平衡。（2）取适量稻谷倒入左盘，在右盘中加减砝码，并移动 称量标尺上的 ，使天平重新平衡。所用的砝码和游码的位置如图所示，则稻谷质量为_

14、 g。将这些稻谷倒入量筒中压实，测出它的体积为40cm3。（3）稻谷的密度为 gcm3，这个粮仓大约能装 kg的稻谷。9、我市引进的小麦新品种颗粒饱满，出粉率高，小红猜想这种小麦的密度可能较大，为此，她请教了相关专家，专家说：“你的猜想是正确的，这种小麦的密度比水的大，具体的数值还需要你自己去测定”。于是，小红找来了天平、量筒和适量的水，请你帮她设计一个实验来测量小麦的密度，要求：（1）写出测量步骤及需要测量的物理量（用符号表示）。（2）用测出的物理量写出小麦密度的表达式。（3）测量过程中为了减小误差需注意什么事项？（写出一条即可）10、今年6月l 8日是我国的传统节日端午节法定放假一天早晨小

15、明正在吃妈妈煮 的鸡蛋，忽然想到鸡蛋的密度有多大呢?他决定利用身边现有的弹簧测力计、水、水杯、线等器材，自己动手进行测量请你简述他的实验步骤.鸡蛋的密度表达式= .请对小明的实验过程提出三点注意事项： 11、下面是张超同学利用量筒和水测量橡皮泥密度的实验过程及分析，请完成下列填空（1）在量杯中装适量的水读出水面对应的刻度值V1；（2）把橡皮泥捏成碗状小心放入量杯使之漂浮在水面上，读出此时水面对应的刻度值V2，根据_原理可求出橡皮泥的质量；（3）再把橡皮泥团成球放入量杯使之沉入水底读出此时水面对应的刻度值V3；（4）利用密度计算公式可推导出橡皮泥密度的表达式为：=_下图是整个实验的操作情景由图中

16、读数可算出橡皮泥的密度是_kgm3 12、小刚同学想测酱油的密度，但家里只有天平、小空瓶，而没有量筒。他思考后按照自己设计的实验步骤进行了测量，测量内容及结果如图所示。（1）他第三次测得物体的质量如图乙中祛码和游码所示，其结果m3= g；（2）请按照图甲的顺序写出对应的实验步骤： 第一步： 第二步： 第三步：（3）请你根据小刚测量的数据帮他计算出酱油的密度：（写出主要的计算步骤）13、李杨在家中吃饭时对厨房里的一瓶醋产生了兴趣，他很想知道醋的密度，于是找到了如下器材：小铁块（密度已知为铁）、细线、弹簧测力计和一只足够深的水杯，他利用学过的知识，测出了醋的密度，请帮助李杨写出：（1）实验的操作步骤及所测物理量。（2）醋的密度表达式醋=