1、使学生掌握证券投资的基本分析和技术分析方法,并能够把理论知识应用到实际操作中去。三、教学目标(包括总体目标、具体目标或阶段性任务) 通过实验课程的学习,使学生掌握证券分析资料与数据的获得以及利用专业软件进行证券投资分析的方法,熟悉证券投资的过程和交易程序,使学生所学的理论知识与实践相结合,提高学生的操作能力。 掌握证券交易的基本原理与主要规则;掌握行情报表的阅读和投资机会的把握;能利用基本分析和技术分析对行情进行预测;熟悉国家宏观经济政策,了解行业发展最新动态;熟练使用证券软件分析系统;通过对风险和收益的判断,提高学生的风险防御能力和投资盈利能力。四、教学主要内容与学时 实验一有价证券实验(操
2、作型实验3学时) 下载大智慧行情软件;股票市场即时行情操作盘面解读;复习各种有价证券类型及其代码的编制;找到F10资料中上市公司的股本结构等方面的基本信息;除了大家熟悉的万科、中国银行、中国石化外,看看还有哪些公司既有A股又有H股或B股的发行,它们的价格是否一致。 实验二证券市场实验(操作型实验3学时)1.熟悉分时图主要交易指标及画线工具和划线分析的技巧;2.了解条件选股系统及形态匹配功能的使用;3.进行简单的指标编制工作;4.运用时空隧道模块培养对股价波动的感觉;5.运用预警系统和信息雷达在盘中进行提示;了解自定义数据库。 实验三证券交易程序(操作型实验4学时)1.熟悉国内主要行情软件的功能
3、及特点:大智慧、分析家、光大金典、金狐交易师、wind资讯等;2.了解证券交易程序:开户、委托、成交、清算、交割;3,了解证券交易制度:集合竞价、除权及其报价、指数及其分类、涨跌幅限制、保证金交易、停牌制度、ST制度、退市制度、股权分置改革、T+0、T+1等;4.尝试安装美股交易行情免费软件,注册并成功登录。 实验四证券投资宏观基础性分析实验(分析型实验3学时)1.利用校图书馆的中宏数据库、国研网数据库及国泰安数据库,研习宏观分析的思路与方法;2.学会查找和分析宏观数据指标及其趋势,评估宏观经济波动对证券市场的影响。实验五证券投资中观微观基础性分析实验(分析型实验5学时)1.根据老师介绍的主要
4、方法,借助互联网及其他媒体信息来源,寻找自己最喜欢的获取行业和公司基本面信息的来源;2.分析国家发展规划和近期重要事件对上市公司的影响;3.分析目标公司的基本面情况。实验六证券投资技术分析实验 (分析型实验3学时) 实验七证券网上交易系统使用实验(综合实验3学时)1.熟悉模拟交易软件的使用:了解模拟交易与真实交易的异同;2.用分配的100万元虚拟货币进行股票投资,熟悉资金配置及证券投资操作计划的制定;3.证券投资操作的修正。了解世界主要证券市场及获取这些市场交易信息的方法;通过网络寻找主要国际证券市场交易所的官方网站;了解获取该交易所上市公司主要信息的方法;寻找证券发行的案例。各教学环节(含主
5、要实践环节)的课堂学时分配表(单位:学时):项目学时数合计讲授实验习题课、测验其它实验一312实验二实验三实验四实验五实验六实验七24714五、学习过程设计学生课下学习活动安排表章节学习活动安排备注在自己电脑下载一套股票行情系统了解股票市场交易情况查找上市公司资料了解股票投资分析过程收集宏观调控下对股票市场导致的影响了解中国股票市场的发展经历观看彼得.林奇成功投资滚雪球了解投资大师的投资思路和理念观看漫步华尔街了解世界著名投资经典案例股票投资操作的第二原则(大盘趋势、价值成长)+(技术分析、技术操作)掌握投资方法,达到熟练运用的目的股票投资操作的第二原则(大盘趋势、价值成长) +(技术分析、技
6、术操作) 六、考核方式 1.本课程是公共选修课,一般采取实验报告形式,但不排除创新性考试方式,如撰写论文等、口试等。考试内容:教学大纲中涉及到的内容都属于考试范围。 2.考核设计.期末考试占总成绩的50;按照实验操作熟练程度占比(40%)模拟帐户收益排名(30%)及实验报告(30%)设计。 3.平时成绩占总成绩的50。平时进行期中测验一次,测验成绩算入平时成绩。平时成绩包括出勤40%、课堂表现20%、作业20%和小考20%四部分。缺课1/4者,取消考试资格。 4.本课程总共应有2次作业。每次作业量按相应章节具体内容来定。在重点章节结束时布置,作业一般采取学生专业文章等形式。作业全部批改,并针对作业状况各安排一次答疑。作业占平时成绩的1/4。七、教学参考书与学习资源1.教学参考书马丁J普林格:技术分析精论,经济科学出版社,2000年版。黄磊:证券投资学,中国财政经济出版社,2008年版。雪峰:股市技术分析实战技法,地震出版社,2004年版。2.学习资源东方财富网,各种行情软件。执笔人:(课程负责老师) XXXX年XX月XX日 审核人:(教研室、部主任) XXXX年XX月XX日批准人:(二级学院院长、系主任或专业带头人) XXXX年XX月XX日
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