甲骨文是研究夏朝历史的唯一资料Word文档格式.docx

1、3、我国封建社会的形成时期是指 （）A春秋时期B战国时期 C西周D尧舜禹时期4、孔子很了解自己的学生，他知道高柴愚钝，曾参性子慢，子由好偏激，子路爱冲动，就有针对性地对他们进行教育，发挥他们的长处，帮助他们克服不足。”对这句话最准确的认识是（）A以“德”教化人B有教无类C因材施教 D当仁不让于师5、商鞅变法的措施中，对当代行政管理制度有重要影响的是 （） A允许土地私有 B重农抑商 C实行“连坐法”D推行郡县制6、我国有文字可考的历史始于（ ）黄帝时期 夏朝 商朝 西周7、商鞅变法实行后的秦国，一个农民如果想获得爵位，最好的办法是（）。A多生产粮食布帛 B去经商发财而得到政府的奖赏C去当兵在战

2、场上杀敌立功D大力开垦荒地而得到政府的奖赏8、战国时期，晋国的卿大夫瓜分了晋国，形成的三个国家是（）A. 齐、楚、赵B韩、赵、魏C楚、燕、韩D秦、齐、魏9、下列成语与吴越争霸有关的是（）A 、老马识途 B 、退避三舍 C 、卧薪尝胆 D 、尊王攘夷10、中央电视台百家讲坛推出了于丹的论语心得广受好评，论语记录了哪位思想家的言论（）A.庄子B.老子 C.韩非子 D.孔子11、成都平原被称为“天府之国”得益于水利工程 （ ）A治理黄河B兴修灵渠 C大禹治水 D都江堰12.下列哪一家的学说最受战国时期封建统治者欢迎（ ）A.老子的道家学说B.孔子的儒家学说C.韩非子的法家学说 D.墨子的墨家学说13

3、、下列主张中，最能体现人与自然和谐相处和可持续发展思想的是（ ）A.福兮，祸之所伏；祸兮，福之所倚B.斧斤以时入山林，林木不可胜用也C. “仁者爱人”“为政以德” D.兵无常势，水无常形14.关于甲骨文的叙述，错误的解释是（ ）A.我国古代的一种比较成熟的文字 B.甲骨文对研究商朝的历史有重要价值C.商朝时期刻在龟甲和兽骨上的文字D.是研究夏朝历史的唯一资料15.孔子的一个学生姓司马，名耕，字子牛。这从一个侧面反映了当时农业生产中使用牛耕的情况，牛耕大约出现于（ ）A西周 B春秋时期 C战国时期 D秦朝16、下列关于孔子思想主张的描述中，不正确的一项是（ ）。A“仁”就是要爱人，理解体贴别人，

4、“己所不欲，勿施于人”B“礼”就是要求人们能够约束自己，加强个人修养C主张以“德”教化人民，反对严酷的刑罚D主张实行“法治”，制定严酷的刑罚镇压人民的反抗17、.春秋战国时期的土地利用率和农作物产量显著提高，主要是因为（）A.农业重视使用肥料B.青铜器在农业中的广泛使用C.水利工程的兴修D.铁农具和牛耕的推广18、战国时期，能体现我国音乐已经发展到很高水平的乐器是：（）A骨笛 B.彩陶鼓 C陶埚D.编钟19、春秋五霸和战国七雄是属于下列哪段时期的历史（）A 夏朝 B 商朝 C 西周D 东周20、文字的出现，是人类进入文明时代的标志。我们今天的文字来源于（） A金文B小篆 C甲骨文 D陶器上的符

5、号 第二部分 非选择题（30分） 21、管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。 论语（1）“管仲相桓公”，请你说一说管仲是如何辅助桓公称霸的。（4分） （2）除了“一匡天下”的“桓公”外，你还知道春秋时期的那些著名霸主？（4分） （3）齐桓公是通过什么样的方式登上霸主地位的？（2分） 22、阅读下列材料： “治世不一道，便国不法古。” 请回答：（1）这句话是哪位政治家说的？他生活在什么时期？（2分） （2）他在秦孝公支持下发动了一场什么运动？这场运动代表了哪一新兴阶级的利益？（3）变法中促进农业生产的措施是什么？（2分）有利于增强中央集权，加强中央机构对地方控制的措施是什么？ （4）商鞅在秦国的变法起

6、到了什么作用？ 23、材料一：古时候洪水泛滥成灾,百姓过着悲惨的生活,A带领人们用疏导的办法治理洪水,他治水13年，三过家门而不入，终于制服了洪水，让老百姓过上了安定的日子 。材料二：B带领人民在化害为利，在岷江流域修建了大型的水利工程，使成都平原成为“天府之国”。请回答：（1）材料一和材料二中的两位水利专家A和B分别指的谁？（2）材料二中的水利工程指的是什么？（1分）是由哪国主持修建的？（1分）它的作用是什么（3分） （3）材料中的A是哪个朝代的建立者？（1分） （4）我们应该学习他们的哪些精神？篇三：历史半期考试卷chengxi 2XXXX学年度第一学期期中考试一、单选。暑假期间，晓明随同

7、学一起参加以“寻找人类足迹”为主题的夏令营活动，以下是他们的活动中的情景：1、经过讨论他们决定先到我国境内已知最早人类的遗址所在地，他们到了 A云南元谋B北京周口店 C西安半坡 D浙江河姆渡 2、大家想象北京人一天的生活，以下描述正确的是 A早晨，一群人围在一起喝小米粥B下午，一个人在原始森林里用磨制石器射死了一头野兽 C大家很高兴，马上动手钻木取火，烧烤捕捉到的野兽 D晚上，大家一起睡在洞穴里，洞口燃着一堆火以驱赶野兽和照明3、他们在博物馆里看到了右图的文物，图中不能反映出的内容的是山顶洞人 A.掌握磨光和钻孔技术B.会缝制衣服 C.会人工取火 D.懂得爱美4、同学们议论起河姆渡原始居民和半

8、坡原始居民在生活中的共同点，以下哪项是不正确的A.会建造房子，过定居生活B.会使用磨制石器 C.都会纺线织布，种植水稻D.会饲养家畜 5、下列事件按照出现的先后顺序排列，正确的是使用骨针 使用天然火 使用弓箭 出现私有财产和贫富分化 A. B. C. D. 6、晓明看电视剧封神榜时看到这样一个镜头：周武王联合800多个部落击败商朝军队，纣王自焚，商朝灭亡。他由此回忆起哪一个历史事件？ A.炎黄部落打败蚩尤部落B、商汤灭夏C、牧野之战D、国人暴动 7、 刘德华在电影墨攻中扮演了一位墨家的学者，组织了对赵国进攻的反抗，以下哪点是符合他的观点的？A.反对掠夺战争 B.主张民贵君轻 C.利用自然为人类

9、服务 D.主张政治改革 8、电视片里有描绘半坡原始居民生活的四个镜头，晓明他们认出了其中的哪个镜头是错误的A.用火把肉烤熟吃B.使用陶制器皿 C.穿着麻布缝的衣服 D.使用铁制农具9、英语单词“china”的意思是“瓷器”，当第一个字母大写时，意思是“中国”。早在几千年前，我国某个地方的原始居民就已懂得烧制彩陶，同学们说出了这个地方是A.北京B.元谋C.半坡 D.河姆渡10、同学们参观了半坡遗址上的房子，促使原始人类过定居生活的主要因素是A.自然环境的变化 B.氏族的形成C.造房技术的掌握 D.原始农业的发展 11、原始社会结束的根本原因是A.社会生产力的发展 B.私有财产的出现 C.禹转变为

10、奴隶制国家的国王 D.阶级的产生 12、禹传子，“公天下”变成“家天下”。这说明A分封制代替禅让制 B分封制代替世袭制C禅让制仍在继续 D王位世袭制代替禅让制 13、夏商西周灭亡的共同原因是A自然灾害严重，使社会经济遭到破坏B王朝后期国王昏庸残暴C爆发平民大起义 D.少数民族入侵 14、齐桓公即位后，任用谁为相在齐国进行改革A.重耳 B.姜子牙 C.管仲 D.商鞅A.注意因材施教 B.要有老老实实的学习态度 C.不问贵贱，广收门徒 D.对学过的知识要经常复习25、下列主张中，最能体现人与自然和谐相处和可持续发展思想的是15、决定晋文公成为中原霸主的战争是 A.福兮，祸之所伏；祸兮，福之所倚 B

11、.斧斤以时入山林，林木不可胜用也 A.城濮之战 B.桂陵之战C.马陵之战 D.牧野之战 16、战国时期，晋国的卿大夫瓜分了晋国，形成的三个国家是A. 齐、楚、赵B韩、赵、魏 C楚、燕、韩 D秦、齐、魏 17. 下列对春秋战国时期“百家争鸣”学术繁荣局面的表述，不正确的是 A.社会急剧变化，许多问题亟待解决B各学派纷纷著书立说，发表意见 C各学派互相争辩 D.各学派的思想后来发展成为封建文化的正统思想 18、春秋时期最显著的政治特点是A国家众多，分裂趋势加强 B.霸主“尊王攘夷”，扶助弱小 C.周王室中兴,王权加强 D.周王室衰落,诸侯争霸 19、下列成语与吴越争霸有关的是20、中央电视台百家讲

12、坛推出了于丹的论语心得广受好评，论语记录了哪位思想家的言论A.庄子B.老子 C.韩非子 D.孔子 21、成都平原被称为“天府之国”得益于水利工程. A治理黄河 B兴修灵渠 C大禹治水 D都江堰 22,下列事物出现的先后顺序是。青铜器 陶器石器 铁器AB CD 23.下列哪一家的学说成为封建文化的正统思想.A.老子的道家学说B.孔子的儒家学说 C.韩非子的法家学说 D.墨子的墨家学说24“知之为知之，不知为不知。”孔子的这句话所反映的教育思想是C. “仁者爱人”“为政以德”D.兵无常势，水无常形 26.关于甲骨文的叙述，错误的解释是A.我国古代的一种比较成熟的文字 B.甲骨文对研究商朝的历史有重

13、要价值 C.商朝时期刻在龟甲和兽骨上的文字 D.是研究夏朝历史的唯一资料27.战国时最有利于农业发展的天文历法成就是A.鲁国天文学家多次观测日食B.农历诞生 C.留下哈雷慧星的最早记录 D.测定24个节气28.孔子的一个学生姓司马，名耕，字子牛。这从一个侧面反映了当时农业生产中使用牛耕的情况，牛耕大约出现于29、铁器的使用和牛耕的推广产生了深刻的社会影响，这些影响不包括：A促进了土地的私有化 B提高了农作物的产量 C强化了周王朝的统治 D引发了改革变法的时代风潮30、我们说春秋战国是历史大变革时期，是因为A战争频繁 B诸侯争霸 C百家争鸣D新旧制度更替单选答题卡：2分一个题，共60分二、连线搭

14、配（每个一分，共10分）31. 儒家 无为而治问鼎中原 春秋首霸法家 兼爱非攻卧薪尝胆 晋楚争霸道家 知己知彼，百战不殆 尊王攘夷 春秋战国 墨家 用“刑罚”统治百家争鸣 孔子 兵家 以礼治国因材施教 吴越争霸三读图题。（共11分）32、a.右图人物是享誉海外，被世界上英美等国学者公认为“世界上最伟大的思想家之一”的孔子。请结合所学内容，回答下列问题。 （1）孔子思想主张的核心内容是什么？ 他是哪家学派的创始人？2分（2）请列举出你所知道的和孔子有关的教学名言，至少3句。3分（3）孔子死后，他的弟子们将他的言论编成了一本书，这本书的书名是？1分 b.读右图:（4）、写出材料二图中战国七雄中A、

15、B、C所代表的国家名称。（5）、我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是哪个？ 建立者是谁？四阅读材料，回答下列问题。（共19分） 32、“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰！”（4分） （1） 这句话是谁说的？他的代表作是什么？ （2） 这句话表达了作者什么样的思想感情？（3） 他在世界上有什么地位？（1分）33、公孙鞅曰：前世不同教，何古之法？帝王不相复，何礼之循？各当时 而立法，因事而制礼。礼、法以时而定。臣故曰：治世不一道，便国不法古。汤、武之王也 ，不循而兴。殷、夏之灭也 ，不易礼而亡。 （8分）商君书更法（1） 文中的公孙鞅指的是谁？（2）公孙鞅在谁的支持下进行了变法？（3）他变法的主要措施有哪些？（3分）（3）他的变法产生了怎样的影响？ 34.电视剧汉武大帝讲述了汉武帝刘彻54年的统治历程。前无古人的巨大功业，使汉武帝成为历史发展道路上的一座罕见的高峰，成为中国历史上一颗耀眼的巨星。请你结合所学的史实完成下列问题。（7分） （1）汉武帝为加强中央集权，在政治，思想，经济，军事等方面采取了哪些重大措施？4分 政治方面：思想方面：经济方面：军事方面：（2） 汉武帝这些措施的实施有何作用？（3）试着用一句话来评价汉武帝。1分